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班主任工作計劃小學(xué)四年級班主任工作計劃第二學(xué)期(優(yōu)秀七篇)-資料下載頁

2025-08-12 11:25本頁面
  

【正文】 還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理……結(jié)合大隊部及重大節(jié)日開展系列活動,如:“規(guī)范在我心中”、我對綠葉許心愿、勞動最光榮、祖國媽媽我愛您、尊老愛幼記心中、我心中的美麗世界、講誠信故事比賽、怎樣幫助殘疾人、衛(wèi)生習(xí)慣要養(yǎng)成、我談祖國統(tǒng)一、新年新希望等活動。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:“誰是未來小明星”等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正。班主任工作計劃小學(xué)四年級 班主任工作計劃第二學(xué)期篇七七年級(13)班上學(xué)期大部分學(xué)生表現(xiàn)良好。班干部成員工作熱情,有一定的方法,工作積極主動,在班干部的帶領(lǐng)下,大部分學(xué)生思想上積極向上,有班級榮譽(yù)感,部分學(xué)生興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。但同時班里還是有個別學(xué)生特別調(diào)皮,這幾個男同學(xué),經(jīng)常不遵守紀(jì)律,屢教不改,反覆性大,對班級造成一定的不良影響。理想教育是班級工作的生命線。只有讓學(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),才會把它轉(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)、生活的動力。他們明白實際與理想之間存在的差距,但這差距并非不可逾越,而是可通過自己的努力去跨越,并要求學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計劃,把對理想的追求轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。安全教育重于泰山。熱愛人生,珍愛生命。健康快樂的成長,平安人生,享受美好人生,做到安全教育周周講,每月一次安全大活動。把不安全因素消滅于萌芽。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,愛勞動的習(xí)慣和品質(zhì)。繼續(xù)完善和加強(qiáng)對學(xué)生的“習(xí)慣養(yǎng)成教育”與“行為形成教育”。班上計劃開展“成長的煩惱”,“青春期心理衛(wèi)生”,“讓青春在這里閃光”,“留守兒童訴心聲”等主題班團(tuán)活動,使學(xué)生成才先成人,全面培養(yǎng)合格中學(xué)生,使學(xué)生成為遵紀(jì)守法、禮儀文明、蓬勃向上的一代新人。加強(qiáng)班級管理,努力培養(yǎng)“真誠、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。以團(tuán)支部、班委會為平臺,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)知和自行管理能力。積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育歷來是班主任工作的難點。因材施教,對他們真誠相待,耐心相幫,及時對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識到自己的價值,不把他們過早的推入社會,使他們順利完成九年義務(wù)教育。開展多彩活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與熱情。①參觀新農(nóng)村;②建立興趣小組;③辦手抄報;④班班級學(xué)習(xí)園地;⑤積極參加學(xué)校各種競賽活動且效果好;⑥上好晨會,每星期都有讀書讀報日。,使每一個孩子得到充分的發(fā)展,也使家長更好地了解子女在樣的表現(xiàn),本學(xué)期召開了兩次家長會,還有一次部分學(xué)生的小型家長會。在家長會上,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。每天,通過家庭聯(lián)系本把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。必要時通過校迅通與家長進(jìn)行聯(lián)系或告知相關(guān)事項同,做到工作不僅要具體還要考慮到細(xì)節(jié),盡量避免節(jié)外生枝現(xiàn)象的發(fā)生??傊?班級的管理已經(jīng)抓好突破口,只要細(xì)心、耐心、虛心、忍心和愛心、良心去竭力培育,我相信班級工作能上一個新臺階!
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