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先進班主任主要事跡材料小學(5篇)-資料下載頁

2025-08-12 10:21本頁面
  

【正文】 那樣守護著他們,給予安慰、鼓勵。如在本學期一名叫__的女生因患急性腸炎,父母親離校十多公里,他一直在醫(yī)院陪著輸液至晚上兩點多鐘,像孩子的父母親那樣端水喂藥、喊醫(yī)換藥、出錢拿藥。開始醫(yī)生護士和其他病人認為是學生的父親,后來知道是老師就說:“這樣的老師真好,與孩子父親沒兩樣。”對學生生活的關(guān)懷不是一時的,而是經(jīng)常的。冬天到了,有的學生家景不好,穿得單薄,他多次將自己孩子的衣物送給學生,生怕學生冷著生病。夜深了,還沒回家,還在給學生蓋被子。就這樣久而久之,師生之間已建立了深厚的感情。老師將學生視為自己的孩子,而學生也將老師視為自己的父母親,都那么彼此理解、隨和、共創(chuàng)和諧班級。身正為范是他做班主任的行為準則。一點小事,以句話都是學生的榜樣,言行是學生最好的老師,老師的一舉一動可以直接去影響和感化學生,身教勝于言教。該同志在平常工作上總是用自己的實際行動感化帶動學生。在每一次的大掃除中、在每一次的勞動中,作為一名老師、一名稱職的班主任的他不是光起著一個指揮官的作用,站在那兒指指點點、甚至嘮嘮叨叨,而總是哪里最臟就有他卷起袖子和學生一起干得滿頭大汗的身影,哪里活最重就有他撈起褲管沖鋒在前的腳步。他曾說過:“為了學生苦、為了學生累,值!這是作為一名班主任的天職?!痹谡n堂上,每一筆字都是那么工整,每一句話都是那樣給學生以親切感,讓學生從字里、話里深受其影響,在學生頭腦中潛移默化。教育需要愛心,孩子渴望關(guān)愛。該同志以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。“年至半百志不移,銀發(fā)催生爭朝夕。”這就是他——一個優(yōu)秀班主任的情懷,更是他潛心于教育,傾情于學生的不斷進取的寫真與堅強決心。先進班主任主要事跡材料小學篇五夏__1981年12月生,中共黨員,他是他是_區(qū)_小學的一名教師,20__年8月參加工作,優(yōu)秀班主任先進事跡資料。從那以后,他一直從事該校的語文教學和班主任工作,他始終忠誠人民教育事業(yè)、無私奉獻、教書育人。在教育教學過程中,他并不滿足于現(xiàn)有的知識,不斷探索、銳意創(chuàng)新、求真務(wù)實、模范地履行自己的職責,始終踐行當一名好教師、好班主任的人生目標,他把滿腔的熱情全部傾注到了學生身上。幾年來,他所帶的班班風正、學風濃,在學校的歷次考試和各種文體活動中始終名列前茅,受到了家長和老師的認可。為了帶好班級,他不但要加強自身的思想建設(shè),吃苦耐勞,始終有一顆關(guān)心愛護學生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心,他用無私奉獻、高度負責的精神,贏得學生的信任和家長的放心。他總是和學生在一起活動、游戲或者談話。他經(jīng)常和學生一起搞衛(wèi)生,班上大小事他親自安排指導。在生活上,他更是無微不至地關(guān)心每個學生,時時提醒學生注意安全、注意健康。學生生病、受傷,他都是第一現(xiàn)場趕到、認真安排或者及時送去就醫(yī)。學校、班級搞活動,他一直都陪著學生,一起指導訓練,一起享受痛苦和快樂。他這種認真、負責的工作態(tài)度給學生樹立了良好的行為榜樣,也形成了無形的動力,他所帶班級同學都能按時到校,很少有人遲到,學習和各項活動都能認真對待,一絲不茍。獻出自己滿腔的愛,認真教育和呵護每一名學生,做學生的“良師益友”,做他們的知心人,他把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學生的座右銘。干班主任工作以來,他沒有體罰過學生,即使學生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥的對學生進行教育。一個教師相信學生,尊重學生,對于優(yōu)秀的學生容易做到,對于學習、品質(zhì)差的學生,要做到就比較困難,但他吧工作的重點就放在這部分問題學生身上。對于問題學生,他經(jīng)常細心教導,做好學生的思想教育和心理教育,沒有歧視和變向打擊這些學生,而是用心的和學生講解和交流,得到了學生的信任。在干班主任工作以來,他虛心向老教師請教,學習優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,結(jié)合自己的實踐,不斷歸納、總結(jié),找到了一個比較綜合的治班方案。例如,配好班干部,利用學生管理學生。注意問題學生家長的交流,爭取家長的配合等等。此外,他經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。多和任課教師溝通,交換意見,既全面了解學生的情況,又爭取了他們的協(xié)助,從而加強了班級管理。在他的努力下,他教的班級很少有學生違紀,受到科任教師的一致好評。總之,夏__在班級管理上兢兢業(yè)業(yè),認真負責,能夠用心教育和管理每一位學生,在我校班主任管理上做出了表率,也做到了一個黨員的模范帶頭作用。相信,有像這樣一批年輕充滿活力的年輕班主任,拖布卡中學的明天會更好。
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