【正文】 一起走進中華經(jīng)典詩文之海，去領略燦爛的五千年文明!經(jīng)典誦讀主持詞開場白2人篇十一開場舞：《美在大家》男：尊敬的各位領導，各位老師：女1：親愛的同學們：合：大家上午好!男：今天，我們在這里隆重舉行龍泉街道石門小學“端午誦中國夢”端午節(jié)誦讀系列主題活動 。女1：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是??女2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!男：當我們置身中華民族這方廣闊的土地，站在這歷史的舞臺環(huán)顧四周，會使我們由衷地對我們的祖先肅然起敬。女2：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造。男：今天，我們在這里舉行端午節(jié)誦讀活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響! 女1：下面請欣賞由劉欣悅、賈依塔等人帶來的端午誦讀《話端午》。 男：“人自清高水自渾，讒謗無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂?”愛國詩人屈原的精神已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。下面請欣賞由林凡婷、黃昌盛等人帶來的歷史短劇《屈原投江》。女1：下面請欣賞由黃艷同學帶來的女聲獨唱《the show》。女2：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年。女2：請欣賞由孫英瑞、門紫雯等同學帶來的歌舞頌《處處端陽》。表演者：孫英瑞、門紫雯等。男：有這樣一群可愛的孩子，他們用自己喜愛的方式表達對端午節(jié)深深的感情，讓我們一起走進她們，一起感受他們給我們帶來的快樂，下面請欣賞小品《快樂端午》表演者：鄒維棟等。女1：千載悠悠，成習俗，天中端午。逢佳節(jié)，粼粼波上，百舟爭渡。請欣賞端午誦讀《龍舟迎來幸福日》。表演者：梁軍、鄒璐等。 女2：下面請欣賞課本劇《猴子學樣》，表演者黃艷等。男：時逢端陽，炎黃后輩思屈原。屈原和端午構成了中華民族一個特殊的文化符號，他是傳承民俗的節(jié)日，也是唯一一個紀念文人的節(jié)日。下面請欣賞配樂朗誦《屈原九歌》(節(jié)選)。表演者：黃俊康等。 女2：我們學習鍛煉 ,明天肩負起祖國建設重擔 !我們時刻準備，.去把未來親手創(chuàng)建!!請欣賞合唱《少年少年祖國的春天》 表演者：徐巧巧等。男：古往今來，端午節(jié)紀念屈原，弘揚民族精神，抒發(fā)愛國情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識。女1：借此佳節(jié)，我們用詩歌演繹著青春、生命、和愛。女2：盼望我們的生活越來越好。盼望我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。合：龍泉街道石門小學端午誦讀現(xiàn)場會到此結束。祝大家端午節(jié)快樂。經(jīng)典誦讀主持詞開場白2人篇十二一、開場白（男）敬愛的老師們，（女）親愛的同學們，（合）大家下午好！（男）今天，我們歡聚在這兒，誦讀千古美文，傳承華夏文明。（女）今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（女）它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。（男）詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘（女）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量（合）龍川小學“首屆經(jīng)典詩文誦讀節(jié)開幕式暨教師經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動現(xiàn)在開始。二、張校長致開幕詞女：首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞。三、全體學生朗誦《中國少年說》拉開比賽帷幕男：讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝張校長抑揚頓挫，慷慨激昂的講話。接下來，就讓我們每一位同學延續(xù)這一份激情，拉長這一份激昂，用我們的朗誦，闡釋中國少年，為此次比賽拉開帷幕。經(jīng)典誦讀主持詞開場白2人篇十三開場白男：尊敬的各位領導，各位老師女：親愛的同學們 ，合：大家下午好!男：五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：源遠流長的中華文明如長江黃河流淌千年，生生不息。男：博大精深的中華經(jīng)典如天上繁星奪目璀璨，星光熠熠。女：那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，給了我們美好的藝術享受。男：那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。女：誦讀國學經(jīng)典，會使我們成為一個博學多才的人。男：誦讀國學經(jīng)典，會使我們成為一個知書達理的人。女：誦讀國學經(jīng)典，會使我們成為一個洞察世事的人。男：今天就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。女：今天就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。合：后坪鎮(zhèn)小學國學經(jīng)典誦讀活動現(xiàn)在開始。介紹評委及賽制男：下面，請允許我介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委，他們是：( )老師，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們!女：在比賽正式開始之前，我給大家宣讀一下本次比賽規(guī)則。(1)本次比賽采取十分制，根據(jù)評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余得分的平均值取小數(shù)點后兩位，即為該選手的最后得分。男：(2)具體評分標準分為五項，第一項，精神飽滿，滿分1分。第二項，誦讀內(nèi)容，滿分4分。第三項，表演藝術，滿分2分。第四項，熟練程度，滿分3分。女：(3)每一位選手的得分在下一位選手演講結束后公布。根據(jù)評委當場亮分，按平均分從高至低，設個人獎，分低年級(一、二、三年級)和高年級(四、五、六年級)兩組。低年級一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，高年級一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。正式比賽女:接下來，就讓我們一起來欣賞各班的精彩表演吧! 打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，有悠久的儒家文化，也有傳誦千年的古詩詞。首先由請五(2)班誦讀經(jīng)典。請六(2)班作準備。男：謝謝五(2)班的精彩表演。 孝，為道德之根本，是古圣先王的治國安邦的至德要道。下面，請讓我們一起細聽孝道何以成為至德要道?有請六(2)班誦讀《孝經(jīng)》。請三年級做準備。女：下面公布五(2)班的最后得分( )。 玉不琢，不成器，人不學，不知義。讓我們知道如何去學習?！跋憔琵g，能溫席，融四歲，能讓梨?！弊屛覀冎酪t讓!請聽三年級為我們帶來《三字經(jīng)》。請一年級做準備做好準備。男：謝謝三年級的誦讀，六(2)班最后得分( )。 詩里有畫，詩里有歌，詩里有苦，詩里有樂，詩文在向我們訴說??讓我們一起走進古詩文的世界，去用心聆聽悠遠的演唱。請欣賞一年級帶來的古詩連讀。請四(1)班做準備。女：下面公布三年級的最后得分( )。 成語是中華文庫的瑰寶，具有豐富的內(nèi)涵，意義深遠，讀上去朗朗上口。下面請聽四(1)班誦讀數(shù)字成語。請五(1)班做準備。男：謝謝四(1)班的精彩表演，一年級的最后得分( )。 中華民族有著悠久的歷史，在歷史的長河中涌現(xiàn)出多少經(jīng)典詩篇。作為中華兒女，我們應該去了解它，去繼承它，去發(fā)展它。請欣賞五(1)班同學為我們獻上的蕩氣回腸的國學朗誦。請六(1)班做準備。女：欣賞完五(1)班的誦讀，下面公布四(1)班的最后得分( )。 萬水千山總是情，真情是中國古代詩歌的靈魂。在我國浩如煙海的古典詩詞中，經(jīng)典之作猶如星漢之燦爛。下面請欣賞六(1)班帶來的古文串讀。請二年級做準備。男：謝謝六(1)班的誦讀，五(1)班的最后得分( )。 朗朗上口、淺顯易懂的《弟子規(guī)》集中國傳統(tǒng)家訓、家規(guī)、家教之大成! 讓我們隨著婉轉流暢的童音，再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞二年級學生的經(jīng)典吟誦《弟子規(guī)》。請四(2)班做準備。女：欣賞完二年級的誦讀表演，公布一下六(1)班的最后得分( )。 “竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”描寫了春天的風景?！敖犹焐徣~無窮碧，映日荷花別樣紅”看到了夏天的風光?！翱丈叫掠旰?，天氣晚來秋”感到了秋天的涼意?！氨眹L光，千里冰封，萬里雪飄”。描繪了冬天的雪景。請欣賞四(2)班古詩連讀《擁抱四季》。男：四(2)班的表演十分精彩。接下來讓我們以熱烈的掌聲請鄒主任為本次演講比賽作點評。掌聲歡迎!評委點評、宣布結果(一起上)女:謝謝鄒主任的精彩點評?，F(xiàn)在讓我們看一下二年級和四(2)班的得分情況，二年級最后得分( )。男:四(2)班的最后得分( )。讓我們再次把熱烈的掌聲送給他們!女:經(jīng)過幾個小時的激烈角逐，最激動人心的時刻到了。有請王老師宣布比賽結果!頒獎儀式b：下面舉行頒獎儀式。首先頒發(fā)的是本次演講比賽的三等獎，他們是：( )。請獲獎同學上臺領獎。有請 老師為他們頒獎。大家歡迎!a：現(xiàn)在我們開始頒發(fā)本次演講比賽的二等獎，他們是( )。請獲獎同學上臺領獎。有請 老師為他們頒獎。大家歡迎!b：最后我們頒發(fā)的是本次演講比賽的一等獎，他們是( )。請獲獎同學上臺領獎。有請 為他們頒獎。大家歡迎!結束語：女：國學經(jīng)典鏗鏘的音韻還在我我們的耳畔回響。男：國學經(jīng)典的千古風韻還在我們的心頭蕩漾。女：誦讀國學經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。男：誦讀國學經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。女：愿五千年文化瑰寶大放異彩。男：愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。女：親愛的同學們，老師們，我們今天的活動不僅僅是一個展示，更是我們前進的動力，讓我們——合：把經(jīng)典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。男：后坪鎮(zhèn)小學國學經(jīng)典誦讀展示活動。合：到此結束。謝謝大家!經(jīng)典誦讀主持詞開場白2人篇十四甲：親愛的同學們!乙：敬愛的老師們!合：大家，下午好!(主持人深鞠躬)甲：中華文化，源遠流長，乙：國學經(jīng)典，誦讀不衰。甲：國學經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。乙：國學經(jīng)典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。甲：誦讀國學經(jīng)典，讓華夏精神在我們的血脈中流淌，乙：誦讀國學經(jīng)典，讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽?。甲：今天，我們相聚在這里，乙：誦讀國學經(jīng)典，彰顯華夏文明，甲：弘揚民族氣概，展示自我風采。合：讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章。.甲：《弟子規(guī)》伴我們同行，我們沐浴經(jīng)典成長。乙：感悟經(jīng)典，讓傳統(tǒng)文化的種子播撒在每個人的心里，生長在我們的精神家園。合：下面有請范校長宣布比賽開幕詞!甲：首先進行低年級組誦讀比賽?！兜茏右?guī)》安身立命之根本，家庭，社會安定之根本，良好校風形成之根本，校風轉變之法寶，人生幸福之根本也。天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物。下面有請年級班進行誦讀。乙：中國是具有五千年燦爛文化的文明古國，知恩圖報，尊老愛幼，待人誠懇……。這些優(yōu)良的傳統(tǒng)從古至今都為人所熟知，翻開《弟子規(guī)》一讀，就仿佛置身于文明當中，置身于做人的倫理大道當中。下面有請年級班進行誦讀。甲：年級班最后得分是：“天意憐幽草，人間重晚情?！苯酉聛碛姓埬昙壈噙M行誦讀。乙：班最后得分是：甲：這個季節(jié)是誰洗滌我們的心靈?這個季節(jié)是誰給了我們更多的感悟，這個季節(jié)是誰在升華?是弟子規(guī)，下面有請年級班進行誦讀。乙：下面公布班的得分：甲：誦讀國學經(jīng)典，我們的心靈被蕩滌和滋養(yǎng)。踐行《弟子規(guī)》，我們的言行找到了指南和方向。下面有請班進行誦讀。乙：下面我公布班最后得分：甲：有句話說得真好，一個人只有懂得感恩，才會知道付出，才能做到奉獻。感恩，讓世界充滿了愛。感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路。感恩是一股甘冽的清泉，能夠滋潤你我干涸的心田。感恩更是一種動力，推動你我去努力拼搏、進取!下面有請班乙：班的最后得分是：甲：奉行弟子規(guī)百善孝當先共譜和諧音感恩在身邊下面有請班進行誦讀進行誦讀。乙：下面讓我們看看班的得分情況：甲：千歌萬曲，奏不出父母之恩，千言萬語，道不盡誠信之重，為子則孝，為人則誠。讓我們成為一個誠實孝順的人吧!下面有請進行誦讀。乙：班最后得分是：甲：文明是一股春風，吹拂在每個人的臉上，告訴人們生活中處處都要講文明。文明是一把火炬，照亮每個人的心，警告人們要文明的面對一切。文明是一種無言的指責，在人們耳邊常常告誡，文明是一個人必須要做到的行為。下面有請班進行誦讀。乙：下面我宣讀班的得分情況：甲：時光匆匆，如白駒過隙轉瞬即逝。我們應該珍惜有限的青春，創(chuàng)造美好的明天。下面有請班進行誦讀。乙：接下來讓我們看看班的得分情況，甲：千里之行始于足下，華夏五千年的文明來自先哲的積累。新時代的少年正踏著文明的足跡一路走來，那東方明珠將因他們而光芒四射!下面，有請班進行誦讀。乙：接下來，讓我們見證一下班的得分情況：甲：下面有請易校長公布比賽結果請獲獎班級代表上臺領獎低年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。中年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。高年級組比賽結果順序：三等獎，二等獎，一等獎。乙：下面掌聲有請范校長總結講話。甲：在近兩個月的時間里，在班主任老師的認真組織下，同學們參與的積極性非常高，各班級精心準備，在一下午的激烈比賽下，他們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽。讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級表示祝賀。乙：最后對本次比賽辛勤付出的老師和同學們表示衷心的感謝。(鞠躬)合：小茴中心校弘揚中華傳統(tǒng)文化，踐行《弟子規(guī)》誦讀比賽到此結束!再見!經(jīng)典誦讀主持詞開場白2人篇十五男：尊敬的各位領導，女：敬愛的老師，親愛的同學們合：大家好!男：五千年的悠久歷史，孕育了深厚底蘊的華夏文明女：源遠流長的古典詩文，筑就了經(jīng)久不衰的民族瑰寶。男：它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。女：它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。男：我們走進經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。女：我們走進經(jīng)典，讓民族文化的智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。合：“弘揚民族文化，傳承中華美德”，中淳于小學第二屆經(jīng)典誦讀藝術節(jié)現(xiàn)在開始?！兑恢曜隙∠恪放涸诶蠋煹拇扒?，盛開了一株美麗的紫丁香，這是誰種的呢?男：讓我們掌聲有請二年級二班的同學帶來的詩朗誦《一株紫丁香》，大家歡迎。《*規(guī)》女：我國有著厚重的文化底蘊，素有“禮儀之邦”的美稱。男：知恩圖報、尊老愛幼這些優(yōu)良傳統(tǒng)傳承至今。女：翻開《*規(guī)》就仿佛置身于文明當中，置身于做人的道理當中。男：請欣賞一年級同學帶來的《*規(guī)》?！蹲鎳?，我親愛的祖國》女：我們是共產(chǎn)主義接班人，男：我們承擔著為祖國取得“富饒”“榮光”“自由”的重任!女：請欣賞四年級一班同學帶來的詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，大家歡迎!《念奴嬌