先進性教育分析評議階段總結(jié)-資料下載頁
2025-08-12 10:19本頁面
【正文】 性教育活動的重要指導原則，也是確保教育活動取得成效的關(guān)鍵。局領(lǐng)導在分析評議中，始終嚴格要求自己，處處發(fā)揮帶頭表率作用。一是在交流思想、開展談心上帶頭。在工作繁忙，會議多的情況下，局領(lǐng)導都能利用各種時間和機會見縫插針，主動及時進行談心，交換意見，溝通思想，指出問題，提出改進意見。二是在撰寫黨性分析材料上帶頭。認真查擺自己在思想、作風和工作上存在的突出問題，充分展示敢于正視和解決問題的決心和勇氣。剖析原因不僅想一想自己馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀樹得牢不牢？樹得不牢的原因是什么？還結(jié)合領(lǐng)導干部的身份想一想自己正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀堅持得好不好？堅持得不好的原因是什么？三是在開展批評與自我批評上帶頭。不管是在支部專題組織生活會，還是在黨委民主生活會上，都能胸懷坦蕩地亮出自己的缺點毛病，真誠嚴肅地開展同志間的相互批評，充分展示對黨對人民對同志極端負責的精神。四是在邊議邊改上帶頭。對群眾給黨委和黨委成員提的意見和建議，進行認真梳理，逐條分析，制定了整改措施，并將問題分解到每一個黨委委員，要求大家不僅解決自身存在的突出問題，而且要著力解決群眾反映強烈、通過努力能夠解決的突出問題。 把求真務(wù)實貫穿始終，在取得實效上下功夫開展先進性教育活動，關(guān)鍵是要取得實效。這是胡錦濤總書記反復強調(diào)的要求，也是廣大人民群眾的殷切期盼。要確保教育活動取得實效，必須始終做到大興求真務(wù)實之風。這既是保持黨的先進性的具體體現(xiàn)，也是搞好先進性教育活動的基本要求。在分析評議階段中，局各級黨組織注意把握教育活動的正確方向，在求真務(wù)實上下功夫。一是堅持理論聯(lián)系實際，不搞照抄照搬，有針對性地解決突出問題，防止無的放矢空對空。做到既緊密聯(lián)系各自的工作實際，更緊密聯(lián)系自己在黨性修養(yǎng)和作風方面的實際；既認真查找單位存在的突出問題，更認真查找黨員特別是領(lǐng)導班子成員自身存在的突出問題；既恰如其分地分析造成問題的客觀原因，更從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因，為認真整改、抓緊解決存在的問題打下良好的思想基礎(chǔ)。二是反對形式主義，不作表面文章。堅持在提高廣大黨員對黨的先進性建設(shè)的思想認識上下功夫，在增強黨員的黨性修養(yǎng)和服務(wù)本領(lǐng)上下功夫，在解決一些黨員和黨組織存在的突出問題上下功夫，在促進改革發(fā)展穩(wěn)定、維護群眾切身利益上下功夫，在建立新形勢下廣大黨員長期受教育、永葆先進性的長效機制上下功夫。三是解決突出的問題量力而行，不提過高的指標，不做空頭承諾。XXX支部在解決違章建筑、盜挖高嶺土等辣手問題時，沒有盲目行動，而是認真摸清情況，主動與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，提出切實可行的解決辦法。四是堅持“兩促進兩不誤”，防止顧此失彼。XXXX黨總支圍繞群眾反映強烈的黨風、政風、行風方面的突出問題，圍繞涉及群眾切身利益方面的突出問題查找不足，制定出農(nóng)村宅基地審批前“四公開”，批后“四到場”的措施。 分析評議階段，雖然基本上達到了預期的目標，取得了良好的效果，但發(fā)展不夠平衡，深入程度不一致，還存在一些問題，一是少數(shù)黨員因文化水平不高，撰寫黨性分析材料時對存在問題的思想根源剖析缺乏深度；二是個別支部專題組織生活會的質(zhì)量不夠高，相互批評還不夠大膽。這些問題要在第三階段認真加以解決和克服，以保證整個教育活動扎實有效地開展。
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1