教研工作會(huì)議上的發(fā)言稿教研工作會(huì)議上的發(fā)言材料-資料下載頁(yè)
2025-08-12 17:33本頁(yè)面
【正文】 五：教研工作會(huì)議上的發(fā)言各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好。我是xx學(xué)區(qū)大里村小學(xué)校長(zhǎng)張xx，做為一名普通的農(nóng)村小學(xué)校長(zhǎng)，能夠站在這里發(fā)言，我感到無(wú)比榮幸。今天我匯報(bào)的題目是：弱勢(shì)中求發(fā)展，困境中求進(jìn)取。首先衷心感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，感謝他們對(duì)我們大里村小學(xué)的肯定和鼓勵(lì)，這是對(duì)我們工作最大的支持。也感謝我校每一位辛勤付出，而無(wú)怨無(wú)悔工作的老師，是他們的努力換來(lái)了今天的成績(jī)。下面，我就教學(xué)工作中的幾點(diǎn)心得，跟大家交流。第一點(diǎn)心得：充滿正能量的團(tuán)隊(duì)是成功的基礎(chǔ)我很榮幸，我有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、銳意進(jìn)取、樸實(shí)無(wú)華的教師隊(duì)伍，這個(gè)小團(tuán)隊(duì)沒(méi)有高調(diào)的口號(hào)，沒(méi)有花哨的形式，只有埋頭苦干的工作作風(fēng)。五年級(jí)老師劉xx，20xx年特崗教師，家住xx市區(qū)，獨(dú)生女兒才上小學(xué)一年級(jí)，她丟下幼子，讓年邁的母親照顧，自己在學(xué)校一住就是一星期，條件艱苦，卻從沒(méi)有抱怨過(guò)一句，上完一天的課，幾乎每個(gè)晚自習(xí)后都會(huì)再留幾個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。六年級(jí)老師周xx，腰間盤突出，假期在醫(yī)院針灸治療，期間通過(guò)微信每天給學(xué)生批改作業(yè)，而這些我還是開(kāi)學(xué)后得知，她住院20多天，忍著病痛，默默的做了一個(gè)健康老師不一定能做到的工作。張林老師孩子拉肚子，我要替她上晚自習(xí)，她卻告訴我已經(jīng)把孩子帶學(xué)校了，晚上讓孩子跟自己一起住校，不耽誤上課。這樣樸實(shí)無(wú)華的老師，這樣發(fā)自內(nèi)心的對(duì)工作的熱愛(ài)，這樣令人感動(dòng)的小故事在我校還有很多。我校350名學(xué)生，七個(gè)教學(xué)班，9名任課教師，老師們幾乎全天有課，每人每周還有三天要上晚自習(xí)，農(nóng)村的孩子家長(zhǎng)輔導(dǎo)是指望不上的，于是晚自習(xí)后還常常會(huì)留下幾個(gè)跟不上課的學(xué)生補(bǔ)習(xí)。平時(shí)走親訪友一概取消，小病堅(jiān)持，不住院不請(qǐng)假！每天八點(diǎn)前上班，一天的忙碌從踏進(jìn)校園那一刻就開(kāi)始了，——上課，帶課間操，同學(xué)生一起吃飯，午間，組織學(xué)生練字、閱讀，接著再上課，全天沒(méi)有一刻停歇，晚間還要把學(xué)生作業(yè)帶回家批改。就這樣的工作強(qiáng)度，他們口中沒(méi)有一句抱怨，也從沒(méi)有喊過(guò)一聲累，來(lái)到學(xué)校都是滿面笑容。日復(fù)一日，月復(fù)一月，年復(fù)一年。我想高調(diào)的說(shuō)，他們用行動(dòng)詮釋了教師的高尚，他們用平凡譜寫了師德的偉大，他們值得用這么多文字、在xx教育最隆重的會(huì)議上來(lái)贊揚(yáng)，來(lái)為他們代言。第二點(diǎn)心得：不拘泥形式的教研工作。我校的老師全天都陪伴在學(xué)生左右，教室是我們的主要戰(zhàn)場(chǎng)，我們學(xué)校只有一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議室，其實(shí)就是在圖書室放了幾張會(huì)議桌，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，坐在辦公室做教研是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想，但是教研還是要做，我們另辟蹊徑，利用短暫的課余進(jìn)行課堂的反思，重難點(diǎn)的探討，學(xué)生的管理，老師之間的互相請(qǐng)教……月考之后，在微信群進(jìn)行考試分析，同時(shí)，探討下一步的教學(xué)安排。我覺(jué)得這便是最樸實(shí)無(wú)華的教研工作。第三點(diǎn)心得：提高課堂效率，分組管理，把每個(gè)學(xué)生的潛力發(fā)揮到極致。第一種組是學(xué)習(xí)組，一個(gè)班級(jí)，學(xué)生差距很大，同樣的課堂任務(wù)有的學(xué)生二十分鐘就能做完，有的甚至需要一個(gè)小時(shí)。我們就根據(jù)成績(jī)把學(xué)生分成幾個(gè)組，分組布置課堂作業(yè)，這樣優(yōu)秀生不用等，差生也能學(xué)到東西。課堂提問(wèn)也有技巧，簡(jiǎn)單的問(wèn)題提問(wèn)學(xué)困生，疑難的問(wèn)題提問(wèn)優(yōu)秀生，學(xué)困生找到了自信，優(yōu)秀生也需要不斷思考。這樣的課堂老師的工作量更大了，但學(xué)生學(xué)習(xí)效率提高了，辛苦也值得！第二種組是互助組，每個(gè)組好中差都有，組長(zhǎng)副組長(zhǎng)最優(yōu)秀，好帶差，學(xué)生管理學(xué)生，學(xué)生教學(xué)生，優(yōu)秀生在教的過(guò)程中鞏固知識(shí)，差生同時(shí)學(xué)習(xí)知識(shí)。利用組與組之間的評(píng)比調(diào)動(dòng)他們的積極性。第四點(diǎn)心得：不忘初心做教育。上周三，周xx副局長(zhǎng)帶領(lǐng)教研員到我校調(diào)研，親自做指導(dǎo)，并肯定了我們的教學(xué)成績(jī)，當(dāng)時(shí)我哭了，說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)委屈是假的，但更多的是為領(lǐng)導(dǎo)給予我們的這種贊譽(yù)而意外和感動(dòng)，老師們也很感動(dòng)。一直以來(lái)，我們認(rèn)為我們僅僅是用心、用更多的精力去做了一個(gè)教育工作者該做的事！成績(jī)僅僅是對(duì)過(guò)去工作的一個(gè)公正的評(píng)價(jià)，不是一曲高亢的贊歌。生活，多一份真誠(chéng)，少一份浮夸；工作，多一份純粹，少一份功利！不更好嗎？一名教師，埋下頭來(lái)安心做好自己的本質(zhì)工作，教好每一名學(xué)生，不正是一個(gè)教育工作者的初心嗎？展望未來(lái)，我們跟名校、跟家長(zhǎng)的要求差距還很大，深感任重而道遠(yuǎn)！我們將再接再厲，牢記教育初心，爭(zhēng)取做得更好！謝謝大家！【教研工作會(huì)議上的發(fā)言稿 教研工作會(huì)議上的發(fā)言材料】相關(guān)推薦文章：幼兒園教師的教研工作總結(jié)簡(jiǎn)短 幼兒園教師的教研工作總結(jié)范文英語(yǔ)教研年度總結(jié)報(bào)告 英語(yǔ)教研年度總結(jié)簡(jiǎn)短英語(yǔ)教研年度總結(jié)簡(jiǎn)短 英語(yǔ)教研年度總結(jié)報(bào)告2022年教研工作計(jì)劃范文 教研工作計(jì)劃精選模板2022年數(shù)學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)范文 數(shù)學(xué)教研個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短
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