最新校園元旦活動策劃書學(xué)校慶元旦活動策劃書(12篇)-資料下載頁
2025-08-12 03:15本頁面
【正文】 銷售時(shí)間：1月1日早中晚在青院超市對面，下雨天則在食堂。校園元旦活動策劃書 學(xué)校慶元旦活動策劃書篇十一迎新春、慶元旦xx中學(xué)高一年級全體師生組長：陳昂副組長：龔良偉、馮耀華、張明、白自平成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師學(xué)生節(jié)目：①、1班2個(gè)②、2班3個(gè)③、3班2個(gè)④、4班3個(gè)教師節(jié)目：2個(gè)學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團(tuán)委報(bào)名參加內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時(shí)代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚。貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。既有時(shí)代特色，又要適合學(xué)校特點(diǎn)。形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨(dú)創(chuàng)性。節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨(dú)唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨(dú)舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等)。樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險(xiǎn)性強(qiáng)的、過于強(qiáng)調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。單個(gè)節(jié)目時(shí)長控制在6分鐘內(nèi)。第一項(xiàng)目組：節(jié)目組組長：組員：a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：任務(wù)：各班班主任負(fù)責(zé)落實(shí)本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。xxx負(fù)責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作。負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。xxx老師負(fù)責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。第二項(xiàng)目組：舞臺及背景設(shè)計(jì)組組長：組員：任務(wù)：舞臺整體設(shè)計(jì)，包括背景設(shè)計(jì)、舞臺裝飾設(shè)計(jì)方案。準(zhǔn)備舞臺及背景裝飾所需物品。領(lǐng)導(dǎo)致辭準(zhǔn)備。第三項(xiàng)目組：燈光音響及宣傳組組長：組員：校園元旦活動策劃書 學(xué)校慶元旦活動策劃書篇十二：為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。：初一年級全體同學(xué)：學(xué)校音樂教室報(bào)幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出。主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和宣傳海報(bào)。每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評委都讓學(xué)生自己選。（1）節(jié)目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目。（2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、合唱、對唱）、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。（3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。（4）利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。（5）要求重視此項(xiàng)活動，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級音樂會”的評比。制定活動方案，布置任務(wù)。排練過程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。每班推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。每個(gè)班級可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。活動過程中出現(xiàn)不少問題，說明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來說，效果還是不錯(cuò)的，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
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