20xx年幼兒園工作計(jì)劃小班(四篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 04:02本頁(yè)面
【正文】 享事物和玩具。會(huì)主動(dòng)地或在成人的提醒下使用禮貌用語(yǔ)。措施：（1）鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。（2）通過(guò)游戲：“請(qǐng)你象我這樣做”告訴幼兒什么該做，什么不該做。（3）在間點(diǎn)時(shí)，可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物，學(xué)會(huì)大家分享。（4）對(duì)于生病或不適的幼兒，能問(wèn)一問(wèn)：你不要緊吧？學(xué)會(huì)互相關(guān)心。（5）在老師的提醒下會(huì)使用禮貌用語(yǔ)：老師好，再見(jiàn)等等。并逐漸用英語(yǔ)。：對(duì)周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。能認(rèn)識(shí)并說(shuō)出3~4種顏色，認(rèn)識(shí)圓形、方形。知道1和許多，能點(diǎn)數(shù)2~3件物品。措施：（1）可以拿出一件幼兒感興趣的東西，問(wèn)一問(wèn)老師要做什么，引起幼兒好奇心（2）通過(guò)玩玩具可讓幼兒歸類區(qū)分2個(gè)物體的上下，里外等。（3）在美術(shù)課上認(rèn)識(shí)顏色，和顏色做朋友。：樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng)，對(duì)音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，能大膽地嘗試用多種材料進(jìn)行造型游戲。對(duì)線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運(yùn)用手指、手腕的活動(dòng)進(jìn)行粘貼、搓泥等操作。措施：（1）放一些節(jié)奏強(qiáng)的音樂(lè)讓幼兒大膽感受去跳，感受音樂(lè)的活力，積極地運(yùn)用肢體語(yǔ)言進(jìn)行表現(xiàn)。（2）引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上，豐富色彩的認(rèn)識(shí)培養(yǎng)他們對(duì)色彩的喜愛(ài)。（3）聽(tīng)節(jié)奏歡快的音樂(lè)時(shí)讓幼兒任意選擇樂(lè)器，老師拍手練習(xí)幼兒節(jié)奏感。（4）在美術(shù)課上練習(xí)安全使用剪刀的技能，鍛煉手指、手腕的靈活性。，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)總體情況，介紹本學(xué)期活動(dòng)，了解工作重點(diǎn)及特色活動(dòng)，幼兒匯報(bào)表演，讓家長(zhǎng)了解幼兒的基本能力，提出寶貴的意見(jiàn)和建議，以便工作的改進(jìn)。，家長(zhǎng)的一舉一動(dòng)都對(duì)幼兒產(chǎn)生影響，所以，家長(zhǎng)工作是十分必要的。，拉近老師，家長(zhǎng)，幼兒三者之間的距離。，及時(shí)和老師溝通，做好家園聯(lián)系工作。增強(qiáng)與老師的相互理解，增進(jìn)老師和家長(zhǎng)之間情感聯(lián)系。
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