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語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿分鐘語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿(精選9篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 14:21本頁(yè)面
  

【正文】 學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻(xiàn)給學(xué)生的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生。經(jīng)過(guò)這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語(yǔ)文教學(xué)工作。三、我有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。自參加工作以來(lái),我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國(guó)、省、市、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng)。四、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語(yǔ)文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語(yǔ)文教師的職責(zé)、任務(wù)與規(guī)范,明白語(yǔ)文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過(guò)較好的方法和策略。假如我能夠通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)。古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!备?jìng)爭(zhēng)上崗,有上有下,無(wú)論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往地勤奮學(xué)習(xí)、努力工作?!耙詾闋?zhēng)位,以位促為”是我的努力方向。我堅(jiān)信:有志者,事竟成!我會(huì)把我的愛(ài)熱心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心投入到我所鐘愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中去。謝謝大家,我的演講完畢!語(yǔ)文教師競(jìng)聘演講稿分鐘篇九尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我參加競(jìng)聘的是初中語(yǔ)文教學(xué)崗位。對(duì)于這一崗位,我談?wù)勛约旱狞c(diǎn)滴思考:作為從事語(yǔ)文教學(xué)x年的一名一線教師,我深知,當(dāng)一名語(yǔ)文老師是辛苦的,但也是快樂(lè)的,有收獲的。多年的教學(xué)讓我深深領(lǐng)會(huì)到了“教學(xué)相長(zhǎng)”的內(nèi)涵。在我眼中,教師不是蠟燭,而是長(zhǎng)明燈。因?yàn)槲覀兎瞰I(xiàn)出的是知識(shí),收獲的卻是個(gè)性迥異的智慧。所以,做一名成功的語(yǔ)文教師痛并快樂(lè)著,這也是我一直以來(lái)的追求。語(yǔ)文新課標(biāo),一直強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)的兩大特點(diǎn):一是工具性,二是人文性,強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文教學(xué)要努力培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力和語(yǔ)文素養(yǎng)、人文精神和人文素養(yǎng)。在實(shí)際教學(xué)中,我一直秉承這樣一種思想,除培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的理解表達(dá)能力,我更愿意滲透、培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和人文素養(yǎng)。教師既要仰望星空,又要腳踏實(shí)地。是的,我們教語(yǔ)文的,的確需要“引領(lǐng)學(xué)生仰望天空,學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能”的大視野!這就是語(yǔ)文老師的責(zé)任!語(yǔ)文,作為一門(mén)功課的設(shè)立目的,在于讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文的學(xué)習(xí),提高理解能力和表達(dá)能力。學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵在于良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的習(xí)慣。針對(duì)初中教學(xué)工作,我會(huì)著力做好以下工作:,夯實(shí)基矗。語(yǔ)文教學(xué)因剛從小學(xué)步入初中,因教學(xué)上的一些差異,有一個(gè)適應(yīng)過(guò)程,需把大力氣讓學(xué)生適應(yīng),特別是課文的學(xué)習(xí),原來(lái)主要靠老師領(lǐng)著讀,而進(jìn)入初中要學(xué)生學(xué)會(huì)自讀,還要指導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)課文,如何掌握課文中的知識(shí)。我認(rèn)為其中的`學(xué)習(xí)方法的傳導(dǎo)特別重要。,培養(yǎng)習(xí)慣。語(yǔ)文是一門(mén)綜合性非常強(qiáng)的學(xué)科,由于知識(shí)分散、頭緒繁多,很容易讓人感覺(jué)不知如何下手,似乎下了手也會(huì)一無(wú)所獲,陷入學(xué)不學(xué)成績(jī)差不多的尷尬境地。為此,我要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,通過(guò)有計(jì)劃的訓(xùn)練,培養(yǎng)起學(xué)生讀書(shū)的習(xí)慣,寫(xiě)日記的習(xí)慣,寫(xiě)一手好字的習(xí)慣。我覺(jué)得,理解能力提高了,表達(dá)能力必然也會(huì)得到有效的提升。,全面發(fā)展。榜樣的力量是無(wú)窮的,在學(xué)習(xí)上同樣道理。我會(huì)及時(shí)的發(fā)現(xiàn)閱讀、寫(xiě)作能力突出的學(xué)生,并把它們樹(shù)為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的榜樣,這對(duì)于這些優(yōu)秀學(xué)生的成長(zhǎng)至關(guān)重要,同時(shí)也可以很好地帶動(dòng)其他同學(xué)努力進(jìn)步。當(dāng)然,更重要的還是“有教無(wú)類(lèi)”,不能歧視差生,不能溺愛(ài)尖子生,對(duì)學(xué)生要一視同仁,面向全體,為后期學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ),下大力氣取得全面發(fā)展和進(jìn)步才是真正的成功。最后感謝大家能傾聽(tīng)我的膚淺思考。更希望在座各位在今后的工作中給予我更多的支持和幫助。謝謝!
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