親子閱讀的活動(dòng)方案親子閱讀活動(dòng)策劃方案(11篇)-資料下載頁
2025-08-12 09:03本頁面
【正文】 等形式活動(dòng)時(shí)間：初賽：__年9月21日——__年9月24日決賽：__年9月28日——__年9月30日的其中一天活動(dòng)規(guī)則：，聲音響亮親子閱讀的活動(dòng)方案 親子閱讀活動(dòng)策劃方案篇九通過親子導(dǎo)讀，幫助幼兒和家長(zhǎng)理解作品的深刻含義。在閱讀、游戲、表演活動(dòng)中，學(xué)習(xí)用語言表達(dá)對(duì)作品的感受。在活動(dòng)中體驗(yàn)?zāi)缸庸睬榈挠鋹?。《逃家小兔》繪本、課件。布簾以及花、水壺、鳥、樹、船、風(fēng)的圖標(biāo)。教師：在布簾后面藏著小朋友們的媽媽，你們能夠找到自己媽媽的手嗎？幼兒游戲?qū)ふ?。教師問幼兒為什么找到或沒找到媽媽，幼兒談?wù)劯惺?。教師：媽媽為什么這么容易找到寶寶的手？家長(zhǎng)談?wù)劯惺芙處煟盒⊥煤蛬寢屢沧隽藗€(gè)有趣的游戲。教師：故事中小兔子變成了什么？兔媽媽又變成了什么？幼兒回答時(shí)出示圖標(biāo)。幫助幼兒理解園丁的意思。教師：小兔變的時(shí)候，兔媽媽為什么要變成這些而不變成別的？教師：小兔子和媽媽游戲時(shí)，小兔子怎么說，媽媽又是怎么說的？你最喜歡兔媽媽變的什么？幼兒在黑板上把自己的名卡放在對(duì)應(yīng)的圖標(biāo)下親子討論：家長(zhǎng)猜猜，你的寶寶，他最喜歡兔媽媽變什么？為什么？出示幼兒粘貼的結(jié)果。家長(zhǎng)看一看、交流。介紹繪本《逃家小兔》。 教師：你們想玩小兔和兔媽媽變變變的游戲嗎？你們想變成什么，媽媽又會(huì)變什么來找你？ 親子討論，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和幼兒把自己扮演的角色裝扮出。親子表演。親子閱讀的活動(dòng)方案 親子閱讀活動(dòng)策劃方案篇十4月10日——4月15日（各小組預(yù)賽，推選出1名幼兒參賽）4月22日上午9：40（以1名幼兒代表小組的形式進(jìn)行全班決賽）第一階段：各小組內(nèi)部進(jìn)行比賽，每位幼兒都有參賽機(jī)會(huì)，各組選拔1名幼兒參加第二階段的比賽。第二階段：以小組為參賽單位參加班級(jí)的決賽。通過活動(dòng)開展,引導(dǎo)幼兒的讀書興趣。通過活動(dòng)的開展,使幼兒、教師、家長(zhǎng)養(yǎng)成讀書的良好習(xí)慣。通過親子共同制作親子報(bào)，讓幼兒感受到報(bào)紙的在生活中的閱讀價(jià)值，體會(huì)親子樂趣。：科學(xué)報(bào)、成長(zhǎng)報(bào)、愛心報(bào)等等。，幼兒給自己的隊(duì)啟名字編口號(hào)。為代表裝扮，化妝，制作宣傳海報(bào)、制作隊(duì)標(biāo),才藝表演等。，一起學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)。:舞蹈背景、ppt背景,參賽選手報(bào)紙ppt。，評(píng)委評(píng)分板,筆，選手胸牌等。，準(zhǔn)備串詞。(透明的)，票(投給你喜歡的選手)。:選手介紹背景音樂，頒獎(jiǎng)音樂,投票音樂等。以小組為單位，評(píng)出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。，介紹活動(dòng)教育價(jià)值。，提出寶貴意見。（播放音樂，主持人上場(chǎng)）穿藍(lán)色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))穿紅色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))穿黃色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))穿黑色衣服的是xx隊(duì),(隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))（放背景音樂選手上場(chǎng)，介紹展示報(bào)紙）(評(píng)委打分，隊(duì)員舉宣傳牌亮相,喊口號(hào))…………（主持人采訪小觀眾、家長(zhǎng)發(fā)表感言，評(píng)委準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀）二等然的獲得者……一等獎(jiǎng)的獲得者……（采訪一等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)感言）內(nèi)容（32分），附合幼兒年齡特點(diǎn)。8，刊頭由圖案或畫面，日期和編委組成。10，版面美觀，插圖精美。8，選的文章的質(zhì)量高，可讀性高、容量大。6語言表達(dá)（38分），日期和編委。10，并且說版面內(nèi)容。10,吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。流暢、自然,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。8形象風(fēng)度（26分）。6，答謝。63. 精心準(zhǔn)備服飾、化妝。6，有較好站姿、動(dòng)作、表情。8賽場(chǎng)效果（4分）賽場(chǎng)具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果。4親子閱讀的活動(dòng)方案 親子閱讀活動(dòng)策劃方案篇十一為了讓家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)早期閱讀的重要性，營(yíng)造書香家庭氛圍，同時(shí)也為了慶祝中華人民共和國(guó)成立66周年，小班年級(jí)組各班利用家長(zhǎng)會(huì)共同迎國(guó)慶并向家長(zhǎng)宣傳親子共讀的好處，讓書香計(jì)劃走進(jìn)每個(gè)家庭。建議在家庭中每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間，選擇孩子喜愛的繪本，和孩子共同閱讀，堅(jiān)持做到持之以恒。我們小班組根據(jù)親子閱讀的推薦書目，通過家校通、班級(jí)群等多途徑動(dòng)員家長(zhǎng)與孩子共同選擇書籍進(jìn)行閱讀，要求家長(zhǎng)與孩子每天進(jìn)行一定時(shí)間的親子共讀，以培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。，激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。，為幼兒創(chuàng)建良好的閱讀環(huán)境，營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍。，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)習(xí)正確的閱讀方法。，增進(jìn)親子之間的感情。、清新高雅、健康文明的園所文化氛圍，打造書香校園、書香家庭。，向家長(zhǎng)宣傳早期閱讀的重要性，并發(fā)出“讓壓歲錢更有意義”的倡議書，使孩子認(rèn)識(shí)到用壓歲錢來買書，在收獲知識(shí)的同時(shí)會(huì)收獲更多的快樂，鼓勵(lì)孩子和家長(zhǎng)利用寒假用孩子的壓歲錢買一本有意義、適合孩子年齡特點(diǎn)的一本繪本圖書。，供家長(zhǎng)參考。，閱讀中注意的問題和方法。、指導(dǎo)家庭親子共讀活動(dòng)的開展。首先讓家長(zhǎng)和孩子靠得緊緊的，營(yíng)造溫馨的環(huán)境，再用溫柔的聲音講述《猜猜我有多愛你》，最后鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子嘗試進(jìn)行故事對(duì)話。，向其他家長(zhǎng)交流自己的經(jīng)驗(yàn)。，鼓勵(lì)家長(zhǎng)通過各種渠道獲得孩子閱讀方面的信息，提高自身的輔導(dǎo)能力。老師經(jīng)常主動(dòng)和家長(zhǎng)聯(lián)系，幫助家長(zhǎng)及時(shí)解決一些在閱讀活動(dòng)、記錄過程中出現(xiàn)的問題。，收集家庭共讀資料。
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