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最新感恩教師節(jié)詩歌朗誦感恩教師節(jié)詩歌朗誦稿(精選九篇)-資料下載頁

2025-08-12 00:30本頁面
  

【正文】 立的人,都有要求獨(dú)立行動,獨(dú)立自主的傾向,并不是老師想讓學(xué)生怎樣,學(xué)生就會怎樣。因此,教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識規(guī)律,決不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格,就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生,呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。同時,對學(xué)生要真誠,以自己的真實(shí)、完整的人格去面對學(xué)生,真誠地與學(xué)生交往,給學(xué)生以真誠的關(guān)心和幫助。這樣,一種民主平等、親密和諧的良好的師生關(guān)系就建立起來了。當(dāng)然愛中必定要有嚴(yán),是一定范圍內(nèi)的嚴(yán),是符合教育規(guī)律的嚴(yán),是有利于學(xué)生發(fā)展的嚴(yán),決不是無規(guī)律、隨心所欲的嚴(yán),更不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。誠然,嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生或者隨意指責(zé)學(xué)生,而是應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方,使學(xué)生對老師敬而愛之,而不是敬而畏之。孟子有云:“愛人者,人恒愛之。敬人者,人恒敬之。”只要我們尊重學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,學(xué)生必定也會尊重我們,愛我們??鬃佑性啤坝薪虩o類”,實(shí)踐證明,教育應(yīng)該從愛出發(fā),動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒??偠灾瑤煇凼且环N激勵學(xué)生個性和諧發(fā)展的無可取代的教育力量。愛是陽光,能融化冰雪。愛是春雨,能滋生萬物。愛是橋梁,能溝通師生的心靈。有了愛,師生之間就能以誠相見,心心相印,沒有愛,就沒有真正的教育。這也是全國著名教育家霍懋征的教育格言。我知道教師的職責(zé)是“傳道、授業(yè)、解惑”,教師最重要的職責(zé)是傳授知識。而事實(shí)上,老師不僅要讓學(xué)生學(xué)會怎樣學(xué)習(xí),更要讓他們學(xué)會怎樣做人。先成人,再成才。所以從學(xué)生入學(xué)的第一天起,我就扮演起了為人師、為人母、為人友的多重角色。我澆灌著智慧的甘霖、啟蒙著混沌的種子。我注重學(xué)習(xí)孔子的因材施教,針對學(xué)生個體差異,讓學(xué)生個性張揚(yáng)、激情勃發(fā)。我常用“長風(fēng)破浪會有時”的激勵來揚(yáng)起學(xué)生學(xué)海上的風(fēng)帆。我常用“天生我才必有用”的思緒來點(diǎn)化后進(jìn)生心中的冰結(jié)。可以說,在生命的旅途上,家長把學(xué)生引上人生之路,家長把學(xué)生交給我們長涇中學(xué),家長把學(xué)生交給我們長涇中學(xué)的老師,我深感肩上的責(zé)任何其重大,身負(fù)的使命何其艱巨。萬籟俱寂時,我總在桌前伏案批寫,看到窗外星光與燈火交相輝映。晨霧朦朧時,我總在曉風(fēng)殘?jiān)吕锾ば研@的土地,看到旭日東升,聽到瑯瑯讀書聲。每一天,我都這樣陪伴著我的學(xué)生,從清晨到傍晚,又從傍晚到月初白。如今,擔(dān)任高三班主任的我,責(zé)任與使命更加重大,無論是教育還是教學(xué),對我來說都是全新的挑戰(zhàn),壓力很大,但壓力也可以轉(zhuǎn)化為動力,只有走過了漫長,曲折的開拓之路,泉水的心靈才顯得格外澄澈。天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。不懈的追求,如同生命的血液如同萬物之陽光般不可缺少。我的父母賜予我辛勤的雙手,我用它去擦亮學(xué)生期待的目光。我的恩師賜予我能量,我用它去點(diǎn)燃學(xué)生的希望。風(fēng)風(fēng)雨雨,我將和我的學(xué)生一同穿越??部部揽?,我將和我的學(xué)生一同跨過。雖然我的教學(xué)生涯還很短,但我對教師這一職業(yè)已有了更為深刻的理解,每當(dāng)我看到一雙雙清澈純真的眼睛,每當(dāng)我感受到一顆顆求知若渴的心靈,我就可以感受到他們對我的信任和對知識的渴求,這時我感覺我的人生很有價(jià)值。每當(dāng)我看到一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉,每當(dāng)我聽到一聲聲清脆熱情的問候,我感到我的人生是無比的`幸福!作為年輕教師,我們有一種緊迫感,使命感,我們必須不斷學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,來了解有別于我們80后的這一代90后的學(xué)生,來適應(yīng)社會對我們提出的越來越高的要求。“一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾”,我無悔我的選擇?!皳我恢чL篙,向青草更青處漫溯”,我將永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”。朋友們,我們不是魔術(shù)師,我們沒有魔術(shù),我們更不能點(diǎn)石成金。但我們是教師,我們有對學(xué)生無限的愛,我們可以用我們的青春、智慧、仁愛、激情乃至畢身的心血,去培育每一粒種子,讓每一株幼苗長成參天大樹!讓我們伸出雙手,擎起希望的火炬,讓我們辟風(fēng)斬浪,走向輝煌的明天!謝謝大家!
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