【正文】 得分和評選名次，請嘉賓頒獎，宣布活動結束?；顒影才牛?8:0018:05主持人致開場白，并介紹到場的嘉賓。18:0518:10科普協會會長致辭，并宣布本次比賽正式開始。18:1019:00初賽：發(fā)放試卷，選出8組進入決賽。19:0021:00決賽：根據評分規(guī)則記錄得分情況。21:0021:30公布評比結果、頒獎、宣布結束。學習科普，豐富生活芳滿園！科普協會是為實現會員的共同愛好和共同目標而自愿結成的科學普及性社團，以推廣科學知識，提高科學素養(yǎng)為宗旨，以科普永無止境，夢想就在前方為口號。通過舉行這次‘會員科普知識競賽’活動，我們可以獲取科學知識，提高科學素養(yǎng)，又可以體會到豐富多彩的社團生活。讓我們因科普而相聚，為科普而喝彩！大學生社團聯合會辦公室20xx年3月20號湖南中醫(yī)藥大學大學生社團聯合會附件：活動后期工作清理好比賽的物品，并打掃教室的衛(wèi)生。征求會員對本次大賽的感悟或建議。理事總結本次活動的經驗及感想。知識競賽活動的總結報告篇七為了進一步落實我校普法規(guī)劃和普法工作計劃，增強青少年的法律意識和法律素養(yǎng)，充分調動學生學法、知法、守法、護法的積極性和創(chuàng)造性，xx小學x月x日下午組織學生參加《xx普法教育讀本》知識競賽，現將活動過程和體會總結如下：首先，學校領導高度重視本次普法知識競賽活動。一接到上級文件通知，x校長立即召開緊急會議，傳達文件精神，并責成教導處專人專項負責籌化準備此項工作，以保證xx知識競賽活動的順利開展。其次，調動學生積極性。利用班會、法制安全教育課、課外活動等有效時間，由各班班主任負責組織學生閱讀學習《xx普法教育讀本》知識，倡導學生用積極、生動、主動探究的學習方法，采取小組合作、分、辯論的形式，讓學生多發(fā)表自己的見解，保證了學生有充足的有效時間學習法律知識，為普法知識競賽活動的順利進行做好了較為充分的準備。第四，精心組織學生進行普法知識競賽，提前發(fā)出通知，要求每班推薦5名優(yōu)秀學生參加，充分做好考前的相關準備，使我校普法知識競賽活動取得了圓滿的成功。我們今天所處的社會是一個法治社會，是一個法制不斷健全的社會，它要求人們時時刻刻必須按照憲法和法律的規(guī)定辦事。通過本次普法知識競賽活動，進一步增強了學生學習法律知識的積極性和主動性，提高了學生的法律意識和法律素質。青少年又正處于長身體、長知識的重要時期，各方面都不成熟，缺乏自我保護能力；又有著不同于成年人的特殊生理和心理，可塑性很強，容易受到外界不良因素的影響，青少年違法犯罪率呈上升趨勢；青少年又是祖國的未來、民族的希望，肩負著振興中華的歷史重任。同學們在不斷學習法律知識，增強法律觀念，將成為學校的好學生，家庭的好孩子，社會遵紀守法的好公民。知識競賽活動的總結報告篇八在院領導的關心、支持下，2xx5年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”，以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。 在活動現場，醫(yī)務部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護士節(jié)日快樂，并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術室護士在王?，撟o士長的帶領下，重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開始后，門診護理、病房護理、手術室護理三支代表隊經過兩小時緊張、激烈地角逐，手術室護理代表隊脫穎而出，以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁，門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結束。 通過組織這次知識競賽，醫(yī)務部人員的組織協調能力得到了很好的鍛煉，積累了經驗，同時，在組織活動過程中顯露出一些問題，需要認真總結：一、組織活動經驗不足本次護士節(jié)是醫(yī)務部第一次組織全院性質的活動，沒有經驗，組織過程中出現了分工模糊，責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務部專門組織開會，討論確定了活動計劃并進行了分工，且在組織過程的不同階段及時進行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責任沒落實到人，使這部分工作沒有做好，影響了整個組織工作的進展，同時又無謂的加大了醫(yī)務部的工作量，醫(yī)務部忙于處理細節(jié)小事，以致對工作的整體情況把握不好。二、對領導的要求沒有深入理解院領導指示要通過知識競賽這種形式，激勵醫(yī)護人員的學習熱情，促進大家學習業(yè)務知識，達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術及服務水平的目的。但醫(yī)務部在組織題目的過程中，過于考慮活動的娛樂性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時進行了調整，保證了競賽用題的質量。三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎品的問題上，雖然也征求了部分護士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西，但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品，而是在醫(yī)務部范圍內確定了獎品。 在準備搶答器的問題上，醫(yī)務部向后勤部以及幾所學校詢問，得知不好找后，在組織開會時只是通報了詢問結果，沒有征求開會人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。上述不足之處，醫(yī)務部會在工作中加以克服，同時不斷提高組織能力、協調能力，為今后開展工作打好基礎。