【總結(jié)】工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布15年小學(xué)班主任工作總結(jié),更多15年小學(xué)班主任工作總結(jié)相關(guān)信息請訪問工作總結(jié)網(wǎng)。班主任是班級的組織者和教育管理者,是學(xué)生健康成長的引路人,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,又是光榮的。結(jié)合我班實際情況,現(xiàn)對本學(xué)期所做工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)和選拔班干部,形成良好班風(fēng)一個良好的班集體,必須有一個好的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。這個核心,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會。本學(xué)期自
2025-04-13 19:22
【總結(jié)】本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任初三 (1),同時,抓好升學(xué)考試的成績,: 一,制定班紀(jì)文明公約,安全文明公約,抓好班級常規(guī)管理. 以前也制定過班紀(jì)文明公約,但在安全方面缺乏一個具體的約定,針對這種情況,我地...
2025-08-12 00:30
【總結(jié)】回顧一學(xué)期的班主任工作,我認(rèn)為最值得總結(jié)的經(jīng)驗是:第一,堅持“先成人再成才”的教育原則,重視培養(yǎng)與提高人的綜合素質(zhì),也就是重視素質(zhì)教育。第二,工作中講究方法,講究管理藝術(shù)。 一、訓(xùn)練行為習(xí)慣。每個學(xué)...
2025-08-12 00:27
【總結(jié)】第一篇:2009年秋季學(xué)期班主任工作總結(jié) 作為老師我想有一個問題應(yīng)該是值得我們每天想一想,那就是“當(dāng)今,什么樣的老師,學(xué)生最喜歡”。學(xué)生是活生生,每天都有不同的變化。我在琢磨著他們喜歡的應(yīng)該是時刻想...
2024-10-25 14:24
【總結(jié)】第一篇:2009年秋季學(xué)期班主任工作總結(jié) 2010年春季學(xué)期班主任工作總結(jié) 上屯小學(xué)李秀 時間過得真是太快了,一晃一學(xué)年又結(jié)束了?;貞涍@一學(xué)年的工作就像是昨天一樣記憶猶新,事事歷歷在目。 本學(xué)...
2024-11-15 07:21
【總結(jié)】本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生66人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取...
2025-08-12 00:39
【總結(jié)】2009年上學(xué)期班主任工作總結(jié) 過去的一學(xué)年里,我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織、年級組長的帶領(lǐng)、任課老師的大力支持和配合下,各項工作順利開展,學(xué)習(xí)、工作等方面都取得了一定的成績,現(xiàn)將我做的一些工作做一番總...
2025-08-12 00:19
【總結(jié)】一、關(guān)注每一位學(xué)生的差異性是絕對的,在任何時候、任何情況下學(xué)生總會有差別。 這就決定了作為班主任,接受每一個學(xué)生是無條件的。學(xué)生在學(xué)校都希望得到班主任的尊重、關(guān)心、愛護(hù)、幫助和教育。班主任平等公正地...
2025-08-12 01:15
【總結(jié)】2009年小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)范文 (1): 這學(xué)期,本人繼續(xù)擔(dān)任五 (3)班的班主任。經(jīng)過上幾個學(xué)期的努力,總的來說,本學(xué)期的各項工作開展的都還算順利,我也在原有的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)了以下幾點...
2025-08-12 00:22
【總結(jié)】 2009年小學(xué)五年級班主任工作總結(jié)本學(xué)期我任五年級班主任,和他們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活了兩年,已對本班的學(xué)生情況較為熟悉。本班有學(xué)生66人,自制力較差的就有六名。本著愛每一個學(xué)生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會了做人。具體工作如下: 一、自身做示范德高為范。教師為人有其“育人”的特殊功效,古人云“其身正,不令而行;其身不正
2025-03-22 11:10
【總結(jié)】古人說:教師是蠟燭,是春蠶;今人說:教師是靈魂的工程師,是太陽底下最光輝的職業(yè)。這是對教師的評價,也是對教師的期望,更是教師的一種責(zé)任。著名的教育改革家魏書生曾這樣說過:”班級像一個大家庭,同學(xué)們?nèi)缧?..
2025-08-12 00:33
【總結(jié)】XX年年小學(xué)一年級班主任工作總結(jié) 記得在一本書上看到,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,勤勞良心型,:班主任在,學(xué)生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學(xué)生能做好,是一個優(yōu)秀的班主任;...
【總結(jié)】二年級的孩子并擔(dān)任他們的班主任,沒有與低年級小孩子溝通一交流的經(jīng)驗,內(nèi)心的慌張與壓力可想而知。在經(jīng)歷了短暫的失意,忙亂,緊張與焦躁之后,我的心漸漸地平息了下來,因為我發(fā)現(xiàn)有了這群美麗,快樂,活潑的花兒...
2025-08-12 00:45
【總結(jié)】第一篇:2009秋季學(xué)期班主任工作總結(jié) 班主任工作要講藝術(shù) 班主任工作的對象是有思維、有個性、有豐富內(nèi)心情感的活生生的人,這就使得班主任工作既有生動性,又有復(fù)雜性。至于如何開展班主任工作,專家與前...
2024-10-25 13:05
【總結(jié)】這是我踏上工作崗位的第三年,這之前我對班主任工作只能談得上是一張白紙,本學(xué)期接手了一個全新的班集體,我擔(dān)任了這是我第一次當(dāng)班主任,總的感覺是班主任工作千絲萬縷,有時真是不知所措,不過,在前輩的指導(dǎo)和幫...
2025-08-12 00:32