植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園親子植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案(實(shí)用15篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 10:03本頁(yè)面
【正文】 隊(duì)做好植樹(shù)前期的準(zhǔn)備工作。(三)植樹(shù)工具：黨政辦提供鋤頭10把、鐵揪10把。(四)標(biāo)牌、標(biāo)語(yǔ)：由黨政辦負(fù)責(zé)落實(shí)。(五)車(chē)輛安排：由黨政辦聯(lián)系公交車(chē)3輛。九、義務(wù)植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng)其它準(zhǔn)備事項(xiàng)。(一)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)。由_景觀工程有限公司組織8名技術(shù)人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)指導(dǎo)，對(duì)技術(shù)指導(dǎo)人員提前作好分組分工安排。(二)宣傳橫幅我為_(kāi)植棵樹(shù)，共建綠色新家園主辦方：福清市_鎮(zhèn)黨委、政府協(xié)辦方：_景觀工程有限公司全民植樹(shù)，美化環(huán)境。植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園篇十三準(zhǔn)備階段：各中隊(duì)輔導(dǎo)員做好宣傳引導(dǎo)，全校學(xué)生于20xx年3月9日至11日，完成每人拿出2顆鵝卵石的任務(wù)；學(xué)校購(gòu)買(mǎi)小樹(shù)苗；20xx年3月11日，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校操場(chǎng)旁邊的泥巴地進(jìn)行規(guī)劃和分區(qū)。翁坪鄉(xiāng)中心小學(xué)學(xué)校操場(chǎng)旁泥巴地及校園內(nèi)花壇。組長(zhǎng)：楊貴華副組長(zhǎng)：楊繼文潘開(kāi)義楊森發(fā)羅云召成員：楊昌隆邰勝蘭潘文勇王文英楊圣楊國(guó)森楊通杰吳治榮辛沖按照分工完成植樹(shù)任務(wù)；按照規(guī)劃圖給學(xué)?；▓@鋪路；上午課程中，第四節(jié)課由班主任給各班級(jí)上班好一節(jié)以“我為母校建設(shè)出一份力”為主題，以森林放火、植樹(shù)護(hù)林、美化校園、交通安全、游戲安全為主要內(nèi)容的39。班會(huì)課。植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園篇十四，在這大地回春，世界萬(wàn)物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際，校團(tuán)委、學(xué)生以植樹(shù)節(jié)契機(jī)，開(kāi)展“創(chuàng)綠、愛(ài)綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實(shí)踐體驗(yàn)系列活動(dòng)。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與，將學(xué)習(xí)知識(shí)與勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。二、活動(dòng)口號(hào)建綠色校園，樹(shù)綠色理想三、活動(dòng)時(shí)間20__年3月10日20__年6月1日四、活動(dòng)內(nèi)容與時(shí)間安排“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)3月10日結(jié)合周一主題晨會(huì)，由值周班級(jí)光榮升旗手代表班級(jí)全體同學(xué)，發(fā)出倡議，然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹(shù)節(jié)”募捐倡議書(shū)。綠色環(huán)保主題班會(huì)3月11日各班在周二下午主題班會(huì)上，開(kāi)展有關(guān)“建綠色校園，樹(shù)綠色理想”為主題的班會(huì)活動(dòng)，并以班級(jí)為單位進(jìn)行“植樹(shù)節(jié)”募捐，募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則?！爸矘?shù)節(jié)”募捐活動(dòng)3月12日3月12日，廣播操期間，由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織完成“植樹(shù)節(jié)”募捐儀式。募集的全部資金用于下面的班級(jí)綠化大賽。不足部分將由政教處向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)足。室內(nèi)綠色評(píng)比創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽3月10日3月21日以班級(jí)為單位，班級(jí)同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)稿必須圖文并茂，說(shuō)明設(shè)計(jì)意圖，書(shū)面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)，供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，請(qǐng)專(zhuān)業(yè)老師評(píng)價(jià)，評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)若干名，給與獎(jiǎng)勵(lì)。室內(nèi)綠色實(shí)踐活動(dòng)3月22日3月31日各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計(jì)，對(duì)班級(jí)進(jìn)行綠色布置，通過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、草或者其它美化班級(jí)，但是班級(jí)布置不可花哨，要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。室內(nèi)綠色實(shí)踐養(yǎng)護(hù)4月16日5月30日請(qǐng)大家通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識(shí)，也可以通過(guò)咨詢(xún)行家、有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩，增長(zhǎng)呵護(hù)綠色的知識(shí)。保護(hù)好教室的環(huán)境。確保設(shè)計(jì)方案全面得到保護(hù)。室內(nèi)綠化檢查、驗(yàn)收評(píng)比6月1日植樹(shù)節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案幼兒園篇十五早春三月，草長(zhǎng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié)，為了讓幼兒了解樹(shù)與人類(lèi)生存的關(guān)系，培養(yǎng)從小愛(ài)護(hù)植物，熱愛(ài)大自然的情感，主動(dòng)參與植樹(shù)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)我們美好家園的情感，我們決定組織孩子們開(kāi)展“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。情感目標(biāo)：在活動(dòng)中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛(ài)。能力目標(biāo)：在實(shí)踐過(guò)程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示幼兒的風(fēng)采。知識(shí)目標(biāo)：了解“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)保”等有關(guān)植樹(shù)節(jié)的資料，向大自然學(xué)習(xí)。每個(gè)班級(jí)制作活動(dòng)宣傳版面：如小班“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”；中班“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”；大班“多片綠葉多份溫馨”。制作“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳條幅。澆樹(shù)種樹(shù)用的水桶鐵鍬等植樹(shù)工具。樹(shù)苗若干。（一）“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始儀式教師講解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，宣布活動(dòng)開(kāi)始。園林處工程師講解種樹(shù)所需要的工具、如何種樹(shù)。教師向小朋友介紹種樹(shù)的意義，講解護(hù)綠愛(ài)樹(shù)的＇重要性。提出口號(hào)“你來(lái)，我來(lái)，大家來(lái)，共創(chuàng)我們綠色家園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。（二）分班級(jí)開(kāi)展不同主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)小班家園活動(dòng)主題“我和小樹(shù)一起長(zhǎng)大”流程：給公園的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌，與小樹(shù)合影，小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”（扮演）做游戲。中班家園活動(dòng)主題“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)家園”流程：在公園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植小樹(shù)——掛牌合影（寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等）。大班家園活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”流程：幼兒在家長(zhǎng)陪同下在公園給樹(shù)木掛牌——認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木——把“小小綠意帶回家”開(kāi)展家庭種植活動(dòng)。
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