【正文】 小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個(gè)幸?？鞓返闹仃柟?jié)。教師播放幼兒行為示范光盤，師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。引導(dǎo)語：下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本，欣賞畫面，誦讀兒歌，進(jìn)一步加深理解。重陽節(jié)活動(dòng)方案小班幼兒園篇十六設(shè)計(jì)思考：農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫“老人節(jié)”，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù)，覺得是理所應(yīng)當(dāng)，稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍瑤椭跽?，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)幸福生活的喜悅。同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意?；顒?dòng)時(shí)間：10月5日上午9點(diǎn)~11點(diǎn)?；顒?dòng)地點(diǎn)：新城區(qū)綠地?；顒?dòng)目標(biāo)：享受大自然的風(fēng)光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進(jìn)祖孫間感情。結(jié)合主題，讓幼兒了解重陽節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)經(jīng)驗(yàn)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：報(bào)紙、垃圾袋若干。游戲用小道具，如繩子等。家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。活動(dòng)過程：一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地。觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節(jié)特征。沿途介紹新城區(qū)的建筑，觀賞新區(qū)風(fēng)貌。二到達(dá)綠地。老師介紹：重陽節(jié)，是一個(gè)歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽，偶數(shù)為陰。九是奇數(shù)，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。這一天，正值仲秋季節(jié)，天高氣爽，是登高遠(yuǎn)眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當(dāng)此時(shí)，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數(shù)詩篇。重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們?cè)谶@一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目?！霸诮裉爝@個(gè)歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準(zhǔn)備了節(jié)日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請(qǐng)欣賞……”爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。游戲：兩人三腳?！皠e看爺爺奶奶的年紀(jì)大了，他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一起做個(gè)有趣的游戲，好不好?”共同分享食物。“重陽節(jié)大家一定要吃一種點(diǎn)心，誰知道是什么點(diǎn)心?對(duì)了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠(yuǎn)健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)。重陽節(jié)活動(dòng)方案小班幼兒園篇十七20xx年10月21號(hào)下午3點(diǎn)。小（2）班教室。了解重陽節(jié)的來歷。初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)。喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。小臉盆、毛巾、一人一根香蕉。老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節(jié)日，我們一起來給他們過節(jié)，好嗎？我們請(qǐng)一位小朋友來說一說重陽節(jié)是怎么來的，好不好？。說說自己爺爺奶奶的特征。（1）老師：今天我們小朋友都請(qǐng)了我們的爺爺奶奶過來一起過節(jié)的，那你們有好好觀察過我們的爺爺奶奶長什么樣子的嗎？請(qǐng)我們的小朋友好好看一看好不好？。（2）請(qǐng)一位小朋友過來介紹一下你的爺爺奶奶的樣子。（3）下面請(qǐng)我們的小朋友好好觀察一下你好朋友的爺爺奶奶長什么樣子，然后。介紹給我們大家好不好？。入廁。吃香蕉。鼓勵(lì)寶寶先把香蕉剝給給爺爺奶奶吃。愛爺爺奶奶：為爺爺奶奶做一件小事情，給爺爺奶奶擦臉。重陽節(jié)活動(dòng)方案小班幼兒園篇十八活動(dòng)背景：新年的鐘聲即將敲響，我們將迎來嶄新的一年，在這一年一度的佳節(jié)里，我們將孩子、家長們共同迎接的元旦的到來，如何過得既快樂又有意義，便成了一個(gè)很有意思的話題。猜燈謎是一項(xiàng)具有中國特色的傳統(tǒng)文化活動(dòng)，通過做花燈——賞花燈——猜燈謎這一系列有趣、有意義的活動(dòng)，提高幼兒的語言和社會(huì)交往能力，增進(jìn)家園情，師生情、親子情，讓小班組全體成員親身感受到中國傳統(tǒng)文化的魅力?；顒?dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（星期六）上午?；顒?dòng)地點(diǎn)：做花燈（本班活動(dòng)室）——賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）?；顒?dòng)目標(biāo)：一、學(xué)習(xí)用手卷、搓、撕、貼的`技能。二、體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力。三、發(fā)展語言能力和社會(huì)交往技能。四、提高幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。五、增進(jìn)家園情，師生情、親子情。六、加深對(duì)中國傳統(tǒng)文化知識(shí)的認(rèn)識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：一、提前一周把活動(dòng)安排及流程通過發(fā)園訊通、上存班級(jí)主頁、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個(gè)活動(dòng)。二、活動(dòng)前一周統(tǒng)計(jì)出席家長人數(shù)。三、提前一周通知家長各自準(zhǔn)備做花燈和猜燈謎所需要的材料。四、家長：彩紙、卡紙、剪刀、膠條、雙面膠、裝飾物、報(bào)紙、線、燈謎2條。教師：彩筆、膠棒、廢舊彩紙和包裝紙、糖果。五、關(guān)于元旦來歷、做花燈、賞花燈、猜燈謎的視頻資料，歡快的音樂（活動(dòng)室和大廳）?；顒?dòng)過程：一、12月31日家長和幼兒在活動(dòng)室集合。（播放新年氣氛的音樂）。二、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動(dòng)。（說明目的和意義以及注意事項(xiàng)和要求）。三、講解元旦的來歷。四、向幼兒介紹說明今天的活動(dòng)的內(nèi)容：做花燈—賞花燈—猜燈謎。五、播放與元旦、做花燈、賞花燈、猜燈謎有關(guān)的視頻資料。六、活動(dòng)過程：（一）做花燈（本班活動(dòng)室）——賞花燈（本班活動(dòng)室）。啟發(fā)幼兒與家長相互談?wù)勔谱魇裁礃幼拥幕?。家長引導(dǎo)幼兒與同伴相互交流，講述做花燈的方法和流程。教師再次強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)和要求。親子制作：家長協(xié)助幼兒實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)作愿望，在活動(dòng)中感受親子活動(dòng)的快樂。家長在花燈下方（便于撕?。┵N上燈謎。組織本班幼兒、家長相互參觀彼此的作品。（二）賞花燈（一樓大廳）——猜燈謎（一樓大廳）。教師提出參觀與列隊(duì)要求。組織本班幼兒、家長到一樓大廳與小班組其他班級(jí)會(huì)和，相互參觀彼此的作品。小班組成員猜燈謎。（1）教師提出活動(dòng)規(guī)則和要求。（2）家長與幼兒手提花燈在大廳內(nèi)自由選擇燈謎，猜對(duì)后，撕下燈謎到本班老師處換領(lǐng)糖果。七、結(jié)束活動(dòng)：由年級(jí)組長簡單小結(jié)本次活動(dòng)并祝愿大家新年快樂。發(fā)放新年禮物?；顒?dòng)自然結(jié)束。附錄：班級(jí)老師分工。主班老師負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的發(fā)布，統(tǒng)計(jì)出席人數(shù)，活動(dòng)當(dāng)天的組織活動(dòng)。配班老師負(fù)責(zé)做好人數(shù)記錄，配合主班老師進(jìn)行場地布置，人員分組及記錄，準(zhǔn)備各種活動(dòng)物品，在活動(dòng)中組織好家長和孩子。保育員老師在活動(dòng)前準(zhǔn)備所需材料，活動(dòng)中指導(dǎo)家長取材料。具體活動(dòng)規(guī)則和要求以及安全注意事項(xiàng)根據(jù)本班實(shí)際情況和現(xiàn)場情況制定。