【正文】 天的活動現(xiàn)場，結合我的所見所聞，對我們每個部門做個活動總結，和每一位員工分享一下。各個部門細則作為我們中心的核心部門，__部對于我們來說是很重要的，對于我們來說每個人對我們的肯定很多都來自于對于我們的認可，在一年中，我們酒店舉行了大大小小的許多活動，都離不開我們所有員工的配合和努力，這次也毫不例外，__部做出了非常好的方案，精心篩選節(jié)目，制定活動用品，可以說開了個很好的頭，在活動當天員工也盛裝出席，使現(xiàn)場增添不少美感，每個員工的配合很默契，也在主管的帶領下出色的完成了活動。這次活動最默默無聞的就是我們客服部與財務部了，檢票的工作隨看上去簡單的微不足道，但真正的辛苦和乏味也就只有這兩個部門的人清楚了，當所有人在到處走動，嬉笑時，他們不得不重復著撕票，派發(fā)禮品的工作，客服人員一直堅持到最后大家都用餐進行到一半時才換衣服進場，在這里要格外的表揚我們這名新員工，他給我們這些老員工做了很好的榜樣，新人都可以做的如此出色，值得影起我們老員工的重視。這次的活動很出色，使我們每個部門合作的成果，每個部門有做的完美的也有做的不到位的，以后希望我們重視起中心的活動，重視起活動的結尾，不要虎頭蛇尾，完美開始，完美結束，才是作為酒店人應該有的意識和素質(zhì)，活動中將客戶和職員作為重點，主要讓客戶和職員玩的開心，吃得開心，才是我們活動的最終目的。圣誕節(jié)活動總結話語篇十九平安夜是圣誕節(jié)前一天晚上，在這一天送給親朋好友蘋果是平平安安、團團圓圓的意思。蘋果是圓的，象征著祝福人家團圓幸福的意思。蘋字諧音平，即平安的意思!有的人說要夠24角買一個蘋果表達了誠摯的祝福，也有人說蘋果就是傳說中的智慧果。剛了解到_社有平安夜送平安果這個活動的時候，便覺得非常有趣，可以通過_社聯(lián)盟給以前的同學好友送去一份驚喜和祝福。出于這種原因我們_社參加了這次非常有意義的活動。一、在活動的前期，我們主要我們抓住以下幾方面開展工作：(一)深入了解，責任到人這是_社聯(lián)盟第一次舉辦這樣的活動，雖然網(wǎng)上沒有過多的相關資料，但我們還是盡力去了解和搜索相關材料。首先先讓我們內(nèi)部人員了解這個活動，包括中間的一些流程、注意事項等，以便于后期更好的宣傳。當我們對這個過程有一個深入了解以后，我們再將任務劃分，確保這次活動的順利進行。我們主要劃分了以下幾點任務： 到水果批發(fā)市場了解蘋果的價格，并大致預定好蘋果的數(shù)量。 去貿(mào)易廣場了解包裝蘋果的包裝紙、蘋果盒，還有拉花，賀卡等小部件。 統(tǒng)計贛南片區(qū)參加此次活動的學校數(shù)量。(二)注重宣傳，推廣活動宣傳是活動能否舉辦成功的一個重要環(huán)節(jié)，好的宣傳效果能給活動帶來更多的參與人員，使活動辦得有聲有色。我們主要進行了以下幾方面宣傳： 在人人、微博、空間上宣傳。 海報宣傳。 口碑宣傳 擺點宣傳二、活動實施過程(一)接收訂單從本月20日開始，我們_社便在食堂、路口等人口比較密集的地方擺點。第一天是預熱階段，陸續(xù)接到幾個少數(shù)的訂單，從21日開始，訂單數(shù)量就逐漸增多，截止到23日晚，共接到校內(nèi)外訂單近60筆，我們主要接收的訂單包括校內(nèi)送到校外的，也有送到附近其他校區(qū)的，還有是送本校的。(二)購買包裝由于23日晚才統(tǒng)計好所有的訂單，我們在24日上午外出購買蘋果和包裝材料。中午，我們便開始對蘋果進行包裝，在賀卡上寫上顧客要求的祝福語。(三)派送蘋果所有的一切完成后，我們針對校內(nèi)外，不同的地點進行分工安排，然后便開始了我們漫長的送蘋果、送祝福的過程。在活動的過程中，還有幾個非常有趣的小插曲。學校的一些同學看到我們拿著很多包裝精美的蘋果，以為我們是在平安夜買蘋果的，都紛紛過來問我們蘋果怎么賣。還有一個同學非常可愛，意外的收到同學送來的蘋果后非常驚喜，便問我，既然你們能送來，那能送回去嗎?由于被回贈的那個同學是我們自己學校的，便幫她帶回去送了。三、活動總結雖然這次活動開展的很順利，但是我們在策劃、實施活動的時候還是存在很多問題。比如說，雖然我們事先了解了蘋果、包裝的價格，但是到24日去采購的時候，蘋果的價格抬高了，包裝到24日事先選中的已經(jīng)賣完，又得重新去挑選。在以后的活動中，一定要事先做好更加充分的準備，以便使活動開展的更加好。圣誕節(jié)活動總結話語篇二十為了增強酒店員工的凝聚力，豐富其生活和工作。按照領導的安排，我們舉辦了一次關于圣誕節(jié)的活動?，F(xiàn)將有關的工作做下總結，具體情況如下：一、接待人數(shù)較下滑原因分析今年12月24日平安夜為周x而不是周末，消費群體均為上班狀態(tài)，且小朋友也在讀書，對銷售票券數(shù)星產(chǎn)生一定的影響。票券的銷售數(shù)量減少，員工推銷意識有待提高，前提是不斷收集餐廳熟客資料并將相關推廣內(nèi)容準確、有效地傳達給到顧客。二、人員安排方面咖啡廳：23日人手充足，24日略顯緊張，當日已另行安排幫手，服務不夠細致有待提高。旋轉餐廳：23日一25日安排收銀員及酒吧員值守，以舒緩48樓人員不足，根據(jù)當日預定以及時增加人手協(xié)助服務，無特別事項大堂吧：安排一名領班及名服務員值守，因接待客人較少，無需額外增派人手。洲際宴會廳：支援人員對西餐操作不熟悉，質(zhì)量有待提高，建議圣誕節(jié)前做專場培訓，達標上崗。本部廳面服務人員處于缺編狀態(tài)，此次仍有參與唱詩班安排，為保證服務質(zhì)量，建議人事部在明年圣誕節(jié)不作西餐人員安排?，F(xiàn)場員工紀律有待加強，因酒店wifi的便捷及當日節(jié)目表演使許多員工未按要求遵守相關紀律。出品方面：咖啡廳：未按既定的菜單出品，魚翅湯改成了意大利菜湯，熱菜方面亮點不夠，有出品圣誕火雞，但無圣誕火腿，客人反饋價格偏高。旋轉餐廳：按照既定套餐出品，客人表示滿意。洲際廳：出品按既定菜單出品，但未注意到以下細節(jié)：自助餐區(qū)需增加明星標識，便于客人熟知出品類別及取用區(qū)域。出品高峰期食品出現(xiàn)短缺情況。熱盤出品不夠精細，雖客人無特別意見，在日后出品方面仍有大的提升空間。廚房部分食品準備不足，下單晚，造成食材缺貨，如：......西餅房人員缺人，嚴重導致甜品區(qū)域出品缺乏亮點，西餅出品仍有待提高。服務方面：支援人員能夠按照既定的自助餐服務要求給客人提供服務，但服務意識仍有待提高，體現(xiàn)在以下幾個方面：餐臺上客人使用過的碗碟、餐具未及時收撤。未及時給客人添加酒水及茶水紀律方面不足，員工將注意力轉向節(jié)目表演上而未注意客人的感受因為迎賓的人數(shù)安排不足導致大客人自行尋找座位，服務人員未及時引領：節(jié)目表演準備工作不到位，彩排時間短，應改為14：00開始同步轉播設備存在問題，檢查工作需提前完成圣誕節(jié)活動總結話語篇二十一20_年x月23日_小學四年級家委會在學校的大力支持下，如期在_小學體育館舉辦了四年級迎圣誕游校活動，獲得了較圓滿的成功，但我們在活動過程中也發(fā)現(xiàn)了一些細節(jié)的問題處理得并不是很好。活動結束后，家委會成員就此次活動作了小結，并希望今后能吸取經(jīng)驗教訓，爭取在下次更成功的舉辦此類活動。一、參加人數(shù)：總人數(shù)420人，其中學生204人，全年級近6成的同學參加此次活動。活動中，同學的參與度與興奮度很高，可見他們更多的希望被大人和老師關注。二、活動自我評估：a)此次活動提高了學生的團隊精神、運動意識及學生的參與意識。b)增進年級間家長與家長，同學與同學，親子間的溝通。c)豐富了同學們的課余生活。d)節(jié)目內(nèi)容豐富性，以后爭取在每年至少舉辦一次年級性活動，內(nèi)容多樣化，爭取多安排一些親子互動的游戲。e)現(xiàn)場場面控制得不夠理想，特別是圣誕禮物派發(fā)環(huán)節(jié)，安排上存在不足，主要是未將班級家委會成員調(diào)動起來，僅靠年級家委會成員遠不夠，以后活動把校、級、班三級家委會的人員發(fā)動起，細致分工，責任到人，充分發(fā)揮每位家長的作用。圣誕節(jié)活動總結話語篇二十二為了讓幼兒與家長一起體驗西方的多元文化，讓孩子們感受，慶圣誕迎新年的快樂，12月24日上午，幼兒園組織全園幼兒以班級為單位舉行了慶圣誕迎新年活動。慶圣誕，迎新年活動在《祝你圣誕快樂》歌聲中徐徐拉開序幕，首先孩子們用歌聲和舞姿向家長表達了美好的祝福，緊接著由家長扮演的圣誕老人身背紅色的大口袋出現(xiàn)在小朋友的面前。在孩子們喜悅和期待的目光里，圣誕老人為孩子們每人分發(fā)了精美的小禮物，還為大家講述了圣誕節(jié)的由來及傳說。圣誕傳說里美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕賀卡、身背禮物的圣誕老人，這一切都為每個孩子帶來了許多美好的遐想。帶著對圣誕節(jié)的美好憧憬，孩子們與家長一起動手制作、剪貼了許多精美的小掛件和色彩艷麗的蝴蝶結以及彩帶為圣誕樹披上了節(jié)日的盛裝。圣誕樹下孩子們一起手捧圣誕果虔誠的許下了美好的愿望和深深的祝福。在老師的引導下孩子們把手中許過愿的圣誕果送給了身邊最喜歡的人。在一片祝福聲中，大家又進行了美食分享，在美食分享活動中，孩子們互相盡情品嘗小伙伴從家中帶來的美食。美食分享后大家圍著披掛一新的圣誕樹跳起了歡快的《兔子舞》，最后慶圣誕迎新年活動在大家的歡歌笑語中結束。通過本次活動，孩子們了解了西方的文化，感受到了集體慶祝節(jié)日的快樂，更體驗到了和家人一起動手的樂趣。在歡快的節(jié)日慶?；顒又校⒆觽儾粌H獲得了情感上的體驗，知識上的拓展，而且動手能力方面也得到了很大的提升。圣誕節(jié)活動總結話語篇二十三x號下午我們開展了圣誕節(jié)主題活動。活動開展前期，我們利用視頻和圖片讓孩子們了解了圣誕節(jié)是西方國家的節(jié)日，知道了過圣誕節(jié)的習俗。并且請家長和孩子在家中收集有關圣誕節(jié)的圖片、資料，帶到幼兒園和大家共同分享。有了這些經(jīng)驗準備之后，我們又利用孩子渴望得到禮物的心理特點，反復向孩子傳達“哪個小朋友上課認真聽講，喜歡幫助別人，講衛(wèi)生，懂禮貌，圣誕老人就會送給她禮物”，所以，孩子們對圣誕節(jié)和圣誕老人有了很高的期待?；顒娱_始時，請孩子們閉上眼睛，再睜開眼時，圣誕老人已經(jīng)來到我們班給大家發(fā)糖果了，孩子們都很興奮!我們把圣誕節(jié)活動和本月主題活動“甜甜蜜蜜”結合起來，讓孩子們了解糖果的形狀、顏色、味道、軟硬等特征，并且引導孩子知道糖果不能多吃，吃完糖果之后要及時刷牙、漱口，保護牙齒不受傷害?；顒又?，我們還請孩子按照自己喜歡的方式給圣誕樹涂顏色，裝飾圣誕樹，大家都很用心的在做。做好之后，老師和孩子們一起把圣誕樹展示在了教室內(nèi)的主題墻上和班級門口的家園互動墻上?；顒幼詈?，因為孩子們表現(xiàn)特別棒，所以圣誕老人送給每個孩子一個變形金剛，孩子們拿著圣誕禮物圍在圣誕老人身邊，臉上寫滿了幸福和開心!離園時，孩子們見到家人的第一句話基本上都是“圣誕老人送我禮物了”!孩子們開心，家長們高興，我們的活動就是成功的!