【正文】 、動物、植物 ｃ．動物、植物９、一節(jié)１號電池能十一平方米的土地永遠失去利用價值，一?？凼诫姵乜晌廴荆幔绷⒎矫姿?ｂ．１０００立方米水 ｃ．６萬立方米水１０、當前人類社會面臨六方面的嚴重環(huán)境問題之一：（ｂ）ａ．生態(tài)環(huán)境惡化問題ｂ．生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來的環(huán)境問題ｃ．新資源開發(fā)的問題（四）我為環(huán)保支支招甲：大家知道的環(huán)保知識真多呀，下面我們一起看一組環(huán)保資料。（看大屏幕上出示的資料）甲：從剛才的圖片資料中，我們可以看出，近幾年，我們的環(huán)境狀況越來越糟。持續(xù)的干旱或暴雨，頻頻光顧的沙塵暴，被污染的空氣和海洋，不再蔚藍的天空……這都是我們人類不愛護環(huán)境，不善待自然帶來的惡果。乙：應該說，環(huán)保的話題很多，人們要為環(huán)保所做的事也很多。那么，我們，一個小學生又能為環(huán)保做些什么呢？那就讓我們用我們的行動來說話吧。甲：請把你們保護環(huán)境的好習慣、好方法告訴大家。（自由交流）我可以節(jié)約每一張紙；我可以愛護花草樹木；我可以節(jié)約用水（生活用水重復使用：洗菜洗手的水攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地，拖完地還可以沖廁所）；我盡可能少用或不用塑料袋；我可以把用過的電池收集起來送到收集點；我可以不亂扔廢棄物。我可以盡好自己的義務，做到一日三掃。我可以勇敢阻止破壞環(huán)境的行為。（五）誦讀環(huán)保公益廣告乙：剛才大家談得非常好，說的都是自己能夠做到的一些小事，但都確實對環(huán)保有益，這說明我們已經有了很強的環(huán)保意識，為了讓我們把這種意識更深的刻在腦海里，下面我們一起誦讀一組環(huán)保公益廣告詞。（齊聲朗讀）——水是生命之源，請節(jié)約每一滴水，如果人類不節(jié)約水，那么最后一滴水將是人們的眼淚。——天空是小鳥的家，河流是魚兒的家，地球是我們的家?！丫G色帶到世界的每一個角落，讓綠色流入人們心中?！３值厍蛏鷳B(tài)平衡，就是保護人類自身?！獝圩o環(huán)境，護地球，讓我們用雙手共同撐起一片蔚藍的天空。（六）制作環(huán)保小卡片（七）活動小結甲：是啊，我們能為環(huán)保所做的事很多，讓我們從自己力所能及的事做起，從小事做起吧。我想，如果人人都這樣做，那么我們的生活環(huán)境就會減少一些污染。乙：為了我們自己，為了我們的后代，為了我們共同的家園，保護環(huán)境應該成為我們每個人的自覺行動。甲：你看——水變清了，天變藍了，大地一片春光。乙：你聽——森林里笑聲不斷，大小動物喜笑顏開。甲：我相信，不久的將來，我們的空間會更潔凈，我們的地球媽媽會更年輕，更健康。乙：我們這次主題班會將要結束了，讓我們從小事做起，從自己做起，為環(huán)境保護事業(yè)作出我們的一點貢獻吧?。ㄗ詈笳埌嘀魅卫蠋煱l(fā)言）同學們，經過全體同學的共同努力，今天的環(huán)保主題班會取得了圓滿成功，大家在這次活動中了解到許多環(huán)保知識，也認識了環(huán)境保護的重要性。我希望大家能從小樹立保護環(huán)境的意識，從身邊的小事做起，從自己力所能及的事做起，為環(huán)保貢獻自己的一點力。我相信，只要我們自己讀自己負責，對地球負責，我們人類就能在地球上永存。讓我們再次攜起手來，共創(chuàng)我們綠色的家園！我提議，全班同學一起高唱《少先隊員植樹造林歌》，讓我們在歌聲中結束這次主題班會！（全班放聲高歌《少先隊員植樹造林歌》）主持人宣布：《讓環(huán)保走進我們的生活》主題班會到此結束。謝謝各位老師和同學的參與！再見！環(huán)保主題班會教案設計篇七認識到合理處理垃圾、保護環(huán)境的重要性，愿為環(huán)保奉獻自己的一份力量。讓“垃圾分類，回收利用廢舊物品，節(jié)約資源，保護環(huán)境”的意識扎根于每個學生的心中，并成為自覺行動。一、看圖導入。地球媽媽哭泣了，為什么呢？出示沒污染和受污染的圖片作較。師：今天我們的大課堂主題就是《保護環(huán)境，從垃圾分類做起》師：：我們大家每天都要制作出許多的垃圾，這些是生活垃圾，另外還有一類垃圾，如工業(yè)垃圾。垃圾的成分非常復雜，生活垃圾中常見的物質有：紙、木、金屬、塑料、橡膠、玻璃、布頭、食物殘渣等等，按每人每天產生1千克垃圾，全國一天就有120萬噸垃圾！而我國目前處理垃圾的能力和速度遠遠不能滿足垃圾處理的需要，這些垃圾還產生大量的有害氣體，惡臭四溢的垃圾還會污染空氣和水源，嚴重地破壞我們賴以生存的空間，為了解決垃圾對環(huán)境的污染，世界上許多國家采取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。那么你們知道垃圾可以怎樣分類？怎樣處理嗎？二、垃圾分類，變廢為寶。師：為了解決垃圾對環(huán)境的污染，使我們的生存環(huán)境越來越美，世界上許多國家采取了多種處理措施，將垃圾分類回收利用。那么，誰能說一說常見的生活垃圾有哪些呢？學生出示寫有生活垃圾名稱的卡片。說完后，放在“生活垃圾”箱里。主持人：這些生活垃圾一般可以分為4類。這4類是：可回收物、廚余垃圾、其它垃圾、有害垃圾下面就請大家分組來匯報搜集到的關于這些垃圾的資料。（出示課件認識）6出示課件認識：桶身顏色、桶身標志、主要包括哪些垃圾、處理方法是什么。）一組：匯報“可回收物”的有關資料。二組：匯報“廚余垃圾”“其它垃圾”的有關資料。三組：匯報有害垃圾。師：聽了同學們的介紹，你想說什么？學生自由發(fā)言教師提示：（1）出示舊電池：廢電池污染很嚴重，它是有害垃圾，最好不要放在可回收的垃圾桶里，應該放在收有害物的箱子里，或放在專門的廢電池回收桶里（圖片）。有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊的安全處理。希望大家少用干電池，盡量用充電電池。（2）現在很多大街上的垃圾桶只分了可回收物和不可回收物兩類（圖片），可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。可回收物以外的垃圾都是不可回收物。也就是廚余垃圾、其它垃圾都可以放在不可回收物桶里。做游戲，給垃圾找家。做有關垃圾分類的判斷題。三、垃圾減量，從我做起。師：垃圾分類非常重要，它可以減少污染、減少占地、變廢為寶。但是太多的垃圾仍然會影響我們的生活。所以，在生活中，我們應該減少垃圾的產生，為美化環(huán)境做出自己的貢獻。那么，我們怎樣做才能“節(jié)約資源、減少垃圾”呢？請大家分組討論學生分組發(fā)言請看老師給我們的建議：（教師說）練習本、草稿紙要兩面用。買東西時自帶可以重復使用的購物袋，不用一次性塑料購物袋。使用可重復使用的杯子，不用一次性紙杯。不使用一次性餐盒、一次性筷子。在外面吃飯時，適量點餐，不浪費食物。剩菜打包，隨身帶走。盡量用充電電池。廢品可以再利用。如：舊毛巾可以擦桌子，舊牙刷可以刷鞋，舊掛歷可以包書皮，舊衣服可做墩布。師：讓我們大家都行動起來，為保護環(huán)境奉獻自己的一份力量吧！四、班主任做總結。通過今天的班會，我們知道了垃圾分類的方法和好處，大家以后一定要做到分類投放垃圾，老師希望你們做一個環(huán)保小使者，回家的時候把今天學到的知識講給爸爸媽媽、周圍的鄰居朋友們。讓我們都行動起來，從我做起，從現在做起，我相信我們的環(huán)境一定會變得越來越好。