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考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表8篇(通用)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 13:32本頁(yè)面
  

【正文】 位或指導(dǎo)教師安排進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。實(shí)習(xí)的時(shí)間:本學(xué)期的第19周至20周,20xx年1月11日 20xx年1月22日(共2周)。為搞好學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作,軟件工程專業(yè)成立了畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)組,由系主任和有經(jīng)驗(yàn)的教師共同承擔(dān)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)組在學(xué)校的指導(dǎo)下工作。主要負(fù)責(zé)制定本專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃,承擔(dān)指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)的職責(zé),指導(dǎo)畢業(yè)實(shí)習(xí)和實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫以及日常管理、成績(jī)?cè)u(píng)定等工作。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,指導(dǎo)教師起著主導(dǎo)作用。因此實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的素質(zhì)、態(tài)度、組織協(xié)調(diào)能力對(duì)實(shí)習(xí)工作起著舉足輕重的作用。指導(dǎo)教師分配:班級(jí) (校內(nèi))指導(dǎo)教師123301魯慧民123302王俊華123303孫慧然由學(xué)院統(tǒng)一派出到指定it公司實(shí)習(xí)的同學(xué):不需提供實(shí)習(xí)證明,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù):1)一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù),由公司指導(dǎo)教師來(lái)協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;2)工作量按兩周來(lái)設(shè)定。可根據(jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊;3)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束(1月21日)前,由公司(指導(dǎo)教師)根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)表現(xiàn)及完成任務(wù)的情況,出具一份實(shí)習(xí)鑒定(提供模板,見(jiàn)附件2),打印后由公司填寫并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月21日發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處;4)每位實(shí)習(xí)學(xué)生在1月21日前,必須提交撰寫的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告(提供報(bào)告模板,見(jiàn)附件1,電子版、紙質(zhì)版各一份),電子版(格式命名)發(fā)送到下(1)123301班同學(xué):[protected] 夏偉(2)123302班同學(xué):[protected] 李俊楠(3)123303班同學(xué):[protected] 孫慧然5)成績(jī)考核評(píng)定:(1)公司出具的鑒定:占50%;(2)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告完成的質(zhì)量:占50%由學(xué)生個(gè)人自行聯(lián)系it公司實(shí)習(xí)的同學(xué):必須提供紙質(zhì)版實(shí)習(xí)證明(提供證明模板,見(jiàn)附件3),打印后由公司填寫并加蓋公司印章,然后掃描或拍照,電子版于1月14日前發(fā)到下面指定郵箱,紙質(zhì)版交到相應(yīng)指導(dǎo)教師處,否則按曠課處理(曠課學(xué)時(shí)達(dá)到實(shí)習(xí)總學(xué)時(shí)1/3以上者,成績(jī)不及格)。嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,在保證人身安全的情況下完成如下任務(wù):1)一人一題。實(shí)習(xí)題目要結(jié)合公司分配的任務(wù),由公司指導(dǎo)教師來(lái)協(xié)助擬定,若出現(xiàn)題目相同或相近的情況,則必須進(jìn)一步指定所完成的具體的功能模塊,不允許出現(xiàn)功能模塊相同或相近的情況;2)工作量按兩周來(lái)設(shè)定??筛鶕?jù)實(shí)際情況,設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)小系統(tǒng)或一個(gè)系統(tǒng)的一個(gè)或幾個(gè)功能模塊;3)畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束前,由公司(指導(dǎo)教師)根據(jù)學(xué)生的各項(xiàng)考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇七20xx考研必備的在職考研復(fù)習(xí)計(jì)劃建議如下,希望考生早計(jì)劃早準(zhǔn)備,基礎(chǔ)知識(shí)要反復(fù)記憶。有的考生覺(jué)得自己的專業(yè)知識(shí)底子好或者學(xué)習(xí)能力強(qiáng)等,就沒(méi)打算早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí),準(zhǔn)備考前幾個(gè)月才開(kāi)始復(fù)習(xí)。這樣的想法是非常不利的,雖然說(shuō)“笨鳥(niǎo)先飛”,但“先飛”不代表你就是“笨鳥(niǎo)”,反而可以利用自身優(yōu)勢(shì)比別人飛的更高更遠(yuǎn),畢竟在職研究生考試是選拔性的考試。早點(diǎn)開(kāi)始復(fù)習(xí)也可以讓所有科目都能有充足的時(shí)間。有些考生在復(fù)習(xí)之初就做大量習(xí)題,而不注重基礎(chǔ)知識(shí)的積累,這樣只能是浪費(fèi)寶貴時(shí)間而無(wú)益于提高能力。建議大家在復(fù)習(xí)第一輪重視基礎(chǔ)知識(shí)的理解,參照教材和大綱把每章節(jié)的基礎(chǔ)內(nèi)容知識(shí)理解好了再做相關(guān)的習(xí)題,經(jīng)驗(yàn)表明這樣做是最有效的復(fù)習(xí)方法??佳袕?fù)習(xí)過(guò)程中,做歷年真題是必經(jīng)階段,不光要做,還要做熟練。真題中每一道題的解題思路、所考查知識(shí)點(diǎn)都應(yīng)熟練掌握。做真題不僅可以了解命題特點(diǎn),也可檢測(cè)出自己的薄弱點(diǎn),以達(dá)到更好的復(fù)習(xí)效果。準(zhǔn)備一個(gè)筆記本主要用于:復(fù)習(xí)過(guò)程中遇到需要記憶卻不容易記的知識(shí)點(diǎn)等,都先記到筆記本里,在后面用到時(shí)能隨時(shí)翻看和記憶。解題時(shí)常犯或容易犯的錯(cuò)誤記進(jìn)筆記本里,經(jīng)常翻看避免發(fā)生類似錯(cuò)誤??偨Y(jié)解題方法和技巧,記在筆記本里,自己經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的東西一定要記下來(lái),比輔導(dǎo)書(shū)上總結(jié)的更加適合自己。定期寫復(fù)習(xí)感想,記錄各階段的復(fù)習(xí)心情和感想,勉勵(lì)自己,始終保持好心情。考研復(fù)習(xí)計(jì)劃時(shí)間表篇八距離17年考研還有30天左右的時(shí)間,大部分學(xué)生開(kāi)始焦慮緊張起來(lái),感覺(jué)各個(gè)科目復(fù)習(xí)得都不充分,就拿英語(yǔ)來(lái)說(shuō),同學(xué)們頭疼的幾個(gè)問(wèn)題是:?jiǎn)卧~還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會(huì)不會(huì)被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分?jǐn)?shù)會(huì)降低? 事實(shí)上,大家不用這么心慌,因?yàn)榻o每個(gè)考生剩下的時(shí)間都是一樣的,你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)面臨跟你一樣的問(wèn)題,在此關(guān)鍵階段、在有限的時(shí)間里,如何有效地提高分?jǐn)?shù)才是最重要的,今天就向大家安利個(gè)方法,希望對(duì)同學(xué)們備考英語(yǔ)有所幫助。每天至少抽出2個(gè)小時(shí)的時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),這兩個(gè)小時(shí)包含背誦的內(nèi)容以及做題,建議大家做題在下午做,因?yàn)槲覀冇⒄Z(yǔ)這一科在下午考,逐漸找到下午做題的感覺(jué),即考試狀態(tài)。做題的時(shí)候要掐著時(shí)間,比如閱讀每篇文章控制在1518分鐘,作文45分鐘,翻譯30分鐘,新題型15分鐘,完型15分鐘。進(jìn)入12月份,每周要抽出一個(gè)下午做完整的一套試題,可以是真題也可以模擬題,嚴(yán)格按照考試的形式進(jìn)行,以查缺補(bǔ)漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。在這個(gè)階段,英語(yǔ)復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫作,閱讀要做到以下兩點(diǎn):1)堅(jiān)持每天至少兩篇真題閱讀,以維持題感。2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征,正確選項(xiàng)以及錯(cuò)誤選項(xiàng)特點(diǎn),這樣才能挖掘出真題中的套路。寫作也要做到兩點(diǎn):1)堅(jiān)持每天背誦范文,搜集寫作用的素材,整理出比較有亮點(diǎn)的句型表達(dá)。2)每周必須至少寫兩篇作文,整理出寫作框架,尤其是小作文,每封信內(nèi)容提綱要點(diǎn)都要梳理。長(zhǎng)此以往,就會(huì)形成自己寫作模板,避免出現(xiàn)模板痕跡,寫的時(shí)候注意字跡工整可辨認(rèn)。記憶單詞是貫穿我們考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)的各個(gè)階段,在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯,無(wú)論是文章中還是選項(xiàng)中都要背誦,因?yàn)橹貜?fù)考查的機(jī)會(huì)較大。以上就是目前英語(yǔ)復(fù)習(xí)的時(shí)間以及內(nèi)容安排,把握好最后的時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,相信同學(xué)們會(huì)取得理想的結(jié)果。
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