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最新早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案及流程早教萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)預(yù)告大全(8篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-12 02:29本頁(yè)面
  

【正文】 沒有了之前的宗教的迷信色彩,為了讓孩子們能感受西方的文化以及體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合我們?nèi)⒄Z(yǔ)情景特色,策劃此活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo),說(shuō)英文三、活動(dòng)前期的教學(xué)準(zhǔn)備下星期圍繞萬(wàn)圣節(jié)的活動(dòng)展開英文教學(xué)活動(dòng),特有的關(guān)鍵詞◇單詞小班o’n中班o’n(review)house大班o’nhouse(review)es◇句型小班:alloween!rtreat!中班:alloween!rtreat!awapumpkin.’smakeamask.大班:alloween!rtreat!awapumpkin.’smakeamask.tedhouseisveryscary.alloween.活動(dòng)前期的情景準(zhǔn)備,創(chuàng)設(shè)各班的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境(因?yàn)槲蚁嘈琶總€(gè)班級(jí)肯定有屬于自己的班級(jí)文化,所以最好的是每個(gè)班都有自己的亮點(diǎn)情景)四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月28日五、活動(dòng)地點(diǎn):三之三七星幼兒園大操場(chǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備:成品:最好的能通過網(wǎng)絡(luò)購(gòu)置一些奇裝異服(教師人手一套)闖關(guān)卡聯(lián)系愿意與本園萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)中—游街討糖的商家七、活動(dòng)過程:(14:3014:55)預(yù)計(jì)25分鐘展示方式:三闖關(guān)游戲(15:10開始)預(yù)計(jì)分鐘(50分鐘)關(guān)卡名稱 游戲道具及游戲規(guī)則 注意事項(xiàng)關(guān)卡1:咬糖果負(fù)責(zé)教師:王榮華朱慧 改良自傳統(tǒng)萬(wàn)圣節(jié)游戲”咬蘋果”1. 將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線2. 請(qǐng)家長(zhǎng)抱著小朋友將在天上的糖果咬下來(lái)關(guān)卡2:南瓜沙包(愛因斯坦a)負(fù)責(zé)教師:略1. 用硬紙板作成一個(gè)大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個(gè)大洞2. 準(zhǔn)備幾個(gè)沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。3. 一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個(gè)洞,即可過關(guān)關(guān)卡3:小貓釣魚(愛因斯坦b)負(fù)責(zé)教師:于芳張帆 用積木圍成一大一小的兩個(gè)圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請(qǐng)家長(zhǎng)在大魚池,幼兒在成小魚池里進(jìn)行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長(zhǎng)可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)釣得多。關(guān)卡4:恐怖箱(愛迪生a)2. 記得準(zhǔn)備擦手紙關(guān)卡5:單詞保齡球(愛迪生b)負(fù)責(zé)教師:王芳李倩 1. 將萬(wàn)圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上前期單詞教學(xué)一定要確認(rèn)所有孩子都會(huì)讀了關(guān)卡6:人質(zhì)營(yíng)救(牛頓)負(fù)責(zé)教師:tina菲菲 1. 準(zhǔn)備鬼頭套1個(gè),手銬1付2. 鬼假裝把其中一個(gè)家長(zhǎng)抓走銬起來(lái)四游街尋找糖果16:00開始30分鐘初定16:30結(jié)束(考慮到這次的活動(dòng)也有年齡較小的孩子參加所以需提早結(jié)束!)闖關(guān)卡的制作圖樣:三之三雙語(yǔ)幼兒園______園____班englishname:闖關(guān)順序 位置 闖關(guān)成功闖關(guān)活動(dòng)1咬糖果教室1闖關(guān)活動(dòng)2南瓜沙包教室2闖關(guān)活動(dòng)3單詞保齡球教室3闖關(guān)活動(dòng)4恐怖箱教室4闖關(guān)活動(dòng)5恐怖鬼簾教室5闖關(guān)活動(dòng)6人質(zhì)營(yíng)救教室6小朋友,闖關(guān)成功后,可以換取小禮物喔!早教機(jī)構(gòu)萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)方案篇八,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。,展示英語(yǔ)教學(xué)成果,為幼兒供給展示才能的機(jī)會(huì)。,增進(jìn)親子交流。,提升學(xué)校知名度10月30日(星期四)午時(shí)操場(chǎng)、教室,設(shè)定的討糖路線。(視活動(dòng)資料設(shè)計(jì)而定)全園小朋友及部分家長(zhǎng)(一)學(xué)校:萬(wàn)圣節(jié)裝飾(10月下旬)、板報(bào)等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,向部分家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。,并適時(shí)播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受本事,以避免小朋友所以產(chǎn)生的恐懼心理。提議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲,詳見附件。:萬(wàn)圣節(jié)親子樂化裝舞會(huì)萬(wàn)圣游樂園萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)。(二)班級(jí):萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)了解(10月中下旬),圖片或網(wǎng)站資料來(lái)吸引小朋友對(duì)萬(wàn)圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且能夠利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對(duì)恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣。,便能夠與小朋友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最終也能夠與小朋友進(jìn)行班級(jí)教室的共同布置,全校師生一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也能夠延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(提議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與),請(qǐng)家長(zhǎng)參加活動(dòng),需要家長(zhǎng)配合的游戲資料,能夠提前與家長(zhǎng)溝通,以便活動(dòng)當(dāng)日何以順利進(jìn)行。,可請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助向幼兒講解萬(wàn)圣節(jié)的風(fēng)俗等。、討糖活動(dòng)還是舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)都要求學(xué)校必須要做好安全防護(hù)工作,活動(dòng)前的準(zhǔn)備必須要充分。,讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。,請(qǐng)務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間是多少分鐘、確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。,提高紅黃藍(lán)幼兒園的影響力。
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