【正文】 子，但是我遇到了一個(gè)好朋友，是它陪伴我度過一生，謝謝你，親愛的朋友。鞋 鞋字篇十八千里之行，始于足下，是的，無論走到多遠(yuǎn)，都要用到我們的腳，而腳都離不開我們的鞋子。我最喜歡的是一雙白色的布鞋。鞋子的綁帶是黑色的，又細(xì)又長(zhǎng)的鞋帶如同兩條機(jī)靈又快活的鰻魚，鞋底邊還有許多字母和各種各樣的圖案每逢考試，我都會(huì)穿上這雙白色的布鞋，穿上這雙鞋子就像有了魔力，可以讓我的成績(jī)提高。每當(dāng)考試成績(jī)出來時(shí)，媽媽都會(huì)說這雙鞋子是神創(chuàng)造的，穿上這雙鞋子能變成學(xué)霸。上體育課，我也穿這雙鞋子。因?yàn)樗苁刮遗艿酶?，更輕松，讓我可以跑在隊(duì)伍的最前面，同學(xué)們都十分羨慕我。每次跑完步，我都會(huì)很自豪地告訴我的同學(xué)，我的鞋子是一雙有魔力的鞋子哦！有一次下暴雨，我家里的雨鞋小了，所以只能穿這雙布鞋。我憂心忡忡地穿上這雙鞋子下了樓，我驚訝地發(fā)現(xiàn)這雙鞋子居然能防水，幸好我沒穿別的鞋，要不然，別的鞋可能就要泡湯了。這雙白色的布鞋讓我充實(shí)的度過每一天。鞋子如同我的朋友，陪我走過了許多路；鞋子如同我的家人，陪我熬過了艱苦的生活。謝謝你，我心愛的鞋子！鞋 鞋字篇十九打開盒子，一雙螢綠色的運(yùn)動(dòng)鞋靜靜地躺在那里，柔軟的鞋面，藍(lán)色的鞋帶，一乳一白厚實(shí)的鞋底，我一下子一愛一上了它。爸爸捧著我的新鞋子，又是端詳又是撫一摸，漸漸地，他陷入了沉思。我驚奇地問道：“爸爸，你在想什么??？”爸爸回過神來，笑笑說：“我在想以前鞋子的事，你想聽嗎？”“好啊，你說你說。”爸爸拉我到沙發(fā)旁一起坐下，帶著思索的神情，慢慢地說道：“我在你這個(gè)年紀(jì)時(shí)，還 沒穿過合腳的新鞋子，都是哥哥穿小了后傳給我穿的舊鞋子，舊就不說了，總是太大，走路踢踏踢踏的，等合腳時(shí)，已經(jīng)破得不能穿了。記得有一次，五年級(jí)時(shí)，班里組織春游，走路到淡溪水庫，中午在黃塘溪邊野餐。說是野餐就是吃點(diǎn)自己帶的面包，喝點(diǎn)冷水。那時(shí)淘氣啊，一幫小伙伴們就在小溪里玩水，結(jié)果把鞋子弄一濕了。我于是脫一下來放在石頭上曬，可是，哪里干得這么快啊。大家準(zhǔn)備回家時(shí)，我只好穿上濕一漉一漉的鞋子。可是問題來了”我問：“怎么啦？”爸爸說：“那天我穿的鞋子不是我的。因?yàn)槲业男犹f了，所以穿了你一奶一一奶一的解放鞋，比我的腳小了點(diǎn)，干的時(shí)候勉強(qiáng)塞一進(jìn)去，濕了之后，就無論如何也穿不進(jìn)去，又舍不得踩著鞋跟走，這樣鞋子會(huì)壞得很快。只好提著鞋子，光著腳，走在碎石灘上趕路。雖然我小心翼翼，每一步都是挑大一些平一些的石頭落腳，但是每一步都帶來鉆心的疼痛，每一步都是煎熬啊。就這樣一瘸一拐，捱到路邊，踩在泥地上（那時(shí)可沒有水泥路），感覺像踏上了天堂，然后光腳走回家。這段經(jīng)歷真是刻骨銘心??！”我問：“那你什么時(shí)候穿上合腳的新鞋呢？”爸爸仰靠在沙發(fā)上，微笑著說：“一直到高三畢業(yè)的暑假，我在鄰居辦的小工廠打了幾個(gè)星期的工，賺了幾十塊錢，買了兩雙回力球鞋，穿著去杭州上大學(xué)。這是我印象中穿過的最漂亮最舒服的鞋子了。至于現(xiàn)在我穿的，幾百塊的球鞋，上千塊的跑步鞋，幾千塊的登山鞋，給我的印象和感觸，都沒有這幾雙鞋子深啊?！蔽艺f：“真不知道，以前的生活是這樣子的。我可從來沒有為穿的鞋子發(fā)過愁呢?！卑职终f：“是呀。你這個(gè)年紀(jì)的小孩是沒比較過，沒體會(huì)。三十年里，我看著中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來越快，看著我們的生活越來越幸福。這樣的日子來之不易??！以中國(guó)人的聰明、勤勞，只要給我們和平和自一由，我們會(huì)用雙手創(chuàng)造出更加幸福的日子?！卑职峙呐奈业募绨?，我們兩人會(huì)心的微笑了。鞋 鞋字篇二十這個(gè)星期五，做完早操后，我以為是和以前一樣跑步。不料嚴(yán)老師卻拿出了一條兩米多長(zhǎng)的麻繩。當(dāng)時(shí)我心頭一震，想：今天不會(huì)跳長(zhǎng)繩吧！我體育最不好了，再說我膽子也很小，最怕跳長(zhǎng)繩了，這是趕鴨子上架呀！上帝啊，救救我吧！這時(shí)，嚴(yán)老師說：“按學(xué)號(hào)排隊(duì)，今天我們跳長(zhǎng)繩！”看來我只能硬著頭皮上陣了。同學(xué)們聽到嚴(yán)老師的話，馬上排成了一隊(duì)，他們有的面無表情，有的歡呼雀躍，有的滿臉沮喪……嚴(yán)老師選了范嘉雄和童超濤來甩繩子，他們倆很有默契，只聽繩子“啪、啪、啪”地響了起來，盛七綴第一個(gè)沖了進(jìn)去，如飛俠一般跳了過去。盛七綴剛跳過去，王佳寧也接著跳了進(jìn)去，但王佳寧卻沒有那么幸運(yùn)，“啪”的一聲，繩子重重地甩在了她的腿上，她疼得直叫。第三個(gè)是李彤彤，她如一只輕盈的小燕子飛了過去……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳了過去。我看著膽戰(zhàn)心驚，心中像有一只小兔子，在“呯呯”亂跳，馬上就要輪到我了，我的心跳得更快了。我前面一個(gè)男同學(xué)是林嘉晨，他像機(jī)靈的小老鼠一樣鉆了過去，我心中不禁感嘆：他真的好靈活?。∥艺媾宸?。輪到我了，我仍然猶豫不決，看到老師催促的目光，終于我鼓起勇氣跳了進(jìn)去?？墒?，我卻像一只笨挫的黑熊被繩子拌住了，我只好灰溜溜地跑到隊(duì)伍后邊繼續(xù)排隊(duì)……剛才只是一場(chǎng)熱身賽，熱身結(jié)束后，嚴(yán)老師向我們示范了一遍，只見老師從容地走了進(jìn)去，雙腳一跳，又從容地走了出來。我不禁在心里為嚴(yán)老師鼓掌，沒想到老師穿著高跟鞋也會(huì)跳長(zhǎng)繩。第二輪開始了，繩子就像一只銀狐上下跳動(dòng)著，排在我前面的同學(xué)都像一只只輕盈的燕子一樣跳了過去。輪到我了，我鼓起勇氣，在繩子落地之后跑了進(jìn)去，接著雙腳一跳，緊接著像小兔子一樣飛快地跑了出去。我覺得剛才就像一場(chǎng)夢(mèng)，我竟然跳了過去，不敢相信這是真的。這時(shí)，下課鈴響了，大家都戀戀不舍地回了教室。這次學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩的經(jīng)過，讓我深受啟發(fā)。任何事都有一定的技巧，只要你掌握了技巧，做起來就會(huì)很輕松，實(shí)踐出真知。鞋 鞋字篇二十一大千世界，滄海茫茫。盡管這樣，我對(duì)一個(gè)人卻是記憶猶新，他的音容笑貌仍在我的腦子里回蕩，他的刻苦學(xué)習(xí)的精神仍激勵(lì)著我前進(jìn)。我有今天這樣的好成績(jī)，多虧了他。這個(gè)人就是小學(xué)五年級(jí)同學(xué)的王華，雖然他的成績(jī)不是很好，但是他那種樂于學(xué)習(xí)的可貴精神是值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)的。讓我具體的說一說吧!有一次，數(shù)學(xué)考試卷發(fā)下來一后，王華得了五十分，我得了一百分。我得意洋洋地說：“真笨，這么簡(jiǎn)單的題只得了五十分?！蓖跞A聽了，難過得掉下眼淚。放學(xué)了，我背著書包，快活地哼著歌兒離開教室，王華好象沒有聽見“叮零零‘的鈴聲，仍在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)題。他有一道題不會(huì)做，便虛心地請(qǐng)教正要離開教室的老師。老師耐心地給他講解，直到他弄懂為止。又有一次，那是個(gè)非常寒冷的天氣。體育課，我們都在外面蹦蹦跳跳的，還覺得有些寒氣逼人。而王華卻一動(dòng)不動(dòng)做在教室里做練習(xí)題，他的眉頭有時(shí)眉頭緊鎖有時(shí)舒展。一道題解開了他的臉色才由陰到晴。又一次單元測(cè)驗(yàn)，卷子發(fā)下來以后，我得了五十分，而王華卻得了一百分，我們倆彼此之間來了次轉(zhuǎn)換。我半信半疑，難道這真是他的刻苦學(xué)習(xí)換來的勞動(dòng)成果嗎????是不是?是不是?下課了王華對(duì)我說：“不要灰心虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。只要你記住這句話，你的成績(jī)一定會(huì)趕上來的?！甭犞渖钋榈脑挘覒M愧的低下了頭。事實(shí)再次敲響警鐘，天才并不可靠，可靠的是勤奮和刻苦。愛迪生說過這樣一句：“人有百分之二的靈感，再加上百分之九十八的汗水，才能獲得豐收。”