教師教科研工作個人總結(jié)-資料下載頁
2025-08-12 16:45本頁面
【正文】 趨勢以及基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的深刻變革，多年來，我始終以教育科研為樂事，我努力讓自己養(yǎng)成教育科研的習(xí)慣。用研究的眼睛觀察身邊的教育現(xiàn)象。任何偉大的理論都源于實(shí)踐，都基于對大量事實(shí)的研究。教科研也不例外，也得對教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)行多角度、多層面的研究。教育教學(xué)活動中并不缺少研究的對象，而是缺少發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。在教育運(yùn)作過程中，我們都會有各種各樣的問題，如學(xué)校與社會、學(xué)校管理、教與學(xué)、新課程改革、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用等等。這些都是教科研的對象，我們不可視而不見，聽而不聞，我時刻用研究的眼光去觀察、發(fā)現(xiàn)、解決問題，用提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的去思考、分析問題，這樣就避免了想搞教科研而找不到切入點(diǎn)的尷尬。論文不再空洞，而更具說服力、針對性和實(shí)效性。教師教科研工作個人總結(jié)相關(guān)文章列表： 校長工作個人總結(jié) | 農(nóng)行職工工作個人總結(jié) | 學(xué)校教科研工作個人總結(jié) | 2012年三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動個人總結(jié) | 畢業(yè)生個人總結(jié) | 新小學(xué)教師工作個人總結(jié) | 晉升中級職稱個人總結(jié) | 試用期滿轉(zhuǎn)正公務(wù)員個人總結(jié) |到 個人工作總結(jié)欄目查看更多內(nèi)容
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