最新橋教案中班筷子搭橋教案(五篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-12 03:22本頁(yè)面
【正文】 點(diǎn)。盧溝橋：“聯(lián)拱石橋”體現(xiàn)出中國(guó)石拱橋的橋洞呈拱形的特點(diǎn)?！皥?jiān)固，發(fā)水時(shí)極少出事”現(xiàn)出中國(guó)石拱橋的橋的`結(jié)構(gòu)堅(jiān)固的特點(diǎn)?！蔼{子形態(tài)各異，盧溝曉月”體現(xiàn)出中國(guó)石拱橋的形式優(yōu)美的特點(diǎn)。因?yàn)橼w州橋是單拱石橋，而盧溝橋是聯(lián)拱石橋，選擇事物時(shí)，即要抓住事物的共同特點(diǎn)，又要抓住事物本身的特點(diǎn)，這樣才能把事物說明全面。本節(jié)課你有什么收獲，給大家分享好嗎?(學(xué)生可以從多個(gè)角度去總結(jié)，比如字詞，中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)等，力求讓每個(gè)層次的學(xué)生都進(jìn)行總結(jié)，使每個(gè)學(xué)生都有收獲，都有成就感。)熟讀課文，鞏固生字詞，記住說明文的有關(guān)知識(shí)。中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)是什么?作者是如何抓住中國(guó)石拱橋的特點(diǎn)來說明的?課文主要是按什么順序來介紹中國(guó)石拱橋的?明確：邏輯順序作者把中國(guó)石拱橋介紹得清楚明白，是因?yàn)橛玫搅艘恍┱f明方法，接下來分小組找一找本文用了哪些說明方法，并說說其作用。明確(參考)：(1)列數(shù)字：趙州橋非常雄偉，，中部略窄，寬9米。(通過確鑿的數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地說明了橋的規(guī)模，突出了趙州橋“雄偉”的特點(diǎn)。)(2)打比方：橋洞不是普通的半圓形，而是像一張弓……(形象地說明了中國(guó)石拱橋形式上的基本特征。)(3)引用：創(chuàng)造奇特，人不知其所以為。(突出了趙州橋構(gòu)造的奇特。)(4)舉例子：我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有……其中最著名的當(dāng)推河北省趙縣的趙州橋，還有北京豐臺(tái)區(qū)的盧溝橋。(用具體例子作證，顯得真實(shí)可信，有說服力。)(5)下定義：由于各拱相聯(lián)，所以這種橋叫做聯(lián)拱石橋。(使讀者具體直觀地認(rèn)識(shí)到聯(lián)拱石橋的形態(tài)特征。)品味課文語(yǔ)言：下列各句中加粗的字能否去掉?為什么?(1)石拱橋在世界橋梁史上出現(xiàn)的比較早。(2)我國(guó)的石拱橋幾乎到處都有。(3)全橋只有一個(gè)大拱，在當(dāng)時(shí)可算是世界上最長(zhǎng)的石拱。(4)橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。明確：這些加粗的詞不可以去掉，因?yàn)樗鼈凅w現(xiàn)了說明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。再讓學(xué)生找出自己認(rèn)為能體現(xiàn)說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的語(yǔ)句，加深理解說明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的特點(diǎn)。學(xué)習(xí)了本文，你領(lǐng)悟到作者所表達(dá)的思想感情了嗎?你讀了這篇課文有哪些感受呢?明確：本文體現(xiàn)了作者對(duì)我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和力量的贊美和敬佩，對(duì)社會(huì)主義制度優(yōu)越性的贊揚(yáng)，(然后讓學(xué)生談自己的感受，從而讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)本文的中心)。橋教案中班 筷子搭橋教案篇五吟誦《楓橋夜泊》，體會(huì)古詩(shī)描寫的景，體會(huì)作者的心情及所表達(dá)的思想感情。背誦并默寫這首詩(shī)。學(xué)習(xí)古詩(shī)的39。內(nèi)容，想象詩(shī)中描寫的情景。感悟品味詩(shī)中所表達(dá)的意境。：一課時(shí)背誦課文一、簡(jiǎn)介時(shí)代背景和作者張繼是唐代大詩(shī)人。二、釋題：（夜晚）把船停泊在楓橋邊。三、范讀詩(shī)歌(聽錄音帶)四、讀詩(shī)歌，提出疑問。讀詩(shī)歌，借助注釋想象詩(shī)意，提出疑問。（為什么詩(shī)人一夜未睡呢？）五、試講詩(shī)歌描寫的景色。（月亮漸漸落下，聽到烏鴉哇哇地啼叫聲，天空中布滿了寒霜，詩(shī)人面對(duì)江邊的楓樹，漁船上的燈火，滿腹憂愁而難以入睡。這時(shí)，姑蘇城外寒山寺里夜半敲鐘的聲音傳到客船上來了。）六、指導(dǎo)朗讀月落/烏啼//霜/滿天，江楓/漁火//對(duì)/愁眠。姑蘇/城外//寒山寺，夜半/鐘聲//到/客船。七、讀詩(shī)，體會(huì)古詩(shī)表達(dá)的思想感情。朗讀時(shí)要想象詩(shī)中景象，體會(huì)詩(shī)的意境。八、總結(jié)一個(gè)秋天的夜晚，詩(shī)人泊船蘇州城外的楓橋。江南水鄉(xiāng)秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的游子，使他領(lǐng)略到一種情味雋永的詩(shī)意美，寫下了這首意境深遠(yuǎn)的小詩(shī)。由于這首詩(shī)情景描寫真切，畫面清新，因而歷來為人傳誦，甚至使得楓橋和寒山寺也因而名揚(yáng)天下。楓橋夜泊(唐)張繼所見 月落 霜滿天江楓 漁火所聞 烏啼 鐘聲作業(yè)：背誦并默寫這首詩(shī)。
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