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正文內(nèi)容

最新小學期末教師個人工作總結(jié)(7篇)-資料下載頁

2025-08-12 18:23本頁面
  

【正文】 中融入其它學科的教學方法。在教學中我首先讓整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學,在教學時有針對性,學習的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。在教學過程中,既要通過音樂達到教人的目的,又要通過教人來更好地學習音樂。我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料,以便讓能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話,還可以讓適當?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外,我還很注意自身的學習。如:參加市里的音樂教研活動。練習專業(yè)技能。閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志。上英特網(wǎng)里上的教育工作站與各地的中小學教師進行交流。我克服各種困難,積極學習各種音樂教育理論,利用間隙時間練習聲樂技巧,為教學工作做好充實準備。加強自身音樂素質(zhì)的訓(xùn)練,摸索出一套適合我自己的特長和教學方法。在教學中踏實教課,利用各種方法,培養(yǎng)學生各種能力和思想的進步,爭取多講公開課和參加活動,以錘煉自己。教學方面不夠精,有待提高和加強。我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。走過的這一學期是幸福的,因為在這一學期當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,在即將到來的新學期,我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。總之,我相信勤能補拙,以及在領(lǐng)導(dǎo)和同志、家人的信任和關(guān)心、幫助下,我會更上一層樓,不斷的進步。小學期末教師個人工作總結(jié)篇六轉(zhuǎn)眼間,第一學期的工作結(jié)束了。在這學期的過程中,我和同事們相處得越來越融洽。雖然辛苦,但是收獲很大。我也在各方面進步。當然要感謝x校長,x主任,老師們的幫助。我將這學期的工作總結(jié)如下:通過這一學期的教學和學習,我逐漸加深了對國學的理解,也更加了解如何做一名合格的夢園班老師。永遠記住我們在培養(yǎng)人才,并為我們的工作感到自豪。在不斷加強學習的同時,更要注意自己的言行,從身邊的小事做起,從平時的禮儀做起,用自己的行動去影響和教育學生。本學期的教學內(nèi)容主要是:隊列隊形的訓(xùn)練、武術(shù)基本功的訓(xùn)練和武術(shù)套路的學習。學生的隊列隊形、武術(shù)基本功、武術(shù)套路都有了一定程度的提高,但這只是開始,離要求還有一定差距。今后要繼續(xù)加強訓(xùn)練,在隊列隊形和基本功上下功夫。學武術(shù)的基本能把它打下來,但它只有它的形狀,沒有任何意義。在以后的套路練習中,要加強精、神、神的要求。在教學初期,x年級和x年級的學生都不能完全把握他們的心理,也不知道他們的身體承受能力。有時候一節(jié)課的強度可能太大,學生接受不了,有時候一節(jié)課的內(nèi)容太少,讓學生太閑,起不到健身的效果。經(jīng)過這一學期的了解,我對x年級和x年級學生的身體素質(zhì)有了準確的把握,對課程安排有了明確的要求。按照要求,完成了學生的體檢。因為沒練過跳繩,學生在這方面明顯差一些,但在其他方面,并不比其他班差。在這學期,作為x年級x班的副班主任,我將協(xié)助x老師管理班級。對于班級管理,我在培訓(xùn)的時候?qū)W到了很多,但是學期開始后,我才知道班級管理并沒有我想象的那么簡單。我們班這學期紀律和衛(wèi)生差的差不多,這也是我需要檢討自己的。我不能在紀律和衛(wèi)生方面多下功夫,吸取這學期的教訓(xùn),爭取下學期做到最好。通過這一學期的教學和管理,我在語言、教學態(tài)度等方面都有了很大的提高。,但我還有很多不足:第一,國學知識不足。雖然通過訓(xùn)練和平時的學習,我已經(jīng)掌握了一些國學知識,但是在武術(shù)、書法、國學經(jīng)典背誦方面還有很多不足,這也是我下學期努力的方向,努力提高書法、武術(shù)、國學經(jīng)典背誦。其次,在教學方法上,本學期武術(shù)教學缺乏趣味性,教學方法比較單一,未能充分調(diào)動學生的積極性,導(dǎo)致最后幾節(jié)課學生學習積極性不高;再次,處理教學中的一些問題過于急躁,需要更多的耐心;最后,在管理方面,管理有時過于松懈,嚴中無真愛。這是我要特別注意的。抓好全班,嚴格要求每一個學生,不降低每一個孩子的要求。相信在以后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,我會改進自己的不足,越做越好,全面而不失風格。在今后的教育教學工作中,我將立足實際,創(chuàng)造性地搞好武術(shù)和體育課的教學,使我們的工作開拓進取,更加嚴格要求自己,為美好的明天貢獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學中,以更高的標準要求自己,進一步完善自己,向著更高的目標奮進。小學期末教師個人工作總結(jié)篇七尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好!從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,正因從今以后我將為人師表,一言一行都影響著下一代,我要對他們負責?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,發(fā)奮去做一個深受學生尊重和信賴的老師。要想做一個合格的人民教師,首先就應(yīng)有一個健康進步的思想。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生。我用心參加各種學習培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周x我認真進行政治學習,并做好學習筆記。我還深知要教育好學生,教師務(wù)必先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我用心、主動、勤懇、職責心強,樂于理解學校布置的各項工作。任勞任怨。在不斷地學習中,發(fā)奮使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都得到較快的提高。我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解。正因愛是無聲的語言,是溝通與孩子們之間距離的有效手段。我報著一顆愛孩子、愛工作的心精心的呵護著我的班級,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們、信任他們、明白他們,用心主動與他們相處。在課上只要是對學生有好處的,我都會尊重。在課下,與學生共同解決難題,只要學生提出的問題,我總會不厭其煩的回答他們。學生的成績總會有好壞之分,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多的給以熱情的幫忙。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。我堅信:只有當學生理解了你這個人,才可能以主動的態(tài)度理解你的教育。目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在全國全面推開,我在認真學習新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學科,用心探索有效的教學方法。開成自已的教學風格。我把課本知識與學生的生活相結(jié)合,為學生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學習情境,同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學生在學習中學會合作交流,提高學習潛質(zhì)。在教學上,我一改以往教師演示、學生模仿的傳統(tǒng)教學方式,在學生中開展探究式學習,使學生的知識來源不只是老師,更多的是來自對書本的明白和與同伴的交流。促使學生在簡單的環(huán)境中學會學習。述職人:xx20xx年x月x日
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