【正文】 潔清理。短短的三個星期，雖然是并不能在這個時間段做轟轟烈烈的“大事”，而快速熟悉新環(huán)境、融入團隊、逐步進入工作狀態(tài)開展工作，是一個職業(yè)經(jīng)理人必須經(jīng)過和必備的前提，本人在三星期中做好了基礎(chǔ)的事務(wù)，對以后工作的開展和各部門之間的融洽配合與否創(chuàng)造了優(yōu)越的條件?！恼聛碓淳W(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考二、存在的不足因為本人性格使向和人的心態(tài)觀念，在新環(huán)境中沒有能夠有一定的威信，不是實行雷厲風(fēng)行大刀闊斧的工作風(fēng)格，而是在對今后的工作一步一步開展、落實。三、20xx年負責(zé)的工作規(guī)劃行政方面（1）加強政府各部門的溝通，建立和諧的管理合作關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展，取決于消費市場、資本市場、人才市場、政策和環(huán)境、社會進步，而加強政府各部門的溝通，作為公司人事行政部門是一項不可或缺的工作。20xx年，人事行政部門將切實做好這一項工作，其中包括開發(fā)區(qū)管委會、勞動保障監(jiān)察部門、社會保險中心、安全監(jiān)察部門、公安部門、消防部門、環(huán)?！恼聛碓淳W(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考部門、人事部門、勞動力市場、計生部門、醫(yī)院、通訊部門等等，盡可能將外界制約公司發(fā)展的影響控制在最低限度。（2）內(nèi)部管理a、行政規(guī)章制度是一個企業(yè)必備的規(guī)范員工行為的準則，一個合理合法的規(guī)章制度，能使員工行為有章可循、有據(jù)可依。建立并細化公司的行政規(guī)章制度和工作流程，能使員工有方向感，知道什么是錯什么是對，該做什么不該做什么而去怎么做。此項工作任務(wù)是人事行政部門不可推卸的責(zé)任。b、規(guī)范物資管理，加強倉儲操作細節(jié)，將倉儲工作切實落實到整潔、有序、規(guī)范，做到帳、卡、物相符、帳帳相符。c、加強勞動紀律管理、安全管理。會同公司各部門，對勞動紀律、生產(chǎn)安全進行時時抓時時整，將人員工作效率提到限度，杜絕人員的閑臵浪費。——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考d、落實宿舍管理，使宿舍管理進行有序清潔，與公司花園式單位的規(guī)劃相輔相成。e、深入食堂管理，與食堂承包人員簽訂承包協(xié)議，按規(guī)定操作，改善員工生活質(zhì)量，解除員工后顧之憂。f、做好車輛管理工作，使公司用最少的經(jīng)濟投入，完成最多的工作任務(wù)。g、加強門衛(wèi)保安工作，做到人員進出公司有記錄、貨物進出公司有檢查，切實做好公司安全防范和工作紀律。h、做好公司綠化工作，完成公司花園式單位的規(guī)劃目標(biāo)。辦公室方面——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考（1）檔案管理建立公司檔案管理制度，建立公司檔案庫，收集、保管公司必須必備資料。（2）文件草擬、定稿草擬或公司發(fā)文定稿，包括向下發(fā)文和向上發(fā)文。（3）人員接待負責(zé)公司來防人員的接待，做好外界公關(guān)工作。（4）會議會展布臵。（5）內(nèi)部通訊、辦公設(shè)施管理。人力資源方面（1）人力資源規(guī)劃科學(xué)有效的計劃與管理，離不開基礎(chǔ)的人力資源規(guī)劃。——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考人事行政部門在新的一年中，將參與公司組織架構(gòu)的擬訂，明確各部門的職責(zé)權(quán)限和崗位配臵，做好人員招聘、績效管理、培訓(xùn)開發(fā)、薪酬福利管理等規(guī)劃工作，切實落實崗有員，員有職，職有責(zé)，責(zé)有權(quán)，職權(quán)有利，實現(xiàn)職、權(quán)、利相結(jié)合，從而，吸引人、選對人、留住人、培育人、用好人，為公司長遠發(fā)展作強有力的保障。（2）人員的招聘與錄用a、建立規(guī)范的招聘操作流程，各部門按流程進行招聘錄用工作，齊抓共管，在嚴把質(zhì)量關(guān)的基礎(chǔ)上，真正形成能上能下、能進能出、具有競爭機制的勞動用工新制度。招聘渠道20xx年，將是人事行政部能力嚴峻考驗的一年，因公司的發(fā)展壯大，新廠房的投入使用，面臨迅速增補人員的現(xiàn)狀已毋庸臵疑。人事行政部門將根據(jù)各種各部門不同的崗位用人需求，運用所有的力量完成艱巨的任務(wù)——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考①、在現(xiàn)有的人力資源的基礎(chǔ)上，加強崗位配臵管理，盡可能做到人盡其才，合理使用人員，限度的發(fā)揮現(xiàn)有員工的工作積極性；②、保留現(xiàn)招聘模式（熟人介紹、上門求職）；③、聯(lián)系各地的職業(yè)技術(shù)學(xué)校；④、找尋各地培訓(xùn)機構(gòu)；⑤、聯(lián)系各地職業(yè)介紹機構(gòu)；⑥、免費或價低有效的報紙、廣播、電臺、電視臺發(fā)布招聘廣告；⑦、就近張貼招聘廣告；——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 25⑧、人才網(wǎng)站、免費網(wǎng)站；⑨、免費或收費的勞動力市場、人力資源市場、人才市場進行現(xiàn)場招聘。嚴格按招聘程序運作，精挑細選，達到人崗匹配，崗適其人。嚴格把關(guān)、反復(fù)甑選，選用最適合該崗位工作相匹配的人員。選聘和錄用過程遵循公平、公正、平等競爭和親屬回避的原則，保證人員選聘和錄用工作的質(zhì)量，從根源上控制人力成本和人員質(zhì)量。（3）人員培訓(xùn)三個星期的與各部門溝通，各部門都意識到新進員工一律須經(jīng)過培訓(xùn)后方可上崗的必要性，人事行政部門將挑起此項工作任務(wù)，建立培訓(xùn)制度，加大員工培訓(xùn)力度，并實施對員工的規(guī)章制度、企業(yè)文化等培訓(xùn)，為員工、企業(yè)的未來發(fā)展墊路鋪石?！恼聛碓淳W(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考（4）績效管理提升員工的整體素質(zhì)，并給予公正的評價和公平的回報，就必須建立高效、精確、公平、公正、賞罰分明的績效管理體系。個人績效包括了成果和行為，而經(jīng)過績效管理，能切實體現(xiàn)員工對公司的貢獻和價值，樹立起成就感，有助于員工更好的適應(yīng)公司的發(fā)展，獲得職業(yè)發(fā)展的基本保障。惰性心理人皆有之，人事行政部門將在和諧、平穩(wěn)的工作氛圍中加以監(jiān)督控制，在飛奔的快馬上加鞭。（5）薪酬福利管理薪酬是每個公司員工最為關(guān)注的焦點，公平、合理、均等且富有競爭性、激勵性、公平性、經(jīng)濟性的薪酬福利制度，能深入的把員工個人業(yè)績和團隊業(yè)績有效結(jié)合起來，促進員工價值觀念的凝合，形成留住人才和吸引人才的機制，共同分享公司發(fā)展所帶來的收益，最終推進公司總體戰(zhàn)略，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。人事行政部門將時時關(guān)注、收集市場薪資水平、社會勞動力供需狀況信息，并根據(jù)公司經(jīng)營業(yè)績，適時擬訂薪資福利制度或根據(jù)員工崗位的重要程度、個人——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考資質(zhì)及工作績效調(diào)整員工薪資方案。（6）員工關(guān)系處理由于個人的價值觀的原因，每個公司都存在各種心態(tài)的不同類型性格的員工。一但員工關(guān)系處理有欠妥當(dāng)，將出現(xiàn)員工與公司的對立面，甚至于激化員工于公司之間的矛盾，損害公司形象和利益。人事行政部門將義不容辭擔(dān)負起責(zé)任，根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)，規(guī)范完善公司相關(guān)制度，以工作為中心和人際關(guān)系為中心相結(jié)合，將公司用工和各層面出現(xiàn)的問題切實的控制在最低限度。（7）企業(yè)文化根據(jù)公司和諧、人性化的工作氛圍和戰(zhàn)略，人事行政部需加大文化建設(shè)步伐，除公司已提供的相關(guān)娛樂設(shè)施和福利機制，人事行政部門將另辟蹊徑，努力收集企業(yè)文化信息和拓展渠道，以增進公司各層級、部門之間的溝通，構(gòu)建和諧的組織氛圍，以提高員工專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力、職業(yè)道德、個人收入、組織能力、凝聚能力、公正心、同情心、對公司理念的認同，進而情系公司、——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考奉獻無私，以公司為平臺實現(xiàn)個人與公司經(jīng)營同步發(fā)展的理想與抱負。以上就是公司人事行政部門在公司三星期所觀察的實踐和對20xx年工作中思考的計劃。20xx年是公司經(jīng)營發(fā)展的關(guān)鍵年，我相信，在未來的工作中，人事行政部門充分發(fā)揮潛能，發(fā)揚不怕困難、勇于進取、夯實創(chuàng)新的拼搏精神，始終保持昂揚的精神狀態(tài)，勇于面對挑戰(zhàn)，與各部門團結(jié)一心，奮力拼搏，一定會實現(xiàn)我們的目標(biāo)！在此，人事行政部門在總經(jīng)理的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門通力配合下，將完滿做好人事行政的工作，為公司的大步的可持續(xù)發(fā)展發(fā)展而不懈努力。立即下載word文檔到電腦自由編輯！——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考——文章來源網(wǎng)，僅供分享學(xué)習(xí)參考 30