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20xx年語文課程標準心得體會20xx義務教育語文課程標準心得體會5篇-資料下載頁

2025-08-12 06:47本頁面
  

【正文】 2版新修訂課程標準被印發(fā)執(zhí)行,利用課余時間,我認真對本學科語文課標展開了研讀。近兩年對于部編版新教材的教學使用,新老教材的差異,對教學目標與教學方法的新要求,在實踐過程中給我留下了深刻的感受,這也是研讀學習新課程標準的一大動力。下面我將從以下幾個方面談談自己的學習收獲:首先,要從整體上把握新教材,弄清其編寫意圖、體系特點,明確教材與《課程標準》間的內在聯系,具體的設計的意圖和著力點,以此確立教學的重點,從而把學科教學落到實處。語文是一門人文性學科,除了單純地傳授知識以外,還要弘揚人文精神。語文教學內容上要堅持知識傳授,技能訓練和智力開發(fā)的整體教育。語文教學方法上要堅持讀寫聽說的綜合訓練,處理好教與學,講與練,學與用的辯證關系。語文教學過程中要堅持學用結合,知行統(tǒng)一,實現知識能力的不斷遷移?!皩W生是學習的主人,教師是學習活動的組織者和引導者?!币陨鸀楸镜慕逃^,不僅要求教師扮演好教育教學活動“伴奏者”的角色,同樣要求教師從課程的執(zhí)行者向研究者、建設者和開發(fā)者轉變。其次,研讀分析教學內容,靈活運用教學方法激發(fā)學生學習興趣。“興趣是最好的老師”,有了興趣,學生才會產生強烈的求知欲,主動地進行學習,才能在學習中發(fā)揮主體作用。為此,教師必須認真研讀教材選擇教法、分析學情,根據學生的特點,以教材為載體,更好地為學服務為目的,激發(fā)學生的學習興趣。根據小學生好動的特點,教師利用教材提供的信息,進行動態(tài)處理。讓學生畫一畫、做一做、聽一聽、看一看、演一演、想一想等,積極參與,主動地獲得知識。新課標倡導課堂教學應建立自主合作探究的學習方式,這就對教師的職能定位提出了新的挑戰(zhàn)。陶行知說:“真教在新課程中傳統(tǒng)意義上被認為是知識傳授者的教師的教與學生的學,將不斷讓位于師生互教互學,彼此形成一個真正的學習共同體,建立起教師和學生之間的平等的朋友式的關系,營造和諧的教與學的氛圍,創(chuàng)設師生對話的情境,使學生體驗平等、自由、民主、尊重、信任、同情、理解和寬容,形成自主自覺的意識、探索求知的欲望、開拓創(chuàng)新的激情和積極進取的人生態(tài)度?!边@就要求教師除了傳遞、訓導與教育,還需要激勵與幫助。以情感為紐帶,除了填滿倉庫,更應該點燃火炬。重視課堂上學生的表達,參與感不僅可以保持學生的注意力,也有利于激活學生的思維,提高學習興趣。教學過程中鼓勵、引導學生在感性材料的基礎上,從生活經驗出發(fā),調動各種感官來發(fā)現問題、解決問題,分享學習感受。調動課堂學習氛圍,提升課堂教學效果,讓學生真正感受到語文學習的快樂。關注情境教學,積極創(chuàng)設情境。低段學生的課堂注意力集中時間較短,且容易分散。教學過程中不妨把學習內容與學生感興趣的一些故事、口訣、兒歌聯系起來,提高課堂學習的趣味性,使學生更加積極主動地投入到課堂學習過程中來。積極創(chuàng)設貼近學生生活的情境,從熟悉的事物入手,激發(fā)學生對所學知識的興趣。最后,關注“語用”訓練?!皩W生的識字、閱讀、寫作、口語交際能力的培養(yǎng)要為解決他們的實際需要服務?!崩鐚懽魇侵懈邔W段的教學重點與難點。課標中提出“懂得寫作是為了自我表達和與人交流。”“養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣,有意識地豐富自己的見聞,珍視個人的獨特感受,積累習作素材?!薄澳軐懞唵蔚挠泴嵶魑暮拖胂笞魑模瑑热菥唧w,感情真實。能根據內容表達的需要,分段表述。學寫讀書筆記,學寫常見應用文?!钡?,這些目標告訴了我們學以致用的道理。要靈活地運用教材,服務于學生的實際需要,解決學生日常生活中的各類問題與需求。只有把握好本學段的教學目標,從客觀實際出發(fā),才能更好地完成教學任務。學然后知不足。今天的社會發(fā)展日新月異,我們在不斷的提出新課程、新理念的教育改革,而事實上教育的一些本質內容是沒有變化的,冷靜地反思自己的教育教學行為,考核與目標也許很多,但終究要回歸教育的初衷,對自己的工作負起責任,對每一個孩子的成長與發(fā)展,負起責任。我將繼續(xù)研讀教材、學習課標,不斷充實、豐富自己的教學技能,為學生帶來更有價值的課堂教學?!?022年語文課程標準心得體會 2022義務教育語文課程標準心得體會5篇】相關推薦文章:2022年八年級語文下冊教學計劃模板精選最新義務教育英語課程標準2022年版總結5篇2022年版數學課程標準解讀心得體會最新5篇2022小學數學課程標準解讀心得體會 義務教育數學課程標準解讀心得體會6篇八年級下語文教學計劃2022 八年級下語文教學工作計劃2022體育與健康課程標準解讀心得體會 體育與健康新課程標準心得體會
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