20xx年全國愛牙日主題活動方案愛牙日活動宣傳總結(五篇)-資料下載頁
2025-08-12 02:23本頁面
【正文】 的牙體組織。種植牙的出現(xiàn)可稱為修復學上的革命，隨著材料學的發(fā)展，種植牙的適應證越來越寬，種植牙在支持、功能、感覺、形態(tài)、使用效果等方面與真牙非常相似，被譽為“人的第三副牙齒”。種植牙分兩步進行，首先將種植體通過小手術埋入缺牙部位的牙槽骨內(nèi)形成人工牙根，3—6個月后進行二期手術，術后約1個月后再在人工牙根上連接美觀自然的瓷牙。它無須磨除健康的牙體組織，也不需要牙托和牙鉤，咬合力經(jīng)過種植體直接傳導到頜骨內(nèi)并分散到周圍的支持骨，因而能夠承受一定的咬合力。一般情況下，身體健康，沒有心臟病、嚴重高血壓、內(nèi)分泌機能障礙、糖尿病、血液系統(tǒng)疾病等全身性疾病，口腔局部條件良好，剩余牙槽骨的形態(tài)、頜骨的質(zhì)量和密度基本符合條件，咬合基本正常的患者都可以接受種植牙修復，種植體術后的維護很重要。(五)保護好自己的真牙。無論假牙鑲的多好，也不如自身的真牙。因此每個人都要愛護每一顆牙齒，預防口腔疾病，讓健康的牙齒伴隨健康的一生。全國愛牙日活動方案愛牙日活動宣傳總結篇四“健康每一天，從愛牙開始”提高口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度。二、活動時間宣傳口號維護口腔健康，增進全身健康。 愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。 擁有健康口腔，笑容和諧美麗。 口腔健康是人類文明的標志。 口腔不健康，發(fā)音影響大。 早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。三、 活動地點衛(wèi)生院防保站門前及主要人口密集的地方四、 活動形式 愛牙日活動期間，在防保站門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。 在防保站門口適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。 在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。 各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。 同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。全國愛牙日活動方案愛牙日活動宣傳總結篇五一、活動主題：口腔健康 全身健康。二、活動時間：9月20日三、活動對象：16年級學生四、活動內(nèi)容：1.健康每一天，從愛牙開始活動，參與活動的16年級各班主任老師利用班會課借助相關資料向同學們傳播講解護齒知識，請同學上臺向大家介紹關注口腔健康的必要性。學校利用午休時間向全校播放愛牙知識宣傳視頻，各班組織學生收看，并向?qū)W生家長發(fā)放宣傳材料。2.健康每一天，從愛牙開始國旗下講話活動。鼓勵學生把自己學習到的口腔知識向父母、爺爺、奶奶宣傳口腔健康知識。3. 健康每一天，從愛牙開始手抄小報創(chuàng)作活動。號召同學們以關注口腔衛(wèi)生健康和護齒教育為主題收集有關資料制作手抄報。內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。4.健康每一天，從愛牙開始黑板報評比活動，內(nèi)容可包括：口腔護齒的小知識，愛牙護齒的好習慣和不良行為等等。版面以圖畫和貼畫為主輔以文字內(nèi)容。五、活動要求：1. 希望參與活動的各班級認真組織落實，讓學生在活動受到教育，增長知識，得到鍛煉。2. 35年級每班挑選四張手抄報，各班出一期關于口腔健康的墻報。.
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