【正文】 師，對學(xué)生胸懷要博大，情感的體驗要細微，“沒有理由要求每個學(xué)生喜歡我，但我必須喜歡每個學(xué)生”。這就涉及到班級后進生的轉(zhuǎn)化問題。師生關(guān)系和諧、融洽，學(xué)生感受到教師對自己的肯定，便會主動親近教師，對于后進生更是如此！后進生能樂于接受教師的教誨，使師生心靈溝通，才能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性。常言道：名師都是由后進生培養(yǎng)出來的。班級成績要想在后進生的方面得到改善，教師需先從家庭，學(xué)校，個人三方面了解后進生產(chǎn)生的原因。對于后進生而言，幸福感與成功感比方法更重要，故教師在對待后進生的做法上要稍多注意，一言一行，一舉一動，將會給后進生帶來深刻的影響，因此，教師一定要時時處處用心對后進生，才能讓這些孩子們心服口服，把你當(dāng)成良師益友。除卻以上提及的幾點，在當(dāng)今知識更新速度大大加快，信息日漸翻新的形勢下，閱讀就成了當(dāng)今教師生存和發(fā)展的重要手段。在魯老師的講座啟示下，我切實體會到閱讀在教師由“經(jīng)師”成為“人師”的途中不可或缺的作用。在閱讀中靈修，生活，信仰，鑄就精神底座!在閱讀中提升人師素養(yǎng)，日漸做到人本至上，明心見性，施仁愛義，韋編三絕，革故鼎新，優(yōu)雅素心。水變成不斷更新的一河“活水”，又有何不可？同時，隨著信息時代的到來，學(xué)生獲取知識的途徑也越來越廣泛，以學(xué)生為友，甚至以學(xué)生為師都是必然趨勢。只有這樣，才能感染學(xué)生勤學(xué)善思，才能更和諧地與學(xué)生相處，才能成為學(xué)生心目中的好老師。同時，與時俱進，活到老，讀到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身閱讀觀。教師要善于從閱讀中汲取能量和資源；善于在任何時間閱讀學(xué)習(xí)。包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識，善于和同事交流，擴大視野，促進自身專業(yè)成長。教師終身閱讀已成為教育改革的突破口。要促進自身專業(yè)化成長，教師就要具有終身閱讀學(xué)習(xí)的理念，以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要?？傊?，通過這次寒假校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我深深地體會到做一名讓領(lǐng)導(dǎo)放心、學(xué)生滿意、家長信任的好教師就是要以熱愛事業(yè)為核心，把熱愛學(xué)生視為靈魂，在構(gòu)建師生和諧關(guān)系的基礎(chǔ)上不斷進取。校本培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十二近年來，隨著教育改革的深入推進，校本培訓(xùn)逐漸成為教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。作為一名小學(xué)教師，我有幸參加了學(xué)校組織的一期月份校本培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深感受益匪淺，收獲良多。在這里，我將就我的培訓(xùn)心得體會與大家分享。首先，月份校本培訓(xùn)為我們提供了與同行交流的寶貴機會。在平時的工作中，由于時間緊、任務(wù)重，教師們常常沒有機會與其他班級的教師進行深入的溝通交流，很難分享經(jīng)驗與心得。而通過這次培訓(xùn)，我與來自不同班級、不同學(xué)科的教師進行了充分的交流，讓我看到了更多不一樣的教學(xué)方法和經(jīng)驗。同時，我也很榮幸地有機會匯報我的教學(xué)案例，得到了來自同行的寶貴建議和指導(dǎo)。這種同行交流的機會，不僅提高了我的教學(xué)水平，還增進了師道之情和教育同仁間的友誼。其次，月份校本培訓(xùn)為我們提供了參觀他?；顒拥臋C會。在培訓(xùn)期間，我們還有幸參觀了另一所近鄰學(xué)校的師生活動，觀摩了他們的特色教學(xué)。他們在校園植綠、設(shè)計活動教室等方面做得很出色，讓我深受啟發(fā)。通過觀摩，我不僅學(xué)到了新的教學(xué)方法和理念，還學(xué)到了如何營造一個溫馨、活躍的課堂氛圍。這次參觀讓我對自己的教學(xué)有了更深的思考，也激發(fā)了我不斷探索的熱情。第三，月份校本培訓(xùn)促使我們關(guān)注教育前沿理論與實踐。培訓(xùn)期間，我們不僅進行了反思和討論，還有幸聽到了教育專家的精彩講座和分享。這些講座既關(guān)注到了最新教學(xué)理念的研究成果，也強調(diào)了實際操作的重要性。通過專家們的講解，我了解到了許多教育前沿的理論和研究成果，也聽到了一些成功案例和經(jīng)驗分享。這些內(nèi)容不僅對我有啟發(fā)，也給了我很多思考和改進的方向。培訓(xùn)后的反思與實踐，使我教育理念更加成熟，教學(xué)策略更加靈活和多樣化。此外，月份校本培訓(xùn)還推動了教研活動的深入開展。在培訓(xùn)期間，我們被要求參與小組討論和研討課的準(zhǔn)備工作，這不僅培養(yǎng)了我們的團隊合作精神，也激發(fā)了我們對教研活動的熱情。在研討過程中，我們共同討論了教學(xué)中遇到的困惑和問題，并通過共同努力找到了解決方法。同時，我們也在教研活動中交流了各自的教學(xué)經(jīng)驗和探索成果，共同進步、互相促進。這種教師之間的合作與交流，不僅有助于我們在教學(xué)實踐中共同成長，也促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升。綜上所述，月份校本培訓(xùn)對于促進教師專業(yè)發(fā)展、提高教師教學(xué)水平具有重要意義。通過培訓(xùn)，我們不僅獲得了與同行交流的機會，也拓寬了自己的教學(xué)思路；我們不僅參觀了他校的活動，也學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法；我們不僅了解了最新教育前沿的理論，也切實將其應(yīng)用于實際教學(xué)中；我們不僅開展了教研活動，也共同促進了學(xué)校教學(xué)水平的提高。通過這次培訓(xùn)，我深感自己的成長和進步，也更加明確了教師的使命和責(zé)任，我相信，在今后的工作中，我將更加努力地投入到教育教學(xué)中，為學(xué)生成長做出更大的貢獻。校本培訓(xùn)心得體會總結(jié)篇十三我是一名普通的鄉(xiāng)村教師，對于我來說，今年暑假是個特別的日子，難忘的日子，有意義的日子，因為從教34年來第一次走出大山，讓我這只井底之蛙終于有機會跳出了井面，第一次看到了五彩繽紛燈紅酒綠的大城布。第一次坐飛機。第一次零距離的聽專家講座、交流。第一次感受到xxx市民的熱情。第一次吃xxx的特色菜。第一次吃西餐。第一次接受別人尊敬的獻花。第一次體會到xxx天氣的熱情。第一次目睹志愿者的熱情、辛勞、無怨無悔的精神。通過這一次體驗式的培訓(xùn)，雖然短暫，但我受益匪淺，學(xué)到了書本上學(xué)不到的東西，無論是知識還是其它方面都得到了很大的提升。每位專家是那么敬業(yè)，那樣的專業(yè)，他們那種不惜自己的休息時間的那種犧牲精神，他們那種不計報酬的奉獻精神，以及他們那淵博的知識，他們上知天文，下知地理，博古通今，讓我贊嘆不已。還有他們那種風(fēng)趣幽默，讓人感到無比的親切和自然。那些可愛的志愿者們，他們是那么認真那么熱情，那么執(zhí)著，他們不謂醋暑，白天黑夜為我們忙碌，犧牲了他們本應(yīng)他們的休息時間，有時看到他們滿身大汗，加班加點的身影，我心里有說不出的滋味。還有熱心的xxx市民，他們犧牲陪家里人的時間，整天陪找們玩xxx的各個有名的景點，用豐盛的美味佳肴當(dāng)貴人一樣招待我們，真是感激不盡。聽了各位專家的精彩講座，使我的認知水平得到了進一步你提升，視野得到了進一步拓展。例如聽了駱xx老師講的‘打破思維的邊界’’。心理醫(yī)生趙旭東講的‘少年兒童心理健康處境’。知名教育專家張xx老師講的‘’父母改變，孩子改變‘’等等，都讓我感觸頗多。原來我們在教育上對待每個學(xué)生都是用種定性式的偏面的觀點看待學(xué)生，沒有用發(fā)展的眼光、辨證的思維去對待每孩子。過去過于注重學(xué)生的學(xué)習(xí)而忽視了學(xué)生的其它閃光點，成績不好的學(xué)生也許他長大后是一名設(shè)計師、發(fā)明家、藝術(shù)家、企業(yè)家。所以通過這次學(xué)習(xí)，今后我們要善待每個孩子，一視同仁對待每個孩子。通過實地參觀，我知道了我國越來越強大了，作為中國人的我感到無比的驕傲和自豪。我們參觀了xxx飛機制造有限公司、xxx科技館，親身體會世界上第一輛磁懸浮列車，是那么舒適快捷。夜游浦江的美景，真是人間的天堂。聆聽了90高齡的曹鵬老先生親自指揮的音樂會，特別是被老先生的精神所打動，還有他對下一代人的培養(yǎng)和關(guān)心的那種高尚品質(zhì)所打動。通過這次的學(xué)習(xí)，我也深知自己身上責(zé)任的重大，農(nóng)村的教育與城市的教育差距實在太大了，真是天壤之別。我們鄉(xiāng)村老師只有不斷地完善自己，不斷地充實自己，不斷去補充桶里的水，不斷地更xx桶里的水，才能適應(yīng)時代的發(fā)展，才能更好地去教書育人。我要盡自己的綿薄之力做好鄉(xiāng)村教育工作。最后，通過這次體驗式培訓(xùn)，我要把這種愛傳承下去，把這愛播種在鄉(xiāng)村的土壤里，把自己的所見、所聞與本校的師生共同分享，讓他們更加了解‘愛飛翔’，喜歡“愛飛翔”。