最新思想大討論發(fā)言稿個方面解放思想大討論發(fā)言稿(優(yōu)秀8篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:26本頁面
【正文】 、股權轉讓、技術轉讓等各種形式，加強與產(chǎn)業(yè)關聯(lián)度大的大中小企業(yè)進行經(jīng)濟技術合作，爭取在新一輪發(fā)展機遇中贏得先機，加快擴張，力拔頭籌。廣大城鄉(xiāng)群眾要爭相解放思想。世上沒有救世主，一切都要靠自己。要通過解放思想、更新觀念，積極尋找創(chuàng)業(yè)出路，擴展就業(yè)空間，求取致富之源泉。尤其是尚未跨過創(chuàng)業(yè)門檻的人們，要摒棄那些根深蒂固的戀攤守窩、守土相安、玩龍玩虎不如玩一畝土、寧肯閑著不愿做保姆的小農(nóng)意識，學習和發(fā)揚溫州人敢為人先、特別能創(chuàng)業(yè)的精神，不因門路難找而不找，不因錢小而不賺，不因創(chuàng)業(yè)太苦而不為，從每一分錢賺起，從每一件事做起，開好頭，起好步，前面自有致富路。全縣各行各業(yè)都要通過解放思想、更新觀念，把自己平凡的崗位作為創(chuàng)大業(yè)、干大事的舞臺，自覺融入新一輪發(fā)展的洪流，為加快__發(fā)展作出不凡的貢獻。思想大討論發(fā)言稿個方面篇八——專題研討發(fā)言材料。一、新時代，前景燦爛。黨的十九大為我們描繪了美好藍圖。習總書記在十九大報告中運用習近平新時代中國特色社會主義思想戰(zhàn)略謀劃“兩個一百年”奮斗目標，指出為人民謀幸福，為中華民族謀復興是共產(chǎn)黨的初心。精準判斷我國社會主要矛盾已經(jīng)轉化為人民群眾日益增長對美好生活的需要與不平衡不充分發(fā)展之間的矛盾。從歷史方位判斷：中國特色社會主義進入了新時代，迎來了中華民族偉大復興的光明前景。因此，我們可以自豪地說：有以習近平同志為核心的黨中央堅強領導，有以習近平新時代中國特色社會主義思想的指引，中國會越來越富強，人民生活越來越幸福，為此，中國前景燦爛，人民充滿信心，教育工作者與全黨全民一道歡欣鼓舞！二、新時代，新挑戰(zhàn)。十九大《報告》中提出“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業(yè)放在優(yōu)先位置，加快教育現(xiàn)代化，辦好人民滿意的教育”、“努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”和“加強師德師風建設，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍”的新要求，提的好反映了人民群眾的真實心聲，必須衷心擁護并付諸行動。作為一名教育系統(tǒng)的黨員教師，面對新時代新的要求，該怎么做呢？我認為，要做一名新時代新型黨員教師，則更要牢記責任和使命，不忘教育之初心，與時俱進，努力成為無私奉獻、積極進取、勇于創(chuàng)新的楷模。面對新時代新要求，我們要有新作為：師德要高尚，教學要改革，課堂要創(chuàng)新，育人要雨露，負擔要減輕，發(fā)展要全面。這是新時代對教育工作的熱切期待。我們必須不忘初心、牢記使命，努力做無愧于新時代的合格共產(chǎn)黨員。反思自己，在工作中還有許多的不足之處：專業(yè)發(fā)展意識不強。我在很長時間以來，都只是在盡職盡責的工作，力求把課上好，把學生管好，不出什么差錯就滿足了，從根本說缺乏專業(yè)發(fā)展意識。學無止境，教亦無止境，當我面對一批有一批年輕有為的新教師時，我深深地感受到自己學識的淺薄。專業(yè)發(fā)展，是一個教師成長的命脈。缺失專業(yè)發(fā)展，我們便只能淪為一個名副其實的“教書匠”，干一輩子重復勞動。缺乏堅持精神。堅持是一種品質(zhì)，繩鋸木斷、水滴石穿，并不是由于力量強大，而是能堅持不懈?？晌艺狈@種品質(zhì)。我做事情總是忽冷忽熱，屬于“看了激動，聽了感動，回去不動，想起來一陣子干幾天，放下了長時間埋怨”的典型。每天堅持讀書做不到，堅持寫日志做不到……這都是不求進取的惰性思想在作怪。行動才有收獲，堅持才有奇跡，道理最簡單，可做起來卻很難。工作不夠主動。除了做好本職工作以外，我對學校的發(fā)展不夠關注，工作缺乏主動性，常常是上完課改完作業(yè)就離開了，很少與領導、同事溝通交流，常常囿于自己個人的天地，追求一種平靜而單純的生活，倒也怡然自得。通過學習科學發(fā)展觀，我知道這是一種自私的本位主義思想。工作不夠深入。理想主義思想常占據(jù)我的內(nèi)心，使我對一些不合理的現(xiàn)象深惡痛絕，導致我只能“冷眼向陽看世界”。在對學生的教育管理上，對于一些行為習慣較差、品行不端的學生，我有些缺乏耐心，做學生的思想工作不夠深入，轉變后進生的工作還需繼續(xù)努力。缺乏反思精神。曾子曰：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”教學中的反思是十分重要的，可讓我們盡快成長起來，而一個人，不經(jīng)過不斷的反思，就很容易盲目，容易自大，他的思想，只能是別人思想的跑馬場。教學反思，最好的方法是勤寫教學日志。遺憾的是，自己在現(xiàn)實生活中忙忙碌碌，并未做到。鑒于以上不足，在以后的工作中，我將從以下幾方面嚴格要求自己：加強學習，提高素質(zhì)。以科學發(fā)展觀武裝自己的頭腦，注重專業(yè)發(fā)展，多讀專業(yè)書籍，多反思自己的教學，勤寫教育隨筆，讓發(fā)展落到實處。確立楷模，錘煉堅持的品質(zhì)，逼迫自己去努力，堅持不懈，堅持到底!工作更加積極主動，積極關注學校發(fā)展。對待學生力求“以人為本”，播種愛，收獲愛。永遠不忘記最初的夢想，努力去過一種幸福完整的教育生活。2018年4月3日。
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