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正文內(nèi)容

20xx年教師培訓師培訓心得體會美篇(4篇)-資料下載頁

2025-08-12 05:10本頁面
  

【正文】 夠被很好利用個整體資源一次次被割裂,難以形成一個有效的知識網(wǎng)絡和評價體系,難以向學生展現(xiàn)一個相對完整和有效的知識網(wǎng)絡和思考過程,從而幫助學生進行深層次的認識和有效的思維活動。在學習過程中自己以問題為核心,設計了化學與生活中的幾個主題設計,雖然有的部分自我感覺都有點生硬,但是我相信這是一個很好的思路和方向,對于有效組織學生開展學習活動必將提供莫大的幫助。同時我第一次接觸了聽說很久的思維導圖,在設計的過程中確實也給自己提供了很大的幫助。做為一名教師,必須作到以學生為本,以學生的發(fā)展為中心。因為學生是學習的主人,一切教學設計要以學生為主,要體現(xiàn)學生的研究性學習的過程,并站在學生的角度去設計、不斷修改和逐步完善自己的教學計劃。通過學習,我明確了如何利用教育技術設計單元主題備課,如何設計思維導圖,打造主題單元學習網(wǎng)站,如何開展主題單元研究性學習,如何利用評價量規(guī)來組織有效的教學活動等等。教育技術不再是象在傳統(tǒng)教學中那樣把問題的“陳述”呈現(xiàn)給學生,而是圍繞著學生所學知識而設計出知識誕生的“原始情境”進行教學。學生在教學過程中,不再是從教師那里得到現(xiàn)成的答案,而是通過一系列問題的回答而得到所學知識。整個完成學習任務的過程是體驗、領悟的過程,也是學習、提高的過程,是一種以“學生為主體,教師為主導”的教學思想的體現(xiàn)。平臺的課程按照模塊化的組織結構設計,包含了豐富的資源、形式多樣的學習活動以及精選出的若干教學工具軟件,這就幫助了我進行高效率的課程學習,順利地完成培訓任務。平臺的課程深層剖析了教育技術的內(nèi)涵,讓我感受到了教育技術的魅力。雖然在學習中我也遇到很多困難,通過請教老師和學友,外加自己動腦琢磨、動手操作,這些困難也就迎刃而解了,這就增強了自己發(fā)揚堅定頑強的學習精神、克服困難、堅持到底的信心。通過培訓和學習,我從真正意義上更新了教學觀念,學到了很多先進的教育教學理論,也解除了我原來在教學中存在的一些困惑,充分認識了信息技術與課程整合的重要性和迫切性,這將對我以后的教學有很大的指導作用。學生在自主探究中體會到學習的樂趣,通過調(diào)查、搜索、收集、處理信息后獲得的成果時品味到成功的愉悅,學習不再是被動地接受,不再是負擔,而是一件快樂的事情,為學生的終身學習奠定了良好的習慣和情感基礎??偟膩碚f,通過這次的學習,我認識到了了主題單元設計的重要性。以主題單元進行課題設計大大優(yōu)化了教師的教學設計,以一個主題來進行單元規(guī)劃,可以很好的兼顧課程整體目標和課程結構,更有利于整合本單元的教學內(nèi)容,加強了專題之間的聯(lián)系,使教學內(nèi)容更具優(yōu)化和邏輯性,比如說語文主題單元教學,把幾篇課文視為一個整體,通盤考慮教與學、講與練、讀與寫、聽與說的具體內(nèi)容和方法,大大提高課堂教學效率。
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