優(yōu)秀教育者事跡材料-資料下載頁(yè)
2025-08-12 09:35本頁(yè)面
【正文】 之稱(chēng)的席老師總是懷著感恩的心把工作做好，作為班主任，她的拼勁有目共睹，但對(duì)班級(jí)、個(gè)人是否在評(píng)比中獲獎(jiǎng)受益并不在意。她在乎和同事們一起做了哪些努力，在乎學(xué)生的點(diǎn)滴變化，培養(yǎng)學(xué)生感恩父母回報(bào)社會(huì)思想，主動(dòng)幫助生活有困難的學(xué)生，使每一個(gè)學(xué)生都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。仿佛有著無(wú)窮體力的席老師不僅完成好分內(nèi)工作，還能盡心盡力去完成大量臨時(shí)性工作，對(duì)學(xué)校上級(jí)安排的工作從不推諉抱怨。很多老師記得新教學(xué)樓建成后，席老師經(jīng)常主動(dòng)清洗衛(wèi)生間的感人情景。因?yàn)閻?ài)心和學(xué)識(shí)，使席老師成了學(xué)生心目中的偶像；因?yàn)樯岬谩安傩摹?，使席老師贏得了家長(zhǎng)們的信任。每學(xué)年開(kāi)校前，千方百計(jì)進(jìn)席老師班的學(xué)生爆滿，弄得學(xué)校無(wú)法均衡分班。學(xué)生以分在席老師的班上為榮，家長(zhǎng)以自己的孩子能遇上席老師為幸運(yùn)的事。但凡做過(guò)班主任的人都知道，這樣的班其實(shí)不好帶，壓力更大，工作更難做?？上蠋熞宰约旱镊攘徒逃囆g(shù)仍將工作干得風(fēng)生水起，以至于出現(xiàn)了本文開(kāi)頭的一幕。據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)不少家長(zhǎng)打電話，請(qǐng)求教育局留下席老師。優(yōu)秀的老師很多，像席老師這樣產(chǎn)生廣泛社會(huì)影響的不多，不是什么機(jī)遇，而是“梅花香自苦寒來(lái)”的歷練。席xx老師有著她自己樸素的人生觀，她認(rèn)為：“人來(lái)到這個(gè)世上，就應(yīng)該活出端正、活出精彩，要扮演好各種角色：一個(gè)好公民、一名好老師、一個(gè)位好同事、一個(gè)好女兒、一個(gè)好兒媳、一個(gè)好妻子、一個(gè)好母親，……”也許，在和平年代，把平凡的事做好了就是不平凡，扮演好了這些普通的角色就是英雄。
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