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防踩踏演講稿(優(yōu)秀13篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 16:17本頁(yè)面
  

【正文】 廁所,學(xué)生太多擁堵導(dǎo)致的踩踏。同學(xué)們,我們的健康不僅僅只屬于我們自己,每一個(gè)生命的消逝都將給更多的生命帶來(lái)無(wú)法消除的精神傷害,為了避免此類事件發(fā)生,學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求:,人多的時(shí)候不擁擠、不起哄、不制造緊張或恐慌氣氛。無(wú)論什么時(shí)間上下樓梯都要靠右行走,不跑、不追、不逆行。為什么平日老師經(jīng)常向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)在課間,我們一定要有序下樓,不擁擠不打鬧,就是害怕出現(xiàn)踩踏事故,如果因?yàn)橐幻瑢W(xué)打鬧而摔倒了,后面的同學(xué)不知道前面發(fā)生了什么事情蜂擁而至,那么前面摔倒的同學(xué)就站不起來(lái),輕者人身受到傷害,重者可能會(huì)死亡,就像照片中那些同學(xué)就是因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致了身亡,一幅幅畫面多么可怕,多么悲慘,所以提醒同學(xué)們以后一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定,老師說(shuō)的話一定要銘記于心。要擁擠,不要兩個(gè)同學(xué)并排走,要有秩序的一個(gè)人前行,如果看見(jiàn)前面同學(xué)很多了發(fā)生擁擠,那么你千萬(wàn)不要靠近也不要在往前走,等人群散開(kāi)了我們?cè)偃バl(wèi)生間。,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。在人群中走動(dòng),遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)分流擁擠人流,組織有序疏散,及時(shí)聯(lián)系外援,尋求幫助。請(qǐng)同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活每天充滿快樂(lè)!謝謝大家?。》啦忍ぱ葜v稿篇十案例: 2014年12月31日23時(shí)35分,上海市黃浦區(qū)外灘陳毅廣場(chǎng)東南角通往黃浦江觀景平臺(tái)的人行通道階梯處發(fā)生擁擠踩踏,造成36人死亡,49人受傷。鮮活的生命,瞬間就消失。血的事實(shí),總是在不經(jīng)意間發(fā)生,血的教訓(xùn),總是在無(wú)所謂中淡忘。請(qǐng)珍愛(ài)生命,不要漠視生命的珍貴!請(qǐng)珍愛(ài)自己,不要漠視家人的心碎!二、導(dǎo)致踩踏事故的原因哪些場(chǎng)所易發(fā)生踩踏?,事故常發(fā)生于學(xué)校、車站、機(jī)場(chǎng)、廣場(chǎng)、球場(chǎng)等人員聚集的地方;發(fā)生的時(shí)間常見(jiàn)于節(jié)日、大型活動(dòng)、聚會(huì)等等。,前面有人摔倒(或只是蹲下來(lái)系鞋帶),后面人群未留意,沒(méi)有止步,發(fā)生踩踏。,產(chǎn)生恐慌,如聽(tīng)到爆炸聲、槍聲,出現(xiàn)驚慌失措的失控局面,在無(wú)組織無(wú)目的的逃生中,相互擁擠踩踏。,專門找人多擁擠處去探索究竟,造成不必要的人員集中而踩踏。踩踏中死因多是什么?踩踏事故中,人們會(huì)遭遇踩踏外傷,但遇難者更多是死于擠壓性窒息。上海外灘的踩踏事故發(fā)生后,據(jù)醫(yī)生介紹,接受治療的傷者傷情多為擠壓傷,包括胸部擠壓傷、脊柱和頭部受傷。三、踩踏常識(shí)與自救方法任何時(shí)候去人流密集的地方,都應(yīng)當(dāng)觀察周圍,記住出口的位置,提前在大腦中規(guī)劃撤離方案。遭遇擁擠的人群怎么辦?,應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。、咖啡館等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。,一定要先穩(wěn)住雙腳。切記遠(yuǎn)離店鋪的玻璃窗,以免因玻璃破碎而被扎傷。,一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。,立即把他拉起來(lái)。 ,要設(shè)法靠近墻壁。不慎跌倒時(shí)的自我保護(hù)動(dòng)作(1)兩手十指交叉相扣,護(hù)住后腦和頸部。兩肘向前,護(hù)住頭部雙側(cè)太陽(yáng)穴。不慎倒地時(shí),雙膝盡量前屈,護(hù)住胸腔和腹腔重要臟器,側(cè)躺在地。在擁擠人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,雙肘撐開(kāi)平放胸前,形成一定空間保證呼吸。踩踏事故發(fā)生后,一方面趕快報(bào)警,等待救援;另一方面,在醫(yī)務(wù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)前,要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。在救治中,要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。.防踩踏演講稿篇十一同學(xué)們:踩踏事件是指人太多的時(shí)候,后面的人不知道前面的情況,象潮水一樣推前面的,只要有一個(gè)人倒下,旁邊的人就會(huì)被推到他上面,形成踩踏。年3月22日上午大約8點(diǎn)30分,河南濮陽(yáng)縣一小學(xué)發(fā)生一次踩踏事故。事故發(fā)生原因是課間時(shí)間較短,學(xué)生集中去廁所,擁堵導(dǎo)致踩踏。22名學(xué)生受傷,其中1人在送往醫(yī)院途中死亡,5人重傷。這一幕慘劇不能不引起我們的`警醒,踩踏事故在我們完全沒(méi)有防備的情況下突然發(fā)生了,慌亂中失去了秩序,也就葬送了生命。所以在日常生活中我們要培養(yǎng)秩序意識(shí),規(guī)則意識(shí):走廊內(nèi)不跑跳打鬧,連廊上不追逐,不做危險(xiǎn)性動(dòng)作,集會(huì)時(shí)做到文明禮讓。無(wú)論何時(shí)何地,我們都要時(shí)時(shí)刻刻牢記:生命是寶貴的。防踩踏演講稿篇十二親愛(ài)的老師、小朋友們:大家上午好!安全無(wú)小事,責(zé)任重于天。為了進(jìn)一步增強(qiáng)師生安全意識(shí),掌握在災(zāi)害中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御災(zāi)害和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,根據(jù)上級(jí)的要求,結(jié)合我園實(shí)際,開(kāi)展了“加強(qiáng)疏散演練,確保幼兒平安”為主題的安全教育活動(dòng)。今天,全園師生按照學(xué)校制定的“火災(zāi)、地震災(zāi)害緊急疏散演練實(shí)施方案”,開(kāi)展此次演練活動(dòng),在疏散演練的過(guò)程中,樓梯口引導(dǎo)員,各位班主任老師以最快的速度到達(dá)所在的崗位,組織幼兒快速、安全地疏散到安全地帶。這次演練師生們沉著冷靜、互相合作,以最好的秩序,最快的速度,圓滿地完成了此次緊急逃生疏散的演練任務(wù)。我們也通過(guò)演練發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題:表現(xiàn)為部分幼兒在疏散的過(guò)程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次逃生疏散演練警示著全園師生時(shí)刻提高安全防范意識(shí),促進(jìn)了幼兒園安全管理工作的完善,檢驗(yàn)了全園師生安全疏散的有效程度,對(duì)加強(qiáng)幼兒園的安全工作,是非常必要的。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒(méi)有止境。我園將對(duì)此次演練認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善責(zé)任制度,確保校園安全。最后,希望全體老師和孩子們以此次疏散演練活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項(xiàng)安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),未雨綢繆,防患未然,讓我們用知識(shí)守護(hù)生命,用愛(ài)呵護(hù)心靈,牢記安全教育,牢記應(yīng)急遇險(xiǎn)的常識(shí)和技巧,營(yíng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境。讓健康相伴,讓平安永隨!防踩踏演講稿篇十三親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:早上好!還記得x個(gè)月前的元旦嗎?原本該充滿著節(jié)日喜慶氣氛的新年元旦,今年卻因?yàn)椤吧虾M鉃┎忍な录倍缮狭艘唤z灰色。20xx年12月31日,上海外灘廣場(chǎng)發(fā)生擁擠踩踏事件。當(dāng)時(shí),在臺(tái)階上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下來(lái),因?yàn)槿朔浅6?,擠著擠著,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情況,還是在往前擠,這樣,更多的人就摔倒了,導(dǎo)致了嚴(yán)重的擠壓踩踏。在這次事件中,有36人死亡,49人受傷。據(jù)統(tǒng)計(jì),遇難者平均年齡只有22歲。其實(shí)因?yàn)椴忍ざ鴮?dǎo)致傷亡的事件在國(guó)內(nèi)外真有不少。我們?yōu)檫@些意外逝去的生命傷痛、惋惜,同時(shí),也要在新一年里反思,在校園內(nèi),我們?cè)撊绾勿B(yǎng)成行為的好習(xí)慣,如何更好地保護(hù)我們的生命安全。我們學(xué)校學(xué)生較多,尤其是在兩個(gè)時(shí)間段,一個(gè)是每天開(kāi)校門的時(shí)候,另一個(gè)是在我們每天上操、回操的時(shí)候。這兩個(gè)時(shí)間內(nèi)人流量大,很容易造成擁擠踩踏。在這里,我倡議,為了我們生命的安全,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,預(yù)防踩踏事件的發(fā)生:進(jìn)出校門時(shí)養(yǎng)成守時(shí)有序的好習(xí)慣。上下學(xué)時(shí)遵守時(shí)間,不早到來(lái)不遲延,安靜排隊(duì)緩步走,不追不跑不爭(zhēng)先。上操時(shí)養(yǎng)成排好隊(duì)列按序進(jìn)入操場(chǎng)的好習(xí)慣,遇到臺(tái)階或樓梯時(shí),盡量抓住扶手,防止摔倒。不在樓梯或狹窄通道嬉戲打鬧。人多的時(shí)候不擁擠、不起哄,不做惡作劇,上下樓梯靠右行。養(yǎng)成順著人流走,不可逆著人流前進(jìn)的好習(xí)慣,否則,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁邊等一等,等人群走了自己再走。假如陷入擁擠的人流,一定要先站穩(wěn),身體不要傾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要彎腰撿鞋子或系鞋帶。有可能的話,可先盡快抓住堅(jiān)固可靠的東西慢慢走動(dòng)或停住,待人群過(guò)去后再迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。若自己不幸被人群擁倒后,要設(shè)法靠近墻角,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣以保護(hù)身體最脆弱的部位。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,要馬上停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近,及時(shí)組織有序疏散。“上海外灘踩踏事件”中,后來(lái)就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,不然,傷亡人數(shù)會(huì)更多。其實(shí),在校園里,關(guān)于安全,大家要注意的還有不少。只要我們每個(gè)人養(yǎng)成良好的行為慣,踩踏事件就不會(huì)發(fā)生。希望每個(gè)人都能繃緊安全這根弦,共同為創(chuàng)建平安的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。最后,祝愿我們學(xué)校的`所有同學(xué)和所有老師,在新的一年里,能平安、健康、快樂(lè)!
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