20xx年小學德育工作規(guī)劃范本-資料下載頁
2025-08-12 04:09本頁面
【正文】 念通過學習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設中的職責，把學生的滿意率的情況作為評價教師和教學的重要依據(jù)，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。確立“以人為本”思想努力構建“平等、民主、和諧、合作”的師生關系，要全面認識學生的學習主體地位，把學生作為“人”——真實的人、發(fā)展中的人、有差異的人、有潛能的人來看待，教育中要充分發(fā)揮學生的積極性、主動性、內(nèi)驅(qū)力，堅持激勵和正面教育。四、工作目標（一）加強理論學習以學生為本，堅持正確的育人方向。改進德育工作方式、方法，不斷增強學校德育工作的主動性、針對性和實效性，為學生的終身發(fā)展和高尚人格的培養(yǎng)奠定堅實的基礎。（二）狠抓學生常規(guī)養(yǎng)成教育開展新時期下的德育工作的新內(nèi)容的教育，從一點一滴的小事做起，提高文明素質(zhì)。值日生每天對同學儀表、到校、衛(wèi)生、紀律等情況進行檢查，并詳細記載，激發(fā)學生關心班級，熱愛集體的思想。大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，開展誠信教育，努力提高學生的誠信意識。關心、關注學生的學習交往和日常生活，引導學生明確學習目標，制訂學習規(guī)劃，提高學習的主動性、積極性，指導學生善于建立平等友愛，互相幫助，開放寬容，誠實守信的良好人際關系，為自身的健康成長和更好地適應社會做好人際儲備。（三）深入開展本校特色活動繼續(xù)加大貫徹實施《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度，積極在校園內(nèi)開展創(chuàng)建示范班、爭當各類好少年、流動紅旗競賽、操行分評定等特色活動。充分利用隊報、廣播站、黑板報、宣傳欄等宣傳陣地，加強學生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳，使日常行為規(guī)范教育活動更深入，更持久。重視經(jīng)常性檢查督促，抓好學生衛(wèi)生、紀律等檢查、通報工作，做好管理隊伍的建設，規(guī)范值日、檢查、評比等制度，讓值日崗發(fā)揮更多、更大的作用。做好考核、評定、公布等相關工作，做到公平、公正、公開。以“圍繞學生的發(fā)展”為主題，以“務實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學校精神為指導，全面推進校園文化建設，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”，一個朝氣蓬勃、勤奮好學的“樂園”，一個團結友愛、和睦融洽的“家園”，爭創(chuàng)杭州市“校園文化先進單位”（四）深入開展德育科研活動更新理念，注重實際，推進德育創(chuàng)新，加強德育科研。結合我校校本課程改革和我校學生的實際，有的放矢的進行教育，真正達到“育好人”的目的。鼓勵教師多撰寫德育論文，努力提高發(fā)表率和發(fā)表層次。（五）加強德育隊伍建設讓廣大教師明確人人都是德育工作者、人人有責任參與德育工作，樹立“大教育觀”，增強德育力量。繼續(xù)加強班主任隊伍建設，做到有鮮明主題、有專人負責、有充分準備、有具體文稿。充分利用各種力量，重視德育工作。【2022年小學德育工作規(guī)劃范本】相關推薦文章:小學德育工作規(guī)劃及措施小學德育工作規(guī)劃及措施小學德育工作規(guī)劃及措施2012年小學德育工作規(guī)劃及措施2022年英語老師工作規(guī)劃范本
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