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教研工作會議上的發(fā)言稿教研工作會議上的發(fā)言材料-資料下載頁

2025-08-12 17:33本頁面
  

【正文】 五:教研工作會議上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好。我是xx學(xué)區(qū)大里村小學(xué)校長張xx,做為一名普通的農(nóng)村小學(xué)校長,能夠站在這里發(fā)言,我感到無比榮幸。今天我匯報的題目是:弱勢中求發(fā)展,困境中求進(jìn)取。首先衷心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo),感謝他們對我們大里村小學(xué)的肯定和鼓勵,這是對我們工作最大的支持。也感謝我校每一位辛勤付出,而無怨無悔工作的老師,是他們的努力換來了今天的成績。下面,我就教學(xué)工作中的幾點心得,跟大家交流。第一點心得:充滿正能量的團(tuán)隊是成功的基礎(chǔ)我很榮幸,我有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、樸實無華的教師隊伍,這個小團(tuán)隊沒有高調(diào)的口號,沒有花哨的形式,只有埋頭苦干的工作作風(fēng)。五年級老師劉xx,20xx年特崗教師,家住xx市區(qū),獨生女兒才上小學(xué)一年級,她丟下幼子,讓年邁的母親照顧,自己在學(xué)校一住就是一星期,條件艱苦,卻從沒有抱怨過一句,上完一天的課,幾乎每個晚自習(xí)后都會再留幾個學(xué)生補課。六年級老師周xx,腰間盤突出,假期在醫(yī)院針灸治療,期間通過微信每天給學(xué)生批改作業(yè),而這些我還是開學(xué)后得知,她住院20多天,忍著病痛,默默的做了一個健康老師不一定能做到的工作。張林老師孩子拉肚子,我要替她上晚自習(xí),她卻告訴我已經(jīng)把孩子帶學(xué)校了,晚上讓孩子跟自己一起住校,不耽誤上課。這樣樸實無華的老師,這樣發(fā)自內(nèi)心的對工作的熱愛,這樣令人感動的小故事在我校還有很多。我校350名學(xué)生,七個教學(xué)班,9名任課教師,老師們幾乎全天有課,每人每周還有三天要上晚自習(xí),農(nóng)村的孩子家長輔導(dǎo)是指望不上的,于是晚自習(xí)后還常常會留下幾個跟不上課的學(xué)生補習(xí)。平時走親訪友一概取消,小病堅持,不住院不請假!每天八點前上班,一天的忙碌從踏進(jìn)校園那一刻就開始了,——上課,帶課間操,同學(xué)生一起吃飯,午間,組織學(xué)生練字、閱讀,接著再上課,全天沒有一刻停歇,晚間還要把學(xué)生作業(yè)帶回家批改。就這樣的工作強度,他們口中沒有一句抱怨,也從沒有喊過一聲累,來到學(xué)校都是滿面笑容。日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年。我想高調(diào)的說,他們用行動詮釋了教師的高尚,他們用平凡譜寫了師德的偉大,他們值得用這么多文字、在xx教育最隆重的會議上來贊揚,來為他們代言。第二點心得:不拘泥形式的教研工作。我校的老師全天都陪伴在學(xué)生左右,教室是我們的主要戰(zhàn)場,我們學(xué)校只有一個簡單的會議室,其實就是在圖書室放了幾張會議桌,對于我們來說,坐在辦公室做教研是一個遙不可及的夢想,但是教研還是要做,我們另辟蹊徑,利用短暫的課余進(jìn)行課堂的反思,重難點的探討,學(xué)生的管理,老師之間的互相請教……月考之后,在微信群進(jìn)行考試分析,同時,探討下一步的教學(xué)安排。我覺得這便是最樸實無華的教研工作。第三點心得:提高課堂效率,分組管理,把每個學(xué)生的潛力發(fā)揮到極致。第一種組是學(xué)習(xí)組,一個班級,學(xué)生差距很大,同樣的課堂任務(wù)有的學(xué)生二十分鐘就能做完,有的甚至需要一個小時。我們就根據(jù)成績把學(xué)生分成幾個組,分組布置課堂作業(yè),這樣優(yōu)秀生不用等,差生也能學(xué)到東西。課堂提問也有技巧,簡單的問題提問學(xué)困生,疑難的問題提問優(yōu)秀生,學(xué)困生找到了自信,優(yōu)秀生也需要不斷思考。這樣的課堂老師的工作量更大了,但學(xué)生學(xué)習(xí)效率提高了,辛苦也值得!第二種組是互助組,每個組好中差都有,組長副組長最優(yōu)秀,好帶差,學(xué)生管理學(xué)生,學(xué)生教學(xué)生,優(yōu)秀生在教的過程中鞏固知識,差生同時學(xué)習(xí)知識。利用組與組之間的評比調(diào)動他們的積極性。第四點心得:不忘初心做教育。上周三,周xx副局長帶領(lǐng)教研員到我校調(diào)研,親自做指導(dǎo),并肯定了我們的教學(xué)成績,當(dāng)時我哭了,說沒有一點委屈是假的,但更多的是為領(lǐng)導(dǎo)給予我們的這種贊譽而意外和感動,老師們也很感動。一直以來,我們認(rèn)為我們僅僅是用心、用更多的精力去做了一個教育工作者該做的事!成績僅僅是對過去工作的一個公正的評價,不是一曲高亢的贊歌。生活,多一份真誠,少一份浮夸;工作,多一份純粹,少一份功利!不更好嗎?一名教師,埋下頭來安心做好自己的本質(zhì)工作,教好每一名學(xué)生,不正是一個教育工作者的初心嗎?展望未來,我們跟名校、跟家長的要求差距還很大,深感任重而道遠(yuǎn)!我們將再接再厲,牢記教育初心,爭取做得更好!謝謝大家!【教研工作會議上的發(fā)言稿 教研工作會議上的發(fā)言材料】相關(guān)推薦文章:幼兒園教師的教研工作總結(jié)簡短 幼兒園教師的教研工作總結(jié)范文英語教研年度總結(jié)報告 英語教研年度總結(jié)簡短英語教研年度總結(jié)簡短 英語教研年度總結(jié)報告2022年教研工作計劃范文 教研工作計劃精選模板2022年數(shù)學(xué)教研個人工作總結(jié)范文 數(shù)學(xué)教研個人工作總結(jié)簡短
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