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素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)(精選16篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 12:46本頁(yè)面
  

【正文】 動(dòng)需注意時(shí)間,同時(shí)進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)員不得踏出方格十七、信任靠活動(dòng)目的:增強(qiáng)隊(duì)員活動(dòng)的主動(dòng)性,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)群策群力的作用,共同完成任務(wù)注意事項(xiàng):活動(dòng)至此時(shí),參與人員體力消耗較大,依情況減輕難度或給予提示活動(dòng)完成后,依照完成順序出發(fā),全體參與人員于大學(xué)生活動(dòng)中心門前集合,集體拍照留念,而后全體參與人員到二教演講廳進(jìn)行本次拓展培訓(xùn)總結(jié)分享大會(huì)。至此,本次拓展培訓(xùn)全部結(jié)束。大學(xué)生春蕾志愿社20xx226素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十四光陰荏苒,歲月如歌,又到了青年學(xué)子放飛夢(mèng)想的季節(jié),心里輔導(dǎo)站也即將開始一段嶄新的征程。四年的大學(xué)生活必將成為新生人生旅途的又一個(gè)重要驛站和新的起點(diǎn)。我站也為了能夠更好的進(jìn)行部門文化交流,開展了此次素質(zhì)拓展活動(dòng)。讓我們從“心”開始,與團(tuán)委宣傳部手牽手交流。1加強(qiáng)部門間的聯(lián)系,讓部門新干事之間互相學(xué)習(xí)2對(duì)部門有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí)3提高自理能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作4以豐富學(xué)生的課余文化生活為指導(dǎo)思想,倡導(dǎo)健康向上的生活方式5借此為部門的新成員們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)集體中塑造自我,合作中拓展快樂(lè)1活動(dòng)時(shí)間:11月27號(hào)下午3:002活動(dòng)地點(diǎn):志遠(yuǎn)田徑場(chǎng)3活動(dòng)對(duì)象:美術(shù)學(xué)院團(tuán)委宣傳部與心理輔導(dǎo)站全體成員以游戲的形式增進(jìn)部門間的交流(詳見(jiàn)附件1)(一)前期準(zhǔn)備:1準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書,經(jīng)老師審核,通過(guò)后方可開展。2制作活動(dòng)購(gòu)買清單、經(jīng)費(fèi)預(yù)算單,并根據(jù)具體情況進(jìn)行調(diào)整,做好相應(yīng)的方案后交給老師審閱。(詳見(jiàn)附件2)3各部門人員分工明確,在活動(dòng)對(duì)素質(zhì)拓展活動(dòng)整體方案、游戲可行性進(jìn)行評(píng)估及實(shí)驗(yàn)。(人員分工詳見(jiàn)附件3)4提前做好活動(dòng)場(chǎng)地的規(guī)劃與設(shè)計(jì)。5做好活動(dòng)人員分組,并在活動(dòng)前2天開素質(zhì)拓展活動(dòng)動(dòng)員會(huì),宣布活動(dòng)當(dāng)天人員安排,明確各自崗位的內(nèi)容,并強(qiáng)調(diào)應(yīng)注意的事項(xiàng)。(人員分組詳見(jiàn)附件4)6通過(guò)qq和微信等通信工具向部門做活動(dòng)宣傳。(二)中期活動(dòng)1活動(dòng)當(dāng)天必須全體成員到場(chǎng),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。2在活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)人不得離開活動(dòng)場(chǎng)地。3活動(dòng)中注意衛(wèi)生問(wèn)題,垃圾集中處理,不污染環(huán)境。4活動(dòng)結(jié)束后全體成員做好活動(dòng)的收尾工作后才能離開。(三)后期工作1制作本次游園活動(dòng)的短片或ppt配以相關(guān)文字說(shuō)明,然后整理成冊(cè)后交至辦公室存檔,便于后面干事的學(xué)習(xí)。2收集、整理活動(dòng)中的所有發(fā)票,報(bào)賬;核實(shí)經(jīng)費(fèi)開支,做出詳細(xì)賬目表。1活動(dòng)盡量大家都到場(chǎng)參與2維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境3活動(dòng)結(jié)束后清理場(chǎng)地歸還物品素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十五大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國(guó)學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力。同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。友誼合作拼搏創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。活動(dòng)時(shí)間:12月?;顒?dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅亍;顒?dòng)對(duì)象:商學(xué)院10級(jí)、11級(jí)本科生學(xué)生干部?;顒?dòng)形式:室外活動(dòng)。(一)前期準(zhǔn)備。工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工。通過(guò)條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳。組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單。購(gòu)買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。(二)中期活動(dòng)。可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的xx,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx,第三名隊(duì)員則依此介紹說(shuō):我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)的xx后邊的xxx后邊的xxx,依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過(guò)臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。(三)后期工作。對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交。根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。做好活動(dòng)開展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。通過(guò)此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力。通過(guò)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高。可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。注意活動(dòng)中的安全問(wèn)題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解。戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具。注意各種器材的保管,以免丟失。素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃書注意事項(xiàng)篇十六為豐富研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)成員的精神文化生活,增進(jìn)學(xué)生會(huì)各部門成員間的交流與合作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的整體凝聚力,特舉辦研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部素質(zhì)拓展活動(dòng)。研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)實(shí)踐部(暫定)。活動(dòng)時(shí)間:12:002:00(具體日期待定)活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)或體育館(視天氣情況而定)。研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門所有成員。場(chǎng)地申請(qǐng)、簽到表、活動(dòng)策劃及游戲規(guī)則說(shuō)明(紙質(zhì))、活動(dòng)場(chǎng)地分區(qū)圖(紙質(zhì))、比賽結(jié)果記錄表格(紙質(zhì))、擴(kuò)音器一個(gè)、計(jì)時(shí)器(手機(jī)替代)、絲帶(3色)、記者采訪道具(60人紙、筆自帶、收集盒3個(gè))、珠行萬(wàn)里道具(u型槽、球、杯)、不倒森林道具(桿子)、站報(bào)紙道具(報(bào)紙)、海報(bào)紙、彩筆、獎(jiǎng)品(零食禮包)等。、地點(diǎn)及注意事項(xiàng)通知;;以部門為單位分組,辦公室成員(9人)和文藝部成員(10人)組成一組(19人),宣傳部成員(5人)、信息部成員(8人)和學(xué)習(xí)部成員(7人)組成二組(20人),體育部成員(13人)和心理部成員(7人)組成三組(20人)。在小組負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下,小組成員進(jìn)行自我介紹,小組內(nèi)部推選組長(zhǎng)一名。小組組長(zhǎng)在小組負(fù)責(zé)人的引導(dǎo)下盡快幫助成員熟悉活動(dòng)流程及游戲規(guī)則。確定小組祖名。破冰游戲?yàn)樾〗M內(nèi)部游戲。游戲時(shí)間:15分鐘參與人數(shù):小組內(nèi)所有成員,兩人一組。游戲規(guī)則:每人在小組內(nèi)尋找一人作為拍檔,拍檔雙方互相作為記者向?qū)Ψ竭M(jìn)行采訪,采訪內(nèi)容由自己擬定,在采訪時(shí)間內(nèi)盡可能獲取采訪對(duì)象有深度的個(gè)人信息,并做相應(yīng)筆記。采訪結(jié)束后對(duì)采訪對(duì)象進(jìn)行描述,記錄于紙張后折疊交予小組負(fù)責(zé)人。雙方采訪、記錄的時(shí)間限定在6分鐘。采訪環(huán)節(jié)結(jié)束后,由小組負(fù)責(zé)人隨機(jī)抽取折紙,向小組成員朗讀紙上描述內(nèi)容,小組成員猜出相應(yīng)采訪對(duì)象。競(jìng)賽游戲分為四個(gè)部分,分別為珠行萬(wàn)里、不倒森林、踩報(bào)紙、設(shè)計(jì)會(huì)徽四個(gè)部分。競(jìng)賽游戲3設(shè)置游戲場(chǎng)地三個(gè)。每輪游戲,三個(gè)小組分別參加不同競(jìng)賽游戲,三個(gè)競(jìng)賽游戲同時(shí)進(jìn)行。每輪游戲15分鐘。每輪游戲結(jié)束后,三個(gè)小組調(diào)換競(jìng)賽游戲項(xiàng)目繼續(xù)游戲,共進(jìn)行三輪游戲。三輪游戲結(jié)束后,比較每個(gè)競(jìng)賽游戲項(xiàng)目的三個(gè)小組成績(jī),排名一、二、三的隊(duì)伍分別積1分。競(jìng)賽游戲4要求小組成員在指定時(shí)間內(nèi)完成設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽任務(wù),游戲時(shí)間截止后,由小組代表向所有成員展示設(shè)計(jì)會(huì)徽成果,并闡述設(shè)計(jì)理念,由投票結(jié)果決定排名,排名一、二、三的隊(duì)伍分別積1分。比較三個(gè)小組所有競(jìng)賽游戲項(xiàng)目累積積分進(jìn)行排名。l競(jìng)賽游戲1:珠行萬(wàn)里。游戲時(shí)間:15分鐘參與人數(shù):10人。游戲規(guī)則:每名組員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(dòng)(滾動(dòng))到下一個(gè)隊(duì)員的球槽中,并迅速地排到隊(duì)伍的末端,繼續(xù)傳送前方隊(duì)員傳來(lái)的球,直到球安全的到達(dá)指定的目的地為止。小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間,比較后排名。l競(jìng)賽游戲2:不倒森林。游戲時(shí)間:15分鐘參與人數(shù):10人。游戲規(guī)則:給參與游戲的每名組員發(fā)一根塑料棍,要求參賽組員圍成一個(gè)圓圈,組員需要在桿子不著地、不能用手去抓桿子等規(guī)則下去完成一個(gè)圓的走動(dòng)。小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間,比較后排名。l競(jìng)賽游戲3:站報(bào)紙。游戲時(shí)間:15分鐘參與人數(shù):10人。游戲規(guī)則:參與游戲的小組成員以最快的時(shí)間站到一張1開的報(bào)紙上,若能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),則挑戰(zhàn)站更多的人。小組負(fù)責(zé)人記錄每組最快完成時(shí)間(或最多完成人數(shù)),比較后排名。l競(jìng)賽游戲4:設(shè)計(jì)研究生學(xué)院學(xué)生會(huì)會(huì)徽。游戲時(shí)間:30分鐘參與人數(shù):小組內(nèi)所有成員。游戲規(guī)則:以小組為單位,利用所給道具(海報(bào)紙、彩筆)設(shè)計(jì)會(huì)徽,限時(shí)三十分鐘。時(shí)間截止時(shí),小組代表需要向所有成員展示會(huì)徽,并闡述其設(shè)計(jì)理念。三組會(huì)徽全部展示結(jié)束后,每組成員分別向另外倆組成員作品投票(絲帶),根據(jù)所獲絲帶數(shù)目確定排名。1.如遇雨水天氣,活動(dòng)場(chǎng)地由室外(操場(chǎng))改為室內(nèi)(體育館);2.可根據(jù)參加人數(shù)重新確定分組及游戲方法。
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