最新反邪教文案(五篇)-資料下載頁
2025-08-12 18:01本頁面
【正文】 系，活動詭秘隱蔽。：用極端手段與現(xiàn)實社會對抗，威脅個體生命和群體利益，危害社會和諧穩(wěn)定。、拋了家、棄了學去相信“神”的是邪教?！笆澜缒┤铡本鸵搅耍挥屑尤胨麄兊慕M織才能得救的是邪教。，鼓吹入了“教”能治病、能消災避難的是邪教。、威逼婦女受教主凌辱的是邪教。、亂喊亂叫、亂唱亂跳的是邪教。、政府、普通老百姓當成“魔”的是邪教?！吧瘛钡拿x煽動成員對抗政府的是邪教。，要信新“神”的是邪教。：打著宗教或氣功的幌子蒙騙人。：用祛病健身、消災避禍誘惑人。：用學習超能力吸引人。：用各種鬼把戲嚇唬人。：用小恩小惠收買人。：不放過親朋好友，拉人入教。，經(jīng)常在私設(shè)聚會點活動的人。、老人。反邪教文案篇五在反邪教警示教育活動第三階段的工作中，教育局按x號《關(guān)于在全縣農(nóng)村開展反邪教警示教育活動的通知》精神，結(jié)合教育工作實際，認真組織落實，取得了較好的成效，現(xiàn)將第三階段工作情況總結(jié)如下：本階段反邪教警示教育活動以“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會精神為指導，深入學習貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“_功”等邪教組織斗爭的方針政策和國家關(guān)于防范、懲治邪教活動的法律、法規(guī)，以“崇尚科學、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對邪教”為主題，通過反對邪教警示教育活動，增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的能力，充分認識邪教、有害氣功、迷信等活動的本質(zhì)及危害性。防止“_功”等邪教和迷信活動毒害青少年一代，進一步凈化校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，并通過“小手牽大手”的形式，向廣大農(nóng)村群眾輻射，以推動全社會反邪教警示教育活動的深入開展。提高思想認識，確保領(lǐng)導到位我局黨委及下屬有關(guān)單位領(lǐng)導高度重視反邪教警示教育第三階段的教育工作，深刻認識到在農(nóng)村及中小學校進一步進行警示教育是與邪教組織進行的更深入的斗爭，進一步增強了政治責任感和工作主動性。為了教育廣大黨員干部職工提高警惕，提高防范和抵制歪理邪說的意識，提高反邪教斗爭的能力。我局黨委及下屬有關(guān)部門組織全體干部職工就文件精神進行認真學習，廣大干部職工進一步認識了“_功”邪教組織對國家、對社會、對人民的嚴重危害，形成了崇尚科學文明，拒絕邪教侵蝕的良好氛圍，從根本上鏟除“_功”等邪教組織賴以生存的社會基礎(chǔ)和土壤。落實工作責任，確保措施到位為了認真貫徹落實文件精神，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，監(jiān)督作用和督促保證作用。我局黨委按照與基層簽訂包保目標責任書的內(nèi)容，廣泛深入基層，督促檢查包保責任工作開展，確保包保責任制落到實處，從根本上杜絕了“_功”等邪教進入中小學校。加強宣傳教育，提高防腐拒變的能力為防止“_功”等邪教滲透到校園之中，我局黨委及下屬有關(guān)單位還開展一系列深入持久的具有針對性的教育活動。進一步通過法制宣講、宣傳櫥窗、黑板報、廣播標語、班級上課、報告會、書寫心得體會等形式進行宣傳教育，認真組織學習，促進師生員工進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強對“_功”危害性的認識，提高防腐拒變的能力，凈化了校園，為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。大手牽小手，使警示教育輻射社會在教育局黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導下，各基層學校開展了“小手拉大手”活動，組織學生做好家長的宣傳教育工作，組織教育學生當好反邪教警示教育的宣傳員，讓學生不但自己要搞好教育活動，還要向家庭、親友和社會進行宣傳教育，以推動全社會特別是農(nóng)村基層及中小學校反邪教警示教育活動的深入開展。由于領(lǐng)導高度重視，宣傳有力，措施貫徹落實到位，順利地完成了第三階段的教育活動。我們將進一步加強思想教育，盡力克服問題和困難，把工作做得更好，為教育改革發(fā)展，為社會穩(wěn)定和國家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻。
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