【正文】 可以早些開始，它會(huì)成為學(xué)習(xí)中前進(jìn)的動(dòng)力。這一段我著墨如此之多，可見我是感觸多深，而這一段常常被很多人忽略。⑵搜集內(nèi)容學(xué)校歷年報(bào)錄信息、招生專業(yè)目錄（最好和往年比較一下）、真題、筆記、報(bào)考學(xué)校導(dǎo)師論文（不是所有老師的都有必要看，結(jié)合指定書目推敲）等。另外可以利用網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系報(bào)考學(xué)校的在讀研究生，他們確實(shí)可以提供很實(shí)用的信息，尋找方式多樣。最后我想說的是，信息搜集的能力是作為一個(gè)新聞人的基本能力，應(yīng)該具備和重視。考研備考過程心得體會(huì)匯編電子版篇四眾所周知，西醫(yī)綜合難，難在理解，難在記憶。西醫(yī)綜合占300分，是拉分的關(guān)鍵，一定要非常重視。復(fù)習(xí)的時(shí)候去理解的記憶，不要死記硬背，這樣只會(huì)事倍功半。下面簡(jiǎn)單談?wù)勎麽t(yī)綜合復(fù)習(xí)的方法，希望能夠拋磚引玉，找到考生適合自己的復(fù)習(xí)方法。書要至少看三遍，看書的任務(wù)是幫助你搭建知識(shí)框架，第一、二遍從頭至尾讀，第三遍以后查讀，并查缺補(bǔ)漏。西醫(yī)綜合就是180道選擇題，實(shí)際上是180個(gè)知識(shí)點(diǎn)，中間沒有什么邏輯聯(lián)系，所以做選擇題(換句話就是題海戰(zhàn)術(shù))，查找知識(shí)漏洞，這是主要方法。但是最需要注意的是，復(fù)習(xí)不要做太多題，不要把網(wǎng)撒太大，而要拿一本書反反復(fù)復(fù)的做，每本書最好連做帶看三遍以上。制定復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)計(jì)劃很關(guān)鍵(1)3月至9月：第一輪復(fù)習(xí)。每天堅(jiān)持5～6小時(shí)?？磿?xì)，不要放過任何細(xì)節(jié)?？赐暌还?jié)的書，再做題，如果還有時(shí)間再做各科的《醫(yī)學(xué)考研真題解析》。第一輪復(fù)習(xí)完，可能會(huì)忘掉80%,但是基礎(chǔ)肯定是有了。(2)10月和11月：第二輪復(fù)習(xí)。主要看第一輪在書上劃過的的知識(shí)講解。(3)12月至考前一周：第三輪復(fù)習(xí)。主要做《歷年真題精析》、《模擬試題》。加起來共有30套題。每天一套，大約1個(gè)小時(shí)就可以做完。2個(gè)小時(shí)改錯(cuò)。然后再從頭看書，主要查這段時(shí)間做題中自己有問題的知識(shí)。如果有時(shí)間應(yīng)該再把《輔導(dǎo)講義》上的知識(shí)點(diǎn)看一遍醫(yī)學(xué)教。(4)考前一周：復(fù)習(xí)做錯(cuò)的題?？记澳翘焱砩弦獜?fù)習(xí)歷年真題。面對(duì)一尺來厚的書籍，眾多莘莘學(xué)子只能望書興嘆，高聲呼喊“廉頗老矣，尚能記否?”誠(chéng)然輔導(dǎo)書上對(duì)西綜?？键c(diǎn)，難記點(diǎn)進(jìn)行了系統(tǒng)的總結(jié)，同學(xué)們也深深知道哪些部位是?？键c(diǎn)，哪些部位是得分的關(guān)鍵?？墒钱?dāng)同學(xué)拿到試卷的一瞬間，才發(fā)現(xiàn)很多知識(shí)似曾相識(shí)，只是當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)的時(shí)候與之擦肩而過，于是乎只有仰天長(zhǎng)嘆，當(dāng)年的當(dāng)年自己為何不把這些知識(shí)點(diǎn)納入囊中呢?可是同學(xué)們你們是否想過隨著考題難度不斷加大，考題層出不窮，如果不掌握一些竅門，你又怎么在短短的時(shí)間內(nèi)把其一舉攻破?正因?yàn)闆]有好的技巧就出現(xiàn)了“今天記住明天忘，明天記住后天忘”，這就是傳說中“愚公考研”。但是善于研究西醫(yī)綜合考題的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，西醫(yī)綜合中很多試題的出題點(diǎn)往往比較集中，有的?？键c(diǎn)我們只要用特殊的記憶方法就會(huì)終身難忘，記憶西醫(yī)綜合常用的方法有：聯(lián)想記憶法：聯(lián)想一個(gè)場(chǎng)景，把所要考到的知識(shí)點(diǎn)聯(lián)系起來，達(dá)到記憶的效果。例如病理學(xué)?？键c(diǎn)：炎性介質(zhì)在炎癥中的作用。這種考點(diǎn)，沒有任何理解之處，只能想辦法記住。然而，記住這樣的知識(shí)點(diǎn)是不容易的，但是聯(lián)想記憶法可以讓你輕松記憶，輕松得分。諧音記憶方法：通過把知識(shí)點(diǎn)的文字換成同音的自己更加熟悉的文字，達(dá)到奇特的記憶效果。內(nèi)科學(xué)?？键c(diǎn)：who分型方案中較常見的淋巴瘤亞型淋巴瘤類型 染色體易位 免疫標(biāo)記 臨床特點(diǎn)邊緣區(qū)淋巴瘤 malt—mzl可有t(11。18) cdbcl2 b細(xì)胞性，屬惰性淋巴瘤濾泡性淋巴瘤 t(14。18) cdl0、bclbcl6 b細(xì)胞性，化療反應(yīng)好，不能治愈套細(xì)胞性淋巴瘤 t(11。14) cdbcl1 b細(xì)胞性，發(fā)展快，化療效果差彌漫性大b細(xì)胞淋巴瘤 t(3。14) bclbcl一2 最常見的侵襲性nhlburkitt淋巴 t(8。14) cdcd2cd5 臨床特點(diǎn)見本講義《病理學(xué)》間變性大細(xì)胞淋巴瘤 t(2。5) cdki1(+) t細(xì)胞性，常有皮膚侵犯周圍性t細(xì)胞淋巴瘤 —— cdcd8 侵襲性淋巴瘤，化療效果較差以上由圓夢(mèng)廈大考研網(wǎng)整理出的只是一些記憶方法，相信同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)的過程一定能夠總結(jié)出更多的好方法?；蚩梢约尤?6年考研群 170743203 與大家討論。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)醫(yī)學(xué)知識(shí)的記憶是如此輕而易舉而又充滿樂趣時(shí)，下一個(gè)笑傲考場(chǎng)的人非你莫屬。需要注意的事項(xiàng)：基礎(chǔ)三門課內(nèi)涵大、外延小，投入產(chǎn)出比更高。一定不要從頭一題一題往后做，而應(yīng)該做完一門課再做一門課(a型b型x型)。推薦順序：生理、內(nèi)科(包括診斷)、生化、病理、外科，因?yàn)樯砗蛢?nèi)科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，病理和外科是一個(gè)知識(shí)系統(tǒng)的，生化跟兩邊都不相關(guān)。多選題：先固定一個(gè)選項(xiàng)，提高正確率。比如d項(xiàng)肯定不選，那么abc三項(xiàng)的組合只有6種可能。多選題每年有4至5道全選，兩項(xiàng)、三項(xiàng)、全選比例接近2：1：，而不是優(yōu)選，所以盡量多選，少排除，但慎重全選(全選在生化、外科骨科中比較多見)。病例題：外延大，但是區(qū)分度小，經(jīng)常要用“極端法”。病例題重在診斷。外科喜歡出在普外科和骨科。內(nèi)科喜歡出在肺炎、缺血性心臟病(心絞痛、心梗)、潰瘍病、胰腺炎、腎炎、糖尿病等?！犊荚嚧缶V》后的附錄有近三年的真題分析和難度系數(shù)?？梢圆橐徊槊康李}的難度系數(shù)，但是不要以難度系數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)，而要以自己“確定”“拿不準(zhǔn)”為標(biāo)準(zhǔn)。，一般都看似簡(jiǎn)單，但是都事陷阱題，特別容易想當(dāng)然。一共180道題，能夠“確定”的題和“拿不準(zhǔn)”的題應(yīng)該保持在2：1。不可能把180道題的考點(diǎn)都回憶起來，所以考試時(shí)切忌求全。尤其乍看題時(shí)，容易犯蒙，先跳過去不做，等這一科的題做完再回來重做。盡量先回憶后分析，最后在蒙。其它選項(xiàng)都大概敘述，有一個(gè)是細(xì)節(jié)敘述則這個(gè)選項(xiàng)必錯(cuò)。