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最新網(wǎng)絡課堂心得體會300字網(wǎng)絡課的心得體會(3篇)-資料下載頁

2025-08-09 08:59本頁面
  

【正文】 思考學習,主動探求知識,發(fā)現(xiàn)新知識,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)學生的能力。一、多給學生提供自主學習的機會,培養(yǎng)學生的自主學習能力這是新課程改革所倡導的學習方式。教師要為學生的自主學習創(chuàng)設各種機會,提供足夠的空間,讓學生有完整的自學過程,在自學過程中豐富經(jīng)驗、積累方法、獲得啟發(fā)。但自主不是放縱,任其自由,仍然需要教師的指導,指導學生自主學習的方法。要在自主學習活動中有意識的訓練學生的觀察、表達、分析、歸納、綜合等學習能力,讓學生通過自己的學習來學會有關知識和技能。二、多給學生提供合作交流的學習機會,培養(yǎng)學生協(xié)作互助的合作意識這也是新課程改革所倡導的學習方式。合作可以相互啟發(fā)知慧,啟發(fā)靈感,達到共贏,當今時代是一個合作共贏的時代。要有意識地創(chuàng)設有利于學生合作的活動,讓學生經(jīng)常在合作交流中學習,養(yǎng)成與人合作的習慣,培養(yǎng)學生與人合作的意識,享受群體成功的喜悅,促進學生合作能力的提高。三、多給學生提供探索學習的機會,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力這也是新課程改革所倡導的學習方式。教學中,教師不要把知識直接告訴學生,要創(chuàng)設有趣的情景,情心預設活動問題,通過巧妙的誘導,誘導學生主動地去探究,積極地投入對問題的探討與解決之中,讓學生自己發(fā)現(xiàn)知識。這樣學生對知識就會理解得更深刻,掌握得更牢固,不但知其然,而且知其所以然。更重要是學會了方法,鍛煉了思維,培養(yǎng)了創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。合作、探索的教學方式,對培養(yǎng)學生課堂教學中始終堅持自主、的自學能力,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力有著積極的作用。
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