學(xué)校建議書(匯總8篇)-資料下載頁
2025-08-12 14:49本頁面
【正文】 。為此，我們特向公共管理學(xué)院全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：拒絕占座行為，不用物品占座，不幫旁人占座，亦不請求他人代占座位；離開時請帶走自己的物品，遵守“人走座空”的規(guī)則，留給別人學(xué)習(xí)的空間。自覺帶人物品，以免遺失造成不必要的損失。同學(xué)們，讓我們行動起來，杜絕不文明的占座行為，做一個愛學(xué)習(xí)、有素質(zhì)的西財學(xué)子！西安財經(jīng)大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)校建議書篇七敬愛的校長：您好！我是六年級（2）班的一名學(xué)生，冒昧給您寫這封建議書，請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長，每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。還有兩個月，我就要離開母校了，我想給您提出一些建議。我們學(xué)校的陶藝室能在課余時間對學(xué)生開放，或者學(xué)?？梢越M織一個陶藝興趣班，讓學(xué)生可以到那里體驗一下。我們每次從那里經(jīng)過時，都會注視著陶藝室說：真想來這里做一個東西，放在教室里。多好啊！學(xué)校在課余時間很少對外開放過陶藝室，我們也只能“望室興嘆”了。我知道如果陶藝室對外開放的話一定會有器材損壞。所以，我想到一些辦法：，配備專職人員，負(fù)責(zé)陶藝室的日常管理。，規(guī)定各年級學(xué)生入室活動的時間。，讓同學(xué)們一點一點的提高。以上是我對開放陶藝室的建議，希望校長能夠考慮一下。希望我們的越辦越好。建議人：王孟陽4月30日學(xué)校建議書篇八:您好!我作為畢業(yè)生，馬上就要離開校園了，懷著對母校無限的感激之情，也為了讓來我校的人有一個深刻的印象，我想向您提一條小建議。我最希望的是讓小花園回到我們的身邊。自從建設(shè)新操場，小花園就消失在我們的視線中，悄無聲息的離開了我們。從此，昔日我們玩耍嬉戲的地方不見了。鳥兒歡快而愉悅的叫聲消失了。太陽下的陰涼無聲的從現(xiàn)實轉(zhuǎn)到了我們的腦海。對此，我想提幾點意見。第一、重建小花園。把花園和陰涼還給我們，讓我們有個嬉戲乘涼的地點，讓我們在鳥兒愉悅的旋律伴奏下開始一天的學(xué)習(xí)和生活。第二、請您把花園里多加一些植被和花朵，讓百花齊放的景色添加在校園這幅圖畫中，讓春回大地的感覺充滿每一個人的心頭，讓我們畢業(yè)生可以把校園這幅美麗的圖畫在心田中再添上一筆點睛之筆。第三、請再種一些果樹。我還記得，一、二年級時，我們每到果樹收獲季節(jié)都可以吃到一個梨或蘋果，雖然果小，但心里卻像洗著蜜一樣甜。但后來，就再沒有這些美好的回憶了!我希望您能答應(yīng)我的建議，讓我們的心，再次涌出這些美好的回憶了!以上就是我的建議，希望校長能夠采納。讓我們走在一起，給美麗的小學(xué)生活畫上一個圓滿的句號。讓我們的心靈，永遠(yuǎn)定格在那座美麗的校園!建議人：xxx20xx年xx月xx日
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