【正文】 完勝仗的大將軍，威風凜凜，不可一世。爺爺呢，就像一只斗敗的公雞垂頭喪氣、耷拉著腦袋。那天，我真高興，玩象棋贏過了爺爺。那天我真高興作文200字篇十九xx年01月13日星期三天氣：*“下面有請六（a）班同學為我們表演英語詩朗誦《westillhavehope》（我們仍然有希望），大家歡迎！”隨著臺下觀眾熱烈得掌聲，我們面帶笑容地走上舞臺，開始了我們得表演。那壹刻，是激動人心得，表演里傾注著我們得心血，蘊涵著我們幾個月來無數得汗水與坎坷。此時，那奮斗得壹幕幕情景又浮現在我得眼前……那是壹個星期貳得中午，我就和其他同學自編自創(chuàng)，連夜趕出了壹個英語小品劇本，并安排好了演員名單。第貳天，我們把劇本交給英語老師修改，中午便召集了各個“演員”進行排練。不表演得同學也都獻出自己得壹份力，為我們做表演得道具。從此，我們幾乎天天都*苦地排練,只為了能為班級、為學校增添幾分光*。時光飛逝，*排得那天很快就到了。下午，我們滿懷信心地走上了舞臺，壹會兒，我們得表演就順利結束了。我們高興地回到教室，可是帶給我們得消息卻是小品得舞臺效果差而沒有通過，我們都悶悶不樂，這就意味著我們這幾個月來得努力全都白費了！得知這個消息后，班級中就沒有了歡聲笑語，特別是我，整天沉浸在痛苦得日子里。此時，老師告訴我們，我們還有機會。只要取節(jié)目中得精髓，在它前面再加上壹段詩朗誦，就可以參加最后壹次得*排，學校會做出最終得決定。回家后，我又忙著找詩朗誦。我忽然想起了以前曾經看到得壹首英語詩：《westillhavehope（我們仍然有希望）》。對啊！在經歷了無數風吹雨打后，我們又重新站了起來，又壹次成為了生活中得佼佼者。我想，那些成功得人士何嘗不是從失敗中走出來得呢？在最后得壹個星期里，我們齊心協(xié)力，抓緊排練。終于，工夫不負有心人，我們得節(jié)目通過了！大家都露出了燦爛得笑容……可我們并不放松，而是更加努力得排練，為表演那天做著最后幾天得籌備。為此，我們都花了不少得心血……此時，我們得表演也結束了，隨著大家雷鳴般得掌聲，我們走下了舞臺……雖然表演時總有那么壹絲淡淡得緊張與害羞，但我們仍為表演得圓滿成功而感到無比得自豪！為了這次表演，我們經歷了太多太多，我們曾有過喜悅，有過憂愁，有過爭執(zhí)，有過矛盾。我更明白了壹個深刻得道理，希望就像是壹艘揚著風帆得大船，只要你抱著堅定得信念尾隨著它，就能走向成功，走向美好得未來。就如詩中所唱道得：“,thenwestillhavehope.”（如果我們能充滿信心地走向美好得未來，那么我們仍然有希望!）那天我真高興作文200字篇二十暑假的一天，媽媽帶我、諾諾和可可去碧桂園玩水。來到碧桂園，我們先淋浴，再換泳衣，接著趕緊跑進游泳區(qū)。那時，天很藍，水很清，樹很綠，一切都很美好!那里的游泳區(qū)有兩個泳池，一個深池，水深米。一個是兒童游樂池，只有85厘米深，池上有許多小玩意供小孩玩耍，還有會噴水的青蛙造型。我迫不及待地跳入深池，天啊，難道我是在泡溫泉嗎?這泳池的水在陽光的曝曬下變得非常溫暖。我泡在水里身體好舒服，于是，我時而像只魚兒在水里自在地閑游，時而像只小烏龜似地在水底爬行，時而像只青蛙一樣在水中暢游……接著，為了鍛煉耐力，我們像游泳健將一樣不停地劃水，蹬腿，呼吸，每人都游了四個來回。我們開始玩游戲了。我們先玩搶手環(huán)。我把塑料手環(huán)向遠處扔去，她們倆一起搶手環(huán)，只見可可快速地向手環(huán)落水處游去，以迅雷不及掩耳之勢搶先搶到了手環(huán)。這次輪到她丟手環(huán)了，她的小手用力一揮把手環(huán)拋得好遠，我拼盡全力游啊游，趕在諾諾之前，“搶到了，搶到了，我搶到了!”我高舉起手環(huán)大聲地喊……過了一會，我們玩起“站大神”的游戲。輸的人要背著贏的人在水中游泳。我和可可站在泳池中的大繩子上，諾諾用力搖繩子，我禁不住幾次搖晃就站不住腳，直接掉入水中?？煽尚ξ貙ξ艺f：“吉姐，你要遭殃了，哈哈……”我只得背著她在水中吃力地游著。天色漸漸暗下來，我們淋浴，換衣服后才依依不舍地離開了。那天，我們玩得很盡興。那天我真高興作文200字篇二十一周六，我們在補習班的時候，玩了特別好玩的游戲——“袋鼠跳”和“兩人三足。”我們先玩的袋鼠跳，但是補習班垃圾口袋不夠用了。因為很多垃圾口袋都被同學們弄壞了。所以我們不得不進入到下一個游戲。然后，我們就開始玩兩人三足。我們整個班級先分成了兩個組，接著，蒲老師來幫同學們把腿綁在一起。因為我們這邊只有三個人，所以冉老師也來了我們這隊。我和冉老師試了一下，走的時候不太協(xié)調，于是我們覺得還是要有一個口號為好。我們左思右想，想出了一個口號：一二一、一二一。一、冉老師出左腳，我出右腳。二、我出左腳、冉老師出右腳。接著，羅老師和蒲老師說：“游戲馬上開始了！”同學們激動不已，同時心里還有一點點緊張。當羅老師和蒲老師宣布“開始！”大家你追我趕地，唯恐落后。游戲中，張涵亮和徐銘棟兩位同學在途中摔了一跤，但是他們還是堅持走到了終點。蒲老師表揚他們說：“這就是做事情有始有終，從哪里跌倒就從哪里站起來！”最后，我們這一組通過齊心協(xié)作獲得了勝利。于是，老師就讓輸了的同學表演節(jié)目。我覺得我太高興了，不僅玩了游戲，還明白了做事情一定要堅持到底！