【正文】 師!b： 同學們，今天9月10日正是教師節(jié)，學校大隊部提出倡議讓同學們用實際行動感謝師恩，讓老師們深深地感受到學生的39。敬愛之情。我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢?同學們一定有了很多想法，下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀方式，同學們不妨一試：a：給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信。自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂!當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。b：當然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現(xiàn)。a：上課認真聽講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻給老師最好的禮物。b：同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們把所有的情懷都在這里釋放，讓我們一起感謝，一起關注，一起祝福!為自己崇敬的老師表達我們想要表達的敬意……合：老師，您辛苦了!a：今天的播報到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天再見!播放歌曲《我愛米蘭》紅領巾廣播站廣播稿單人 紅領巾廣播站廣播稿六年級篇十二(音樂《校園早晨》)a:親愛的同學們，落下的春雨告訴我們，春天來了！b:周一播出的紅領巾又遇見大家了！答:希望每一位聽我們播音的老師同學記住我們播音的時間:每周二晨練后開始播音。我希望每個人都能準時收聽我們的節(jié)目。答:用心感受，用心傾聽。讓我們一起走進今天的世界組合:高寨子鎮(zhèn)中心小學紅領巾直播！(音樂)我是61中隊的李文喜。我是62中隊的曾文婧。答:在今天的節(jié)目中，我們首先播放“校園直播車”欄目。b:主要內容如下:第一，為了保證學生安全，防止擁擠造成的不安全事件，學校決定在錯誤的時間離校，希望老師和相關班級按照通知做好安排。答:二。學校決定在學生中開展“做文明學生，創(chuàng)建和諧校園”活動，并于本周五舉辦了以“做文明學生，創(chuàng)建和諧校園”為主題的學生演講活動。希望所有的課都準備好。祝大家成績優(yōu)異。第三，學校決定下周舉行廣播體操比賽。希望各班認真練習，展現(xiàn)自己的班風！(音樂)今天又下雪了。多厚的雪??！密度就像沙漠里漫天飛舞的沙子！雪像柳絮；像可愛的雪精靈！第二天早上，我從甜美的睡眠中醒來，看到窗外的光線，比以前更亮了。我反應很快:下雪了！我迫不及待地穿好衣服走出門去。門一開，我就被眼前的景象迷住了！??！太美了！就像走進了另一個世界！棕色的土地被雪精靈改造成了一個被銀色包裹的世界。這雪景就像一塊巨大的磁鐵吸引著我，我情不自禁地向前走。我正沿著松林中的一條小路走著，！覆蓋著樹葉和雜草的舊小徑被純潔可愛的雪精靈鋪成了銀色的道路。這時，我環(huán)顧四周，松樹的樹枝上蓋著厚厚的雪做的被子。松樹不時搖動它寬大的手臂。當它搖晃時，白色的雪花落在樹上。一些飄落的雪花碰巧落在我的頭上。希望是給我的銀冠。有時候雪地上有一些小腳印。不用說，一定是小動物在看這美麗的雪景時留下的。不知不覺中，雪越下越大，風開始顯示它的力量，把這些松樹吹向四周。風雪難忍，逼著我離開。最后，我不情愿地轉身向家走去。(音樂)b:這幾天我發(fā)現(xiàn)了一些不好的現(xiàn)象:每當老師站在教室門口，教室里總是很吵；老師站在講臺上給我們講課的時候，總有學生在下面搞小動作，不認真聽講；當老師生病還在上課的時候，我們大多數(shù)同學都視而不見......同學們，我們不是努力做文明小學生嗎？紅領巾電臺播出稿那我們就從這個小東西開始:鈴聲一響，快進教室；準備書籍，唱歌；遇到老師，用心聽講；課后作業(yè)，認真完成；老師和家長都是長輩；關愛他人，關愛自己；文明學生，從我做起。男孩女孩們，行動起來！養(yǎng)成良好習慣，努力做文明學生！學生們，這就是今天節(jié)目的全部內容。感謝大家的傾聽！我希望學生們積極貢獻。這個節(jié)目到此結束。co:謝謝大家！(音樂)紅領巾廣播站廣播稿單人 紅領巾廣播站廣播稿六年級篇十三甲:教師同學們，大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了!我是廣播員乙:我是廣播員甲:今日的資料，要從一個故事說起。有一次，森林公園里的保潔公司貼出了一張招聘廣告，上頭寫著:“保潔公司需要一名衛(wèi)生管理員，男女不限，有意者請于11月26日早上9點到本公司營業(yè)廳參加考試”。招聘廣告剛一貼出不久，就引來了小鹿、小兔、小猴、小狐貍的注意，它們看了廣告之后都急急忙忙的回家準備去了。乙:小兔回到家里，對著鏡子興奮地說:“我全身雪白雪白的，紅紅的眼睛像鑲嵌在頭上的紅寶石，多美啊!對了，我再把我剛買來的蝴蝶結給綁上，那就更漂亮了”。小兔綁上蝴蹀結，蹦蹦跳跳地向保潔公司走去了。小猴也在家里打扮著，它得意地說:“我頭腦靈活，這次的衛(wèi)生管理員非我莫屬，我再把那雙新手套給戴上就更帥氣了”。小猴邊說邊戴上了新手套，大搖大擺地向保潔公司走去了。再看看小鹿吧，它也在家里精心的準備著，它高興地說:“我動作靈活，跑步又快，像這種衛(wèi)生管理員的工作就要跑來跑去才行，嘿，我再把媽媽送給我的新皮鞋給穿上，那就天衣無縫了”。它穿上了新皮鞋，自我欣賞了一會兒，就滿懷信心地向保潔公司走去了。此時此刻小狐貍也在家里自言自語地說:“我主意多，處理事情本事強，這個衛(wèi)生管理員我是當定了，可是，我也不能馬虎”。小狐貍說著拿出了花圍巾圍上了，然后昂首挺胸地向保潔公司走去。甲:它們來到營業(yè)廳，廳里空蕩蕩的，一個人也沒有，它們正在焦急的走來走去，這時小狐貍發(fā)現(xiàn)了地上有一團紙，它用腳踢了一下紙團，就繞道走開了，這時小猴也走過來，伸手想揀地上的紙團，但看到地上的紙團很臟，就想:“它會把我的白手套的弄臟的”。小猴也繞道走開了。小鹿也走了過來，看了一眼說:“我才不撿呢!它會把我的新皮鞋弄臟的”。說著也走開了，不一會兒小兔走來了，她看見了紙團，毫不猶豫地撿了起來，扔進了垃圾箱。這時老虎經理走來，笑容滿面地說:“你們是來參加考試的吧”。幾個小動物點了點頭，老虎經理笑瞇瞇地說:“此刻，我決定錄取小兔做衛(wèi)生管理員”?！盀槭裁础?，幾個小動物一齊問，“還沒有考試啊”，老虎經理認真的說:“考試的題目就是揀那團紙，因為做衛(wèi)生管理員不僅僅要管理好別人的工作，還要從小事情上做起，從身邊的事情做起，你們說對嗎”，幾個小動物點頭同意。就這樣，小兔當上了衛(wèi)生管理員。乙:我們學校不少同學的衛(wèi)生行為習慣很好。在這個基礎上，同學們要繼續(xù)養(yǎng)成各種衛(wèi)生行為習慣，并且提出更高要求，爭取創(chuàng)立衛(wèi)生學校，為校爭光。甲:我倡議，每位同學都要從小事做起，不亂扔廢紙垃圾，愛護我們的學校，美化我們的學校，讓我們的學校越來越美麗。學校是我們學習的重要場所，學校環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到教師和同學們的工作、學習和生活，是學校對外形象的直接影響因素。乙:我們，作為下灣鎮(zhèn)中心小學的一員，范文素材網(wǎng)首先要做好學校衛(wèi)生的堅持工作，其次我們應做到“看見污跡主動擦，發(fā)現(xiàn)紙屑主動撿，遇到垃圾主動掃，碰上亂扔垃圾主動管?！弊龅秸Z言美，行為美，不損壞一花、一草、一木，不浪費一滴水、一度電，不亂扔、不亂吐、不亂畫，飯前便后體育課后要洗手等。從身邊的小事做起，做一位禮貌學生。甲:我們每一個人都期望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學習、生活、健康成長。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造，禮貌的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我期望全體同學能做到以下幾點:，不隨地吐痰，不在墻上留下腳印、污跡，讓我們的學校更潔凈、更美麗。主動撿起地上的垃圾，大家撿起一張小小的廢紙，其實就是我們愛校的開始。養(yǎng)成“禮貌清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)立一個美麗的學校。合:同學們!讓大家行動起來，為創(chuàng)造一個整潔、美麗的學習環(huán)境而努力，為創(chuàng)一個干凈，清潔的學校一齊努力吧!誰才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學生。甲:教師同學們，大家早上好!紅領巾廣播又和大家見面了!我是廣播員乙:我是廣播員甲:每次漫步在我們的學校里，個人簡歷都有這樣的感覺—氣派的教室，寬闊的美麗的學校，整潔的環(huán)境，處處給人一種美的享受?？墒牵矣X得這種美只是一種外在的美，是每個人都能感受到的，也是很容易就能做到的。其實，在我們的學校里，還有一種內在的美，不仔細觀察，不用心體會，你是很難發(fā)現(xiàn)的。這種美就藏在我們每個人講禮儀、學禮儀、用禮儀的過程中。乙:比如:上課專心聽講，進取舉手發(fā)言是課堂禮儀中的美。緩步靠右行走，從不大聲喧嘩是路隊禮儀中的美。認真完成作業(yè)，敢于質疑問難是學習禮儀中的美。用心聆聽發(fā)言，遵守會場秩序是集會禮儀中的美。愛惜糧食餐具，不會挑食厭食是就餐禮儀中的美。排隊有序上車，關心幫忙弱小是乘車禮儀中的美。主動問候客人，舉止文雅大方是交住禮儀中的美。甲:這種禮貌之美，禮儀之美體現(xiàn)的不僅僅是一個人的精神風貌，還是一個學校的良好形象，甚至是一個國家的整體素質。我們的`祖國是一個具有悠久歷史的禮貌古國。我們的民族也是一個令人交口稱贊的禮儀之邦。古人說，“不學禮，無以立”。熱門思想?yún)R報作為新時代的小學生，不學會禮儀，又怎能在社會上立足呢乙:也許有同學覺得很難做到講禮貌、懂禮儀。其實，禮貌禮儀就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一言一行之上。借今日發(fā)言的機會，我把學校的禮儀規(guī)范編成了一首兒歌送給大家。甲:學做人，講禮貌，禮儀之邦要知曉。會交往，重禮節(jié)，真誠待人品行好。坐立走，要端莊，舉止禮貌得做到。同學間，鄰里情，民族習慣很重要。見客人，要大方，彬彬有禮要記牢。講禮貌，樹新風，學習生活更完美。乙:同學們，不管我們學校什么時候來什么客人。我們每個人的言行舉止體現(xiàn)著學校的品味，關系著學校的榮譽。樹立起學校的完美形象，充分展示出學校的內在美。關鍵還需要大家的共同努力。就從今日開始，不，就從此刻開始。讓我們全體行動起來，評一評，比一比，誰才是真正的講禮貌、懂禮儀的好學生。我相信你們，必須能行!甲:時間過得真快，今日的紅領巾廣播又要和大家說再見了!乙:感激大家的收聽!