【正文】 選出“優(yōu)秀介紹員”。（4）教師與家長交流幼兒在園情況，并向家長征詢秋游活動意見。（5）活動結(jié)束。材料準(zhǔn)備：氣球、畫筆、雙面膠、各色卡紙、皺紋紙等裝飾材料。（1）小班：《氣球送給祖國媽媽》用撕、貼的方法做出五顏六色的氣球，表現(xiàn)歡度國慶的熱鬧情景。（2）中班：《貼十二生肖》發(fā)揮想象，用剪貼的方法做出十二生肖里的動物，展現(xiàn)中國的傳統(tǒng)生肖文化。（3）大班：《氣球娃娃》用現(xiàn)有的材料進(jìn)行造型，創(chuàng)造出形態(tài)各異的可愛娃娃。氣球可以多色，也可以全部為紅色，等家長帶領(lǐng)孩子做完后，將氣球全部粘貼或綁在幼兒園院墻上、走廊里、樹上、教室外墻上等地方，用龐大的視覺震撼烘托節(jié)日氣氛，同時更好地宣傳幼兒園。材料準(zhǔn)備：國歌、國旗、手拿小國旗、根據(jù)親子游戲內(nèi)容準(zhǔn)備的材料?；顒恿鞒蹋?）全體升起儀式。（2）園長致開幕詞，表達(dá)對祖國的祝福。（3）各班合唱有關(guān)祖國的兒歌，如《祖國祖國我們愛你》、《國旗國旗多美麗》等。（4）親子運動會開始，家長帶領(lǐng)孩子自選參加各區(qū)親子運動游戲。（5）餐點時間，家長與老師交流開學(xué)近一個月幼兒適應(yīng)情況。（6）頒獎儀式，活動結(jié)束。材料準(zhǔn)備：（1）用氣球、彩帶等布置好活動教室或戶外活動區(qū)，主要體現(xiàn)熱鬧的氣氛。（2）設(shè)置小舞臺，并布置好舞臺背景（打印大的宣傳圖、手工裝飾）。（3）備好足夠的桌椅、紙杯、餐具、食物、小國旗、音像、話筒、紅色簽到畫布等物品。（4）幼兒以家庭為單位自由報名表演國慶主題的小節(jié)目，同時教師也要準(zhǔn)備節(jié)目。（5）各班給小朋友錄像，表達(dá)對祖國媽媽的祝福?；顒恿鞒蹋?）家長簽到，發(fā)放小國旗，安排入座，播放愛國背景音樂。（2）升國旗，奏國歌，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)注目禮及列隊敬禮。（3）活動開始，幼兒園致辭。（4）播放影片開國大典片段，家長、幼兒、教師小節(jié)目表演。（5）播放幼兒祝福視頻，相互交流，各班家長參觀班級，活動結(jié)束。材料準(zhǔn)備：長城圖片、積木、中國地圖拼圖（時間限定：20分鐘）獎項設(shè)置：最牢固城墻獎、最美觀長城獎、最具創(chuàng)意長城獎、拼圖選取前五名，可根據(jù)需要設(shè)置班級獎和園所獎兩級獎項?；顒恿鞒蹋?）各班在區(qū)域活動時陸續(xù)組織幼兒小組比賽，選出班內(nèi)獲獎幼兒。（2）各班選出代表參加同年級比賽，選出年級獲獎幼兒。（1）到服裝租賃店租好各民族幼兒服裝，或統(tǒng)一，也可讓家長自備。（2）活動當(dāng)天請家長為幼兒盛裝打扮，并事先畫好舞臺妝。（3）歡快活潑的走秀音樂，如semi charmed life，stateless crash， groove armada等。（4）教師教幼兒一些亮相動作、各民族的特色動作，如傣族的孔雀動作、蒙古族的摔跤動作等。中華民族這個大家庭有著56個民族兄弟姐妹，一場極具民族特色的“民族時裝秀”不僅能讓孩子們對中華民族有更多的了解，也能讓孩子們學(xué)會不同民族之間的服裝特色和民族文化、禮儀特點。（比較適合中大班，小班可根據(jù)實際情況設(shè)計簡單的賽題。）材料準(zhǔn)備（1）選出一名幼兒與老師共同擔(dān)任主持人，兩名幼兒及一名老師做記分員。（2）制定好比賽用題，包括：必答題、搶答題、備用題。（3）各班教師提前為幼兒普及中國基本知識。比賽規(guī)則（1）大班組各選派三名選手，組成：大一班、大二班……代表隊；（2）中班組各班選一到兩名代表，組成中班組代表隊；（3）小班及其他中大班幼兒在臺下做觀眾和拉拉隊。（4）第一輪，主持人輪流制定美味小選手回答必答題，答對10分，打錯沒分。第二輪，搶答環(huán)節(jié)，先舉手者回答，答對加10分，答錯由同伴或同班的小朋友補(bǔ)答，補(bǔ)答正確加5分。當(dāng)出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同時，發(fā)動備用題。（5）設(shè)置“小博士”獎三名，優(yōu)秀班集體獎兩名，最佳外援獎一名（針對補(bǔ)答幼兒）。親子活動策劃案 親子活動策劃書篇十四現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大，高樓越來越多，人們的生活越來越好，但鄰里之間卻是越來越陌生了。人們平時工作忙壓力大應(yīng)酬多，我們和家人之間的相處的娛樂的時間有，但是太少。陪伴家人的時間都很少，我們能參加體育鍛煉的機(jī)會是少之又少，我們在透支身體，透支我們的未來。增進(jìn)社區(qū)居民的之間的了解，和彼此之間的交流，促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)。增進(jìn)家庭成員之間的感情，有助于營造和睦的家庭氛圍。鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，緩解壓力，有利于身心健康。融入社工專業(yè)理念，提倡以人為本，和諧共處倡導(dǎo)志愿服務(wù)理念以及綠色環(huán)保生活方式主持人致歡迎詞。注意事項：第一，在活動中請注意看好您的孩子，以免發(fā)生事故。第二，在活動中請遵守游戲規(guī)則。第三，在游戲中請勿擁擠，應(yīng)相互謙讓。第四，每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在游戲中表現(xiàn)優(yōu)異的孩子能夠獲得特別禮品。介紹游戲名稱：活動1運球走(每個家庭一大一小)。材料準(zhǔn)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器。游戲玩法：，游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運到終點，先到達(dá)終點者為勝?；顒?帶你走(每個家庭一大一小)。材料者準(zhǔn)備：報紙。游戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝?；顒?運球跑(每個家庭一大一小)。游戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始?；顒?踩氣球(每個家庭一大一小)。材料準(zhǔn)備：氣球、綁繩。游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結(jié)束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則 視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。在比賽時間內(nèi)踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。