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自強之星事跡材料(模板11篇)-資料下載頁

2025-08-12 13:27本頁面
  

【正文】 學之前的事就不在此多提了,重點說一下我在大學里的成長點滴。20xx年九月我?guī)е鴮Υ髮W的憧憬,肩負著父母親人的希冀踏上了前往武漢的征程,三年的大學生活從此開始!自立篇大一剛進校時,由于自身的不自信,我在班里算得上是最“默默無聞”的同學,沒有任何職務(wù),現(xiàn)在當問起身邊的人對我大一的印象時,很多同學都直言不諱的說“沒有印象”。所以,大一時光基本上是沒有做特別的事了,除了學習和在社團做干事。在班委競選時,我毅然決定競選團支書,我這樣做了,也順利當上了團支書,很清晰的記得在競選時我說過“我是一個有激情的人,我會把激情一直保持下去!我很有責任心,做事很踏實……”。確實!我一直在這樣做著,這點我可以作問心無愧的保證!班級在班長和我,以及各班委的密切配合下,積極開展各項活動,一直運行相當好。大二,我在風云演講辯論協(xié)會由于大一工作的踏實努力,順利當上了策劃部部長,整個部門二十余人,積極參加社團各項活動,為活動出謀劃策,得到了社團人員的高度肯定,部門運行很好。由于在班級活動中表現(xiàn)出色,得到了輔導員李彥老師的賞識和肯定,工商系學生會重組,我當上了工商系學生會組織部部長,負責整個系的團黨建相關(guān)工作。三個職務(wù)我協(xié)調(diào)得很好,它們讓我過得非常充實,并且得到了很多的鍛煉機會,助我自立。以上均為在校內(nèi)參與的實踐,下面我來談?wù)劷鼉赡陙砦覅⒓拥男M馍鐣嵺`。在接下來的暑假我也不會讓自己閑下來,7月5號自考完于6號跟隨工商系學生會三下鄉(xiāng)團隊前往紅安縣尋找老紅軍足跡。完成三下鄉(xiāng)馬上返回武漢做話務(wù)員的工作。生活在繼續(xù),我也活躍在校內(nèi)、校外實踐活動的舞臺上,一直……自強篇自強不屈一直是我追求的品格!在我看來,自強的精神體現(xiàn)在我上篇“自立”中的每個角落,在此不再多說,下面我僅從學習方面談?wù)勎易约旱淖詮姟2还苁枪ぷ?、學習,還是生活,我一直都把它們的比例安排得很恰當,“態(tài)度決定一切”是我的座佑銘,自強、自立、自信是我永遠追求的目標,它們不是固定不變的,會隨著我思想程度的提升而提升。自信篇關(guān)于自信,我想我是最有發(fā)言權(quán)的!因為大一與大二巨大的反差、蛻變,讓身邊的人都為我動容……一直以來,我認為我都是一個自信的人,一個很活躍的人。但那段不自信的時光讓我永遠也不會忘記!日子就這樣一天天過著,過得很不爽!但在這期間,我一直在告訴自己我不要這樣的生活,這絕對不是我想要的生活,我一定要改變!慢慢地,我一點一點戰(zhàn)勝著自己的心理自卑,時常用阿q的精神鼓舞著自己,把自己慢慢地肯定,慢慢的改變,終于,我成功了!我變得自信啦!那種自信是由內(nèi)而外的,讓我整個人都透露著不一樣的氣息,這正是我追求的!以前,我會因為自己比別人黑而自卑,現(xiàn)在,我完全不會了,“黑是一種健康”我告訴自己。以前,別人說我矮,我會很不舒服,但現(xiàn)在,同學們看到的不再是我的身高,而是對我各方面的一種肯定。以前,看重更多的是外在的形象,而現(xiàn)在,即使我衣服沒有別人穿得好看,但我比那些穿得好看的人更加自信,從追求外在的虛榮到追求內(nèi)在的提升,是我大學最大的收獲!現(xiàn)在,我告訴身邊的人大一的真實情況,他們打死也不相信我大一如此自卑過,他們現(xiàn)在看到的是自信的小桂子、熊貓(我的外號)。我不再內(nèi)向,不再畏懼交際,當然也不再自卑!相反,我瘋狂的喜歡站在大家面前發(fā)表我的看法、喜歡演講、喜歡開展各種各樣的活動、喜歡與朋友們打成一片、喜歡現(xiàn)在的我!自信與我同在,任誰也搶奪不走……這就是我,自立、自強、自信、積極向上的我!自強之星事跡材料篇十一她叫小桐,是絳縣第一實驗小學六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔任過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個德、智、體全面發(fā)展的好學生。在學習上,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時完成,而且成績很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的`眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當作范文在同學中傳閱。她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的學生,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認真解答。她熱愛勞動,積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特別認真負責,并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。她積極參加學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時學習中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。優(yōu)異的成績和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的一致稱贊,她成了同學們學習的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。
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