【正文】
生重溫往昔豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感受母校的溫暖、同學(xué)的友誼、教師的關(guān)心。2.借助主題班會的形式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡,學(xué)會感恩,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,培養(yǎng)學(xué)生對母校的熱愛之情。活動準(zhǔn)備:相關(guān)歌曲:活動過程:開場白甲:今天,我們懷著無比感激之情聚在一起。你我都還清楚地記得,6年前,我們還是稚嫩的娃娃,依偎著父母,懷著對學(xué)校的憧憬、對老師的敬仰走進(jìn)校園。平坦的操場,寬敞的教室,天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,散發(fā)著油墨香氣的課本,一切都是那么誘人。首先我們進(jìn)入第一部分:獨特的自己(PPT)乙:我想給大家出一道題目——說說我自己。關(guān)于自己,哪位同學(xué)愿意談一談?(35人發(fā)言)甲:聽了大家關(guān)于我的話題,真是有趣,真是有個性。下面我們一起來做一個活動,請同學(xué)們把畫好的樹貼在磁板上并給樹取個自己最喜歡的名字。(背景音樂鋼琴曲《安妮的仙境》。乙(走到磁板前面,指著):如果說樹的形狀在一定程度上代表我們的外形,名字代表我們的想法,看到這些大家畫的樹給你什么啟示?(PPT:我是獨一無二的)甲:一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日升日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。請老師見證我們的成長。(PPT第二部分)一組照片展示 配樂—英語劇畫展 配樂——黑管獨奏:三句半(說說心里話、互贈心意卡)乙:今天,我們即將結(jié)束小學(xué)階段的生活學(xué)習(xí),踏入中學(xué)的校門,翻開人生嶄新的一頁,此時此刻,我想同學(xué)們心中都有快樂和悲傷兩種情緒。甲:一方面,我們?yōu)樽砸鸭磳⒚媾R的嶄新生活而高興。乙:另一方面,又為這個集體的解散而生悲。甲:畢業(yè)在即,在坐的每一位同學(xué)都有許多的心里話想對母校說,對老師說,對同學(xué)說。今天借這次活動讓大家一起來聽聽畢業(yè)之前我們的心里話吧。乙:首先請聽詩朗誦《再見,我的母?!芳祝寒厴I(yè),是一個沉重的動詞;乙:畢業(yè),是一個讓人一生難忘的名詞;甲:畢業(yè),是感動時流淚的形容詞;乙:畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂的時候,帶著微笑和遺憾去回想時的副詞;甲:畢業(yè),是我們夜半夢醒,觸碰不到而無限感傷的虛詞。甲:母校是我們?nèi)松膿u籃,在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求,鍛造了我們堅定的信念,在她博大的胸懷里充滿了雨露陽光。乙:的確,這里有我們太多太多讓我們難以忘懷的東西,現(xiàn)在我們出幾個題目考考大家。大家說好嗎?(好)請問我們的校訓(xùn)是什么? ()請問教學(xué)樓大廳前栽種的是什么樹?(水杉)請問。校服上的英文是什么?( Hard working, Dream will be true。)請說出學(xué)?;ㄆ灾腥我庖粋€標(biāo)語牌?( )說出你在校參加過的任意一次活動?( )乙:母校是沃土,給了我們豐富的滋養(yǎng)。甲:老師是園丁,給了我們愛心和陽光。乙:我們?nèi)〉玫拿恳稽c成績與進(jìn)步,都凝聚著老師的心血。甲:大樹忘不了根須,江河忘不了源頭,我們又怎能忘記與自己朝夕相處的恩師呢?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!乙:請聽小合唱《老師我不想說再見》,給到場的老師獻(xiàn)花甲:六年來我們朝夕相處、晨昏相伴,在共同的學(xué)習(xí)生活中結(jié)下了深厚的友誼,我們親如兄弟,愛如姐妹,在這即將離別之際,大家一定有萬語千言要表達(dá),或是深切的祝福,或是誠懇的歉語,那么讓我們心懷感恩,暢所欲言吧!乙:因為時間關(guān)系,我們沒有辦法讓每一位同學(xué)都能說出自己的感想, 那么我們利用剩下的時間,為我們的老師或同學(xué)親手制作一張心意卡,把我們剛才最想說的話寫在心意卡上,再送到他的手中吧,相信他們必定能感受到我們的祝?;蛘呶丛f出的歉意。背景音樂《手牽手》甲:親愛的老師啊,您對我們的諄諄教導(dǎo)讓我們受益終身,我們絕不會辜負(fù)您對我們的殷切期望。乙:不久的將來一定會傳來了我們的成功的喜報。甲乙:親愛的母校啊,請相信,我們一定會健康成長,成為您的驕傲! 甲:今天的主題班會到此結(jié)束,同學(xué)們,讓我們期待下一站的重逢!