最新網(wǎng)絡(luò)直播心得體會(優(yōu)質(zhì)12篇)-資料下載頁
2025-08-12 06:15本頁面
【正文】 們組六位老師設(shè)計(jì)問題做成問卷，學(xué)生每天在釘群打卡上報(bào)，嘿！還真是快捷又方便。不過，通過對比，我還是覺得微信群交流和批改作業(yè)更得心應(yīng)手，也許是習(xí)慣了吧！還有一點(diǎn)是隨著所學(xué)知識的加深，作業(yè)反饋漸漸凸顯問題，作業(yè)提交率開始達(dá)不到全勤，有時(shí)候九點(diǎn)多對未交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行提醒，但收效甚微。后來我又通過線上召開家委會會議成立學(xué)習(xí)小組，每個同學(xué)完成作業(yè)后發(fā)在小組里，組長收齊后發(fā)給我統(tǒng)一批閱，我會對每個同學(xué)的作業(yè)一一點(diǎn)評，剛開始我都是手寫，因?yàn)楹⒆右姴坏嚼蠋煟謱懪Z給孩子有見字如面的感覺，家長也說孩子發(fā)完作業(yè)后就開始等待老師的批語，看到好的點(diǎn)評孩子能開心一整天，書寫不認(rèn)真的學(xué)生我也總是指出問題后多用鼓勵。小組群的成立提高管理效率和管理細(xì)節(jié)，學(xué)生每天要在小組群交流作業(yè)，其實(shí)也是一次作業(yè)的展覽，認(rèn)真的孩子得到肯定和表揚(yáng)會更努力，因?yàn)樗麄兊目鞓泛痛蠹引R共享，小組之間比幫學(xué)的氣氛也越來越濃烈。還有一點(diǎn)，疫情期間孩子在家通過學(xué)習(xí)群又多了一條交流的渠道，對他們的身心也是有幫助的，所以我放棄釘釘家校本布置作業(yè)，回歸傳統(tǒng)。我覺得教學(xué)手段是多樣的，只要達(dá)到目的沒有必要統(tǒng)一必須使用一種方法。因?yàn)槭前嘀魅危苏Z文課，我還要關(guān)注班級其他學(xué)科，在觀課過程中因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的原因吧！總會出現(xiàn)卡頓的現(xiàn)象，還是很影響觀課效果的。還有在家直播畢竟條件有限，很難達(dá)到想要的教學(xué)效果，我家就是這樣的，因?yàn)橐恢庇玫氖菑V電網(wǎng)，聯(lián)系售后沒有得到解決，我每次上釘釘直播時(shí)都很緊張，擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定，影響學(xué)習(xí)的連貫性，同時(shí)拖慢教學(xué)的進(jìn)度，但疫情還未結(jié)束，這種遠(yuǎn)程教育還要繼續(xù)，很多問題督促著自己去思考，辦法總比困難多，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上想辦法，最大限度的提高學(xué)習(xí)質(zhì)量吧。特殊時(shí)期，多想辦法，盡自己最大的努力去完成教學(xué)任務(wù)，相信所有耐心的引導(dǎo)都會給學(xué)生收獲。采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？一點(diǎn)辛苦，十分幸福。疫情期間，我們老師能做的就是在自己的崗位上奉獻(xiàn)一份力，也算做了點(diǎn)什么吧！網(wǎng)絡(luò)直播心得體會篇十二我的教育技術(shù)能力得到了很大提高。隨著信息技術(shù)逐漸在教育教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用，我越來越感到自己懂得太少，掌握的知識不足。作為一名教育戰(zhàn)線的中青年教師，此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，是一次很好的機(jī)會，因此在培訓(xùn)過程中，我一直懷著飽滿的熱情，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大膽實(shí)踐，在學(xué)習(xí)之余還不時(shí)提醒同事抓緊時(shí)間，和他們交流學(xué)習(xí)體會，所以進(jìn)步很快。通過張軍婷老師的及時(shí)指導(dǎo)，學(xué)到了很多：提高了教育信息技術(shù)的素養(yǎng)39。學(xué)高為師，身正為范39。,一名現(xiàn)代教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這些，教師的教學(xué)是一門科學(xué)，需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué)，更要研究，教師要成為研究者，研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時(shí)，我們也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù)，信息技術(shù)對教師來說是一個新問題，信息技術(shù)使老師面臨著如何成長，如何應(yīng)對的問題。通過這些天的學(xué)習(xí)我認(rèn)識到，學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在學(xué)科教學(xué)中能使自己的教學(xué)過程條理清晰，學(xué)生明白易懂，特別是思維導(dǎo)圖讓教學(xué)過程更明朗化，為我的教學(xué)增添了光彩，使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。提高了專業(yè)知識水平這次給我們培訓(xùn)的老師，他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)知識水平，敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解，讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡，自己的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。特別是30多天培訓(xùn)所學(xué)到的東西，要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。真正的把教學(xué)和教育信息技術(shù)整合，融會貫通。教育理念不斷得到更新通過30多天的理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí)，使我逐步更新了遠(yuǎn)程教育教學(xué)觀念，了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論，在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法，把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中，貫穿到班級管理中。在培訓(xùn)期間，老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等，使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際，切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題，發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)通過這次培訓(xùn)，使我對遠(yuǎn)程教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種39。天更藍(lán)、地更綠、水更清39。的感覺。短暫的30多天學(xué)習(xí)，培訓(xùn)老師給我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他們使我對一些教育觀念的理解更加深刻。對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰。對開展教研活動的方式更加明確。對投身教育改革的激情更加充沛。39。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索39。.我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中，并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式，合理地融入課堂教學(xué)和學(xué)科活動中，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。
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