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正文內(nèi)容

幼兒園組織中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案(22篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 16:24本頁(yè)面
  

【正文】 策,調(diào)動(dòng)她們工作的積極性(以后可以細(xì)化這個(gè)內(nèi)容)。在大廳里放一些品位高的音樂(lè)。上菜的速度必須要快。大廳的布置上不需要太豪華,但要美觀大方,表現(xiàn)出中秋節(jié)的味道。幼兒園組織中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十八活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)?;顒?dòng)形式:班級(jí)集體活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:介紹中秋節(jié)、故事、兒歌、各類游戲、“寄情中國(guó)臺(tái)灣、和平統(tǒng)一”等?;顒?dòng)時(shí)間:20_年x月x日環(huán)境創(chuàng)設(shè):和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà),其中有月亮的變化、宮燈。懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊(cè)”。(事先發(fā)放記錄單)。區(qū)域活動(dòng):繪畫(huà):提供水果圖片,供幼兒繪畫(huà)——好吃的水果。泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫(huà)筆供裝飾節(jié)日的燈籠。制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。家園共育:家長(zhǎng)晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講講關(guān)于月亮的故事或教給幼兒有關(guān)月亮、中秋的古詩(shī)。與幼兒一起準(zhǔn)備燈籠,是共同制作的。督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。幼兒園組織中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十九一、目的公司通過(guò)活動(dòng)的方式表達(dá)對(duì)每一位員工中秋節(jié)的問(wèn)候及祝福,讓員工過(guò)一個(gè)愉快的中秋。提高員工士氣,增強(qiáng)員工歸屬感,加強(qiáng)各部門(mén)員工的溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的融洽。二、時(shí)間__。三、地點(diǎn)__。四、參加人員公司全體員工。五、相關(guān)準(zhǔn)備行政、人事部預(yù)先聯(lián)系好前期準(zhǔn)備事宜,做好活動(dòng)安排。相機(jī)。準(zhǔn)備好員工通訊錄,以便活動(dòng)中聯(lián)系,并可在現(xiàn)場(chǎng)為出差在外的員工送去祝福及問(wèn)候。月餅__盒(每人__盒提前購(gòu)買(mǎi),送往錢(qián)柜__),用于抽獎(jiǎng)的禮券(好利來(lái)禮券__份共__元:__元__張,__元__張,__元__張)。六、行程及活動(dòng)安排中午__員工相約前往樓下__。__至__員工邊吃午餐,邊可相互溝通。__至__領(lǐng)導(dǎo)對(duì)在場(chǎng)及出差在外員工的中秋祝福,員工自行點(diǎn)唱,中間穿插抽獎(jiǎng)活動(dòng)。__發(fā)放員工中秋福利月餅,每人一盒__以后離場(chǎng)。七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)__。八、其余人員不能參加活動(dòng)的出差員工因失去抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì),建議多發(fā)一盒月餅或以現(xiàn)金補(bǔ)貼。本活動(dòng)方案只需__天時(shí)間,無(wú)路上時(shí)間,因該天下午很多公司都會(huì)有活動(dòng)或提前放假,所以不太影響工作時(shí)間,又表達(dá)出公司對(duì)員工中秋的祝福。幼兒園組織中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十本課是第二單元“金色的秋天”的第三課。教材第一部分呈現(xiàn)了一家老少五口人在中秋節(jié)團(tuán)聚的情形,引導(dǎo)學(xué)生感受中秋節(jié)家人團(tuán)聚的美好,從而了解有關(guān)中秋節(jié)的傳說(shuō)和故事,了解中秋節(jié)的習(xí)俗。第二部分通過(guò)3幅中秋節(jié)仍堅(jiān)守崗位的叔叔和阿姨在工作的圖片,使學(xué)生更加敬佩解放軍,更加熱愛(ài)勞動(dòng)人民,更加珍惜自己現(xiàn)在的幸福生活?;顒?dòng)目標(biāo)(一)知識(shí)目標(biāo)知道中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。(二)能力目標(biāo)了解人們中秋節(jié)的各種方式。(三)情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)知道中秋節(jié)是盼望合家團(tuán)圓的日子,激發(fā)學(xué)生對(duì)在這個(gè)日子仍堅(jiān)守自己工作崗位的人們的敬佩之情。活動(dòng)重點(diǎn)了解人們過(guò)中秋節(jié)的各種方式,知道中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。活動(dòng)難點(diǎn)激發(fā)學(xué)生對(duì)在這個(gè)日子仍堅(jiān)守自己工作崗位的人們的敬佩之情?;顒?dòng)準(zhǔn)備有關(guān)中秋節(jié)的圖片活動(dòng)結(jié)構(gòu)與過(guò)程一、猜謎導(dǎo)入,激發(fā)興趣師:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語(yǔ)嗎?老師要說(shuō)一首兒歌,讓你們來(lái)猜一猜。迎佳節(jié),慶豐收,歌舞表演樂(lè)融融。月餅香,月餅甜,全家歡樂(lè)大團(tuán)圓。這首兒歌的佳節(jié)是什么日子?生答出中秋節(jié)。農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋佳節(jié),是月圓人團(tuán)圓的好日子。同學(xué)們,你們今年的中秋節(jié)是怎么過(guò)的?學(xué)生舉手發(fā)言。大家看課本第二十七頁(yè),上面的圖和大家一樣,也是和家里人一起過(guò)的中秋節(jié)。可是,我們這個(gè)班級(jí)就像一個(gè)大家庭,班級(jí)里的同學(xué)就像兄弟姐妹一樣,今年的中秋節(jié),我們?nèi)鄾](méi)有在一起過(guò),真是可惜。今天我們就來(lái)補(bǔ)過(guò)一次班級(jí)的中秋節(jié),好不好?那我們要怎樣過(guò)中秋節(jié)呢?這樣吧,咱們先了解一下別的地方的人們是怎樣過(guò)節(jié)的?然后我們?cè)傧朐鯓舆^(guò)班級(jí)的中秋節(jié)。給同學(xué)們介紹各地中秋節(jié)風(fēng)俗。(成都人喜歡到府南河邊放河燈,表達(dá)中秋節(jié)美好的祝愿。陜西人中秋夜男子泛舟登崖,女子安排家宴,不論貧富,必食西瓜。廣東各地有中秋節(jié)拜月的習(xí)俗。香港人舞火龍。江蘇人燒斗香。安徽人堆寶塔等。)我們知道了這么多地方過(guò)中秋節(jié)的方法,可咱們班沒(méi)有河燈,沒(méi)有月餅,沒(méi)有火龍,我們?cè)趺崔k呢?學(xué)生交流,答出可以表演節(jié)目。師:真是好主意,今天,我們就舉行一個(gè)“班級(jí)大家庭,快樂(lè)過(guò)中秋”的party,好嗎?二、通過(guò)活動(dòng),加深體驗(yàn)交流節(jié)目師:中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,據(jù)說(shuō),早在宋朝就已經(jīng)有了吃月餅、拜月的重要習(xí)俗。關(guān)于中秋節(jié)還有許多美麗的傳說(shuō)故事,詩(shī)人也寫(xiě)了許多中秋的詩(shī)歌。誰(shuí)愿意給大家表演節(jié)目呢?可以講有關(guān)月亮的故事、唱歌,朗誦詩(shī)歌都可以。老師先來(lái)一個(gè)節(jié)目,故事“中秋節(jié)的傳說(shuō)”。然后學(xué)生表演。月球揭密你們說(shuō),月亮上真有嫦娥嗎?交流月球上到底有什么?許中秋心愿點(diǎn)上蠟燭,全班同學(xué)一起閉上眼睛許愿。三、深深祝福,升華感情師:誰(shuí)的爸爸媽媽不在家陪你過(guò)中秋節(jié),你高興嗎?讓學(xué)生談?wù)劶议L(zhǎng)不陪自己過(guò)節(jié)的心情。大家看二十八頁(yè),說(shuō)說(shuō)圖中的人在干什么?為什么不能回家和家人團(tuán)圓共度佳節(jié)?還有哪些人不能回家過(guò)節(jié)?交流想說(shuō)的話。板書(shū)設(shè)計(jì)中秋節(jié)農(nóng)歷八月十五班級(jí)大家庭,快樂(lè)過(guò)中秋活動(dòng)反思整堂課主要聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生在生動(dòng)有趣的中秋節(jié)活動(dòng)中感受生活的美好,并從中得到情感的交流,更加熱愛(ài)勞動(dòng)人民,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。不足之處:課堂中孩子們秩序有些亂,并未采取適當(dāng)有效辦法解決。教師講課的基本功是不能含糊的,今后加強(qiáng)。幼兒園組織中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十一中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動(dòng)來(lái)打動(dòng)消費(fèi)者。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主線,分“幸運(yùn)”“實(shí)惠”“會(huì)員”“時(shí)尚”四個(gè)系列進(jìn)行,通過(guò)國(guó)慶系列商品促銷活動(dòng),我們將力求既爭(zhēng)取商品的銷售高峰,又贏得個(gè)性化的商品口碑、價(jià)格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場(chǎng)。一、活動(dòng)時(shí)間:年9月23日——年10月8日8號(hào)就結(jié)束了國(guó)慶長(zhǎng)假,而中秋送禮,吃團(tuán)圓飯更是在6號(hào)之前的事,所以此次活動(dòng)的時(shí)間定為以上的時(shí)間。二、活動(dòng)主題:“同喜同賀中秋國(guó)慶,同歡同樂(lè)精彩華聯(lián)”活動(dòng)內(nèi)容:中秋篇:“歡樂(lè)中秋,情濃意濃”(本來(lái)想做歡樂(lè)中秋禮品展的,但總覺(jué)得沒(méi)有一種氣勢(shì)。)“歡樂(lè)在華聯(lián),情濃意更濃”年中秋美食節(jié)——月餅展結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。年滋補(bǔ)保健品節(jié)中秋節(jié)歷來(lái)就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過(guò)近幾年保健品廣告大規(guī)?!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費(fèi)者已越來(lái)越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤(rùn)空間,故而供應(yīng)商無(wú)論是在促銷、還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動(dòng),開(kāi)展一屆滋補(bǔ)保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。年名酒名特產(chǎn)薈萃展中秋節(jié)本來(lái)就是酒的銷售旺季,再加之國(guó)慶婚宴高峰,酒的消費(fèi)潛力相當(dāng)大,因此通過(guò)開(kāi)展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長(zhǎng)。(煙不讓做活動(dòng),我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價(jià)銷售,便可以避免。)“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”凡在本超市購(gòu)月餅或滋補(bǔ)品滿200元,即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機(jī)等時(shí)尚物品)國(guó)慶篇:“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌,華聯(lián)大禮樂(lè)翻天”“歡樂(lè)幸運(yùn)頌”幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)不停,大禮連連送!凡在本超市購(gòu)物滿66元以上的顧客皆有轉(zhuǎn)動(dòng)幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤(pán)的機(jī)會(huì),132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎(jiǎng)品?!皻g樂(lè)實(shí)惠頌”國(guó)慶7天假,每天推出一款超驚爆價(jià)。讓顧客能感到實(shí)實(shí)在在的實(shí)惠。“歡樂(lè)會(huì)員頌”推出數(shù)百種會(huì)員商品,讓會(huì)員能感到,拿會(huì)員卡與不拿會(huì)員卡有實(shí)質(zhì)的不同。讓不是會(huì)員的顧客看到會(huì)員的好處,也想成為我們的會(huì)員。要讓華聯(lián)的會(huì)員卡變成隨身必帶的物品之一。“歡樂(lè)時(shí)尚頌”時(shí)尚家紡又送禮,開(kāi)心贈(zèng)券送不停!凡在家紡購(gòu)物滿100元,便可得到20元的家紡購(gòu)物券一張。購(gòu)物200元可得到兩張,以次類推!(建議:家紡還可以針對(duì)國(guó)慶婚慶高潮,以套餐形式刺激新婚夫婦成套購(gòu)買(mǎi)。)三、活動(dòng)配合:采購(gòu)處:與供應(yīng)商洽談活動(dòng)、贈(zèng)品的相關(guān)適宜。營(yíng)運(yùn)處:場(chǎng)地、地堆的提供。企劃處:場(chǎng)地的布置,dm的制作與發(fā)放,活動(dòng)的監(jiān)督執(zhí)行。制作頁(yè)面為大4k、8p。具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。幼兒園組織中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二十二一、實(shí)施背景:通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義。體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛(ài)護(hù)。增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情,同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。二、活動(dòng)時(shí)間:中秋節(jié)前兩天三、活動(dòng)目的:初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。四、活動(dòng)準(zhǔn)備:將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。五、中秋節(jié)活動(dòng)方案第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。二、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)一、情境導(dǎo)入二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話說(shuō)中秋中秋節(jié)的由來(lái)中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事中秋詩(shī)詞佳句知多少第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案舉辦月餅宴三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。同學(xué)們之間交流。四、小結(jié)同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過(guò)今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開(kāi)!月常圓!人常在!老師感到好開(kāi)心!看來(lái),我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!第三階段:拓展,延伸。中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。中秋的傳說(shuō)和故事。月亮的傳說(shuō)與故事。關(guān)于月球的小知識(shí)。關(guān)于中秋的詩(shī)詞。關(guān)于中秋的食品。五、反思與拓展通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動(dòng)策劃,讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值,同時(shí),教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。期待每個(gè)學(xué)生的參與,相信我們的明天會(huì)更美好。
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