關(guān)于保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動分析評議階段的具體方案-資料下載頁
2025-08-12 10:47本頁面
【正文】 織生活會的基本情況，黨員對存在問題的認識和整改意見以及今后努力方向，黨支部的評議結(jié)果。領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會后，黨支部要采取適當方式，在一定范圍內(nèi)向黨員、群眾通報。通報的主要內(nèi)容包括：專題民主生活會的基本情況，領(lǐng)導(dǎo)班子存在的突出問題及其整改措施，其他需要說明的問題。4月15日17日，開展“回頭看”，認真總結(jié)分析評議階段工作，完善相關(guān)資料，向縣委先進性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請驗收轉(zhuǎn)段。三、需要把握的原則黨性分析、民主評議階段是這次教育活動的關(guān)鍵性階段，不僅涉及到支部班子和黨員個人的方方面面，而且也關(guān)系到這次教育活動的成敗，政策性強，程序嚴格，在具體操作上要把握以下幾點：（一）嚴格政策界限。要嚴格把握政策，嚴格工作要求，認真分析和研究工作中可能出現(xiàn)的種種問題，提出相應(yīng)的解決辦法。必須人人觸及靈魂、受到教育；絕不允許借機整人、亂打棍子、亂扣帽子、侮辱人格、人為制造矛盾、破壞穩(wěn)定大局，但必須嚴格政策界限、整頓組織、純潔隊伍，不合格黨員必須清除出黨的隊伍。（二）確保公正性。自我評價要實事求是，相互評議要客觀公正。對問題和不足既不能擴大，也不能縮小。對黨員既要看主流，也要看支流，既要看大節(jié)，也要看小節(jié)，尤其是綜合評價和評議意見要公平公正，堅決杜絕失真、失實現(xiàn)象的發(fā)生。（三）確保激勵性。通過自我剖析、民主評議等方式，增強黨員自我調(diào)節(jié)、自我教育、自我完善、自我提高的能力。堅持正面教育、正面引導(dǎo)為主和典型引路的辦法，通過對著先進找差距，比著尺子量不足，照著鏡子正衣冠等形式，使黨員能在教育活動中洗腦、正身，以飽滿的革命熱情、高昂的革命斗志投身到各自的工作中去。中共沐川縣委辦公室2005年3月23日
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