20xx年幼兒園工作計劃小班(四篇)-資料下載頁
2025-08-12 04:02本頁面
【正文】 享事物和玩具。會主動地或在成人的提醒下使用禮貌用語。措施：（1）鍛煉幼兒在老師的幫助下自己穿衣等。（2）通過游戲：“請你象我這樣做”告訴幼兒什么該做，什么不該做。（3）在間點時，可以讓幼兒給其他幼兒發(fā)放食物，學(xué)會大家分享。（4）對于生病或不適的幼兒，能問一問：你不要緊吧？學(xué)會互相關(guān)心。（5）在老師的提醒下會使用禮貌用語：老師好，再見等等。并逐漸用英語。：對周圍的許多事物有自發(fā)的敏感性和好奇心，有探索的愿望。能認(rèn)識并說出3~4種顏色，認(rèn)識圓形、方形。知道1和許多，能點數(shù)2~3件物品。措施：（1）可以拿出一件幼兒感興趣的東西，問一問老師要做什么，引起幼兒好奇心（2）通過玩玩具可讓幼兒歸類區(qū)分2個物體的上下，里外等。（3）在美術(shù)課上認(rèn)識顏色，和顏色做朋友。：樂意參加音樂活動，對音高和節(jié)奏有初步的感受和表現(xiàn)力。喜歡參加美術(shù)活動，能大膽地嘗試用多種材料進行造型游戲。對線條、色彩等有初步的感受和表現(xiàn)力。能運用手指、手腕的活動進行粘貼、搓泥等操作。措施：（1）放一些節(jié)奏強的音樂讓幼兒大膽感受去跳，感受音樂的活力，積極地運用肢體語言進行表現(xiàn)。（2）引導(dǎo)幼兒在認(rèn)識紅、黃、藍(lán)三原色的基礎(chǔ)上，豐富色彩的認(rèn)識培養(yǎng)他們對色彩的喜愛。（3）聽節(jié)奏歡快的音樂時讓幼兒任意選擇樂器，老師拍手練習(xí)幼兒節(jié)奏感。（4）在美術(shù)課上練習(xí)安全使用剪刀的技能，鍛煉手指、手腕的靈活性。，向家長介紹班級總體情況，介紹本學(xué)期活動，了解工作重點及特色活動，幼兒匯報表演，讓家長了解幼兒的基本能力，提出寶貴的意見和建議，以便工作的改進。，家長的一舉一動都對幼兒產(chǎn)生影響，所以，家長工作是十分必要的。，拉近老師，家長，幼兒三者之間的距離。，及時和老師溝通，做好家園聯(lián)系工作。增強與老師的相互理解，增進老師和家長之間情感聯(lián)系。
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