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20xx年社區(qū)家長學校工作計劃總結(jié)(八篇)-資料下載頁

2025-08-12 06:17本頁面
  

【正文】 今后對孩子的指導起到了指導作用。二、專題講座,提升家教水平家教指導中心充分利用身邊的資源,先后請北斗耕林文化傳媒有限公司總編輯敖德、邀請知名專家王飛博士、王仁元老師、陳鵬宇老師和劉志宇書記在教育中心五樓會議室給各校的家長委員會成員、各校關(guān)注家庭教育的優(yōu)秀家長和部分校領(lǐng)導做專題報告,他們淵博的知識,幽默真誠的演講給到位的聽眾帶來了視聽的震撼,帶來了思想的啟迪和覺醒。三、沙龍活動,發(fā)覺自我力量家教指導中心動不僅面對家長、社區(qū),也關(guān)注局內(nèi)機關(guān)人員的身心發(fā)展。先后舉辦七期沙龍活動,特別是其中兩次在區(qū)教體局家庭教育指導中心在教育中心五樓會議室為機關(guān)成員和各校的部分關(guān)注家庭教育的老師舉辦團體繪畫輔導活動。每次活動積極準備,通過情緒疏導、冥想、繪畫、分享讓大家進行自我覺察,發(fā)掘內(nèi)在力量。這種活動,點亮了心燈,照亮了在紛繁忙亂的世界中前進的方向。通過彼此友好的交流,有助于化解心中的郁悶,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指數(shù),增進了同志們之間的相互了解,加深了機關(guān)工作人員之間的友誼。四、深入社區(qū),普及家教知識眾所周知,現(xiàn)代社會生活節(jié)奏快,年輕的父母們變得越來越忙,沒有時間帶孩子,同時,我國人口老齡化也越來越嚴重突出,隔代老人是早期教育中的強大生力軍!普及家庭教育的知識,避免或改變隔代教育中存在的弊端,讓育孫成為“老有所為”“老有所樂”的最佳選擇顯得尤為重要。以指導中心的賈慧娟老師為主,大家先后15次給社區(qū)的老人們上了一堂精彩的隔代教育課,并對社區(qū)成員在教育孩子中的問題進行一一解答。五、利用網(wǎng)絡(luò),解答家長咨詢家教指導中心能拓展各種宣傳渠道和方式,充分利用qq群、手機微信、公開電話熱線等各種載體,宣傳教育理念,對家長們在家庭教育過程中遇到的問題予以悉心的幫助,對那些希望可以更多的了解家庭教育的家長給予更詳細的介紹,使部分有問題的家長現(xiàn)場能得到一些解答或指導。特別是“智慧愛”家教沙龍qq群深受家長喜愛,解答了許多家長的困惑與問題。六、加強協(xié)作,擴大家教影響由于關(guān)工委的工作中也有涉及家長學校的工作,家教指導中心,發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的精神,先后合作承辦了“首屆商都管城家庭教育高峰論壇”,邀請國內(nèi)專家王繼華、關(guān)鴻羽和國際知名專家戈登德萊頓和楊屹峰老師來我區(qū)做家庭教育專題報告,參加人數(shù)達2千人次。同時還協(xié)助區(qū)婦聯(lián)、家長學校、社區(qū)、辦事處等單位或部門在各校舉行了23場家庭教育報告會、5場家庭教育咨詢會,先后參加人數(shù)達2萬余人??傊瑸榱耸姑恳粋€孩子都能過上一個幸福完整的學習生活,享受學習的樂趣,我們科室積極向家長傳授科學的家庭教育知識,幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法做出了一定的貢獻。為營造和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的教育體系,形成我區(qū)可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境,讓每一個孩子成為最好的自己,在新的一年將繼續(xù)開拓思路,改進方法,譜寫家庭教育指導的新篇章。社區(qū)家長學校工作計劃總結(jié)篇八20__年,社區(qū)家長學校堅持以“三個代表”重要思想和黨的__屆五中全會精神為指導,緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)的實際,堅持以人為本,以塑造高素質(zhì)的居民群體,推進和諧社會建設(shè)為目的,充分發(fā)揮市民學校陣地作用,倡導全民學習、終身學習理念,努力提高居民思想道德觀念和文化文明素質(zhì)。具體做了如下工作:一、加強領(lǐng)導,建立健全組織機構(gòu)。社區(qū)及黨總支高度重視市民學校建設(shè),把家長學校建設(shè)擺上了重要位置。加大領(lǐng)導力度,由社區(qū)書記擔任學校校長,社區(qū)主任助理任校務委員并主管市民學校工作,制定計劃、規(guī)章制度等。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學員上課,保證學校的師資力量充分,從而使社區(qū)家長學校工作有章可循,教學有據(jù)可依,為家長學校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。二、廣泛宣傳,增強居民參與意識。家長學校參與對象是社區(qū)居民和中小學生,只有發(fā)動廣大居民和學生積極主動參與,才能取得真正實效。我們充分利用社區(qū)宣傳陣地,大力宣傳思想政治、道德文明、科學文化、民主法制、生態(tài)環(huán)保、創(chuàng)業(yè)技能等知識,宣傳學習的重要性、必要性。同時組織開展形式多樣、寓教于樂的活動,充分調(diào)動居民的參與意識。三、突出重點,不斷增強教育實效。社區(qū)家長學校充分運用遠程教育的陣地優(yōu)勢,抓住有利時機,圍繞“教育”主題,開展了大量貼近實際、貼近居民、貼近生活的教學實踐活動。為充分吸引居民參加家長學校學習教育,采取集中培訓與分散培訓相結(jié)合,比如宣傳一些方針、政策、法律法規(guī)等知識采用集中學習。在實用技術(shù)、服務居民等技能根據(jù)不同類型,采取分組學習,滿足個性化的要求。二是邀請專家講課,如失土農(nóng)民的技能培訓,如何教育孩子,文明禮儀、美感教育培訓等。突出活動主題創(chuàng)新管理模式。社區(qū)家長學校在開展教學活動時,注重結(jié)合形勢、突出主題,不斷創(chuàng)新教學模式,開展形式多樣的教學活動。年初由社區(qū)黨總支牽頭,制定家長學校學習計劃,并認真付諸實施。20__年度社區(qū)家長學校培訓計劃基本落實,先后舉辦理論、技能培訓班12期,黨員、居民、學生輪訓達800余人次。以上是我社區(qū)家長學校所做的一些工作,雖然取得了一些成效,但還存在著一些不足,在今后的工作中,我們會繼續(xù)努力,擴大居民學習的普及程度,開展更多的活動,能夠把居民吸引到學習中來,讓家長學校發(fā)揮更大的作用,最終達到全民素質(zhì)普遍提高的目的。
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