最新萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案早教(優(yōu)秀六篇)-資料下載頁
2025-08-13 11:00本頁面
【正文】 節(jié)的風(fēng)俗等。、外顯性作用。3. 鼓勵(lì)老師幼兒家長大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個(gè)愉快節(jié)日。，活動(dòng)前的準(zhǔn)備充分。5. 活動(dòng)當(dāng)天具體的執(zhí)行安排務(wù)必細(xì)化到具體每一個(gè)環(huán)節(jié)所需要的時(shí)間確定每一個(gè)游戲及活動(dòng)所用的背景音樂，落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案主題 萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案早教篇六在西方每年十月三十一日有個(gè)叫“halloween”的節(jié)日，中文為“萬圣節(jié)之夜”，又名“鬼節(jié)”，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時(shí)，孩子們會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節(jié)日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際，為豐富同學(xué)們的`大學(xué)校園生活，我們希望給同學(xué)們打造一場輕松有趣的活動(dòng)。以此來了解關(guān)于萬圣節(jié)的起源，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼。萬圣節(jié)之夜xx年10月27日晚6:30立d某教室(待定)主辦單位：天津師范教育科學(xué)學(xué)院團(tuán)委組織部天津師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院全體同學(xué)聯(lián)系宣傳部、制作活動(dòng)宣傳海報(bào)。聯(lián)系傳媒部、活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行拍照。申請教室。向全院學(xué)生宣傳此活動(dòng)(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會(huì)進(jìn)行宣傳等)。找關(guān)于萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻片段、游戲背景音樂、歌曲伴奏。準(zhǔn)備活動(dòng)所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。準(zhǔn)備“我來比劃你來猜”題目。制作不同顏色的號碼牌。活動(dòng)入場將不同顏色的號碼牌隨機(jī)發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲) 活動(dòng)開展。播放有關(guān)萬圣節(jié)活動(dòng)的視頻。歌曲(十佳冠軍)。主題游戲“不給糖怎么行”。(1)我來比劃你來猜規(guī)則：兩人一組，一人比劃一人猜，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式來向猜詞者傳達(dá)信息，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機(jī)會(huì)，在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝，可獲得糖果獎(jiǎng)勵(lì)。(觀眾不得提醒)(2)辨真假規(guī)則：4人一組，由第一組同學(xué)表演坐在椅子上的動(dòng)作，其中只有1個(gè)人是坐在椅上的，其他3人是無實(shí)物表演，第二組猜哪一位同學(xué)真的坐在椅子上，猜對有糖。(進(jìn)行3輪)話劇社表演聚焦閃光燈規(guī)則：選出一組人，由大家打開手機(jī)閃光燈照射其他人，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進(jìn)行3輪)千千結(jié)規(guī)則：(1)一組10人，讓一組成員手拉手圍站成一個(gè)圓圈，記住自己左右手各相握的人。(2)在節(jié)奏感較強(qiáng)的背景音樂中，大家放開手，隨意走動(dòng)，音樂一停，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。(3)小組中所有參與者的手都彼此相握，形成了一個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中，主持人要求大家在手不松開的情況下，用各種方法，如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開)，將交錯(cuò)的“手鏈”解成一個(gè)大圓圈。兔子舞 活動(dòng)結(jié)束觀眾有序離場，組織部干事清理活動(dòng)現(xiàn)場。
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