最新幼兒園小班班務工作計劃上學期幼兒園小班班務工作計劃指導思想(三篇)-資料下載頁
2025-08-12 00:08本頁面
【正文】 好相處。同伴之間能友好的玩，不爭奪玩具。公共場合禮儀：不隨地大小便。不亂扔垃圾。跟隨父母、老師，不跟陌生人走。 升旗禮儀：立正站好，不講話。眼睛看著國旗。學習禮儀：知道上課的時候坐自己的椅子上，不到處亂跑。學會聽講，舉手回答老師的問題，回答問題大聲清楚。學習安靜地傾聽他人發(fā)言。（一）、健康領域：目標：逐漸適應集體生活，對幼兒園生活有安全感。愿意參加多種活動，情緒穩(wěn)定、快樂。有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣。能接受預防接種和健康檢查。在日常生活中，能根據成人的提醒注意安全。愿意參加體育活動。嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體，愿意參與收撿活動。措施：創(chuàng)設各種區(qū)域活動，如：娃娃家、醫(yī)院等。開展各種室內游戲及戶外游戲。在一日活動中，提醒幼兒安靜進餐、睡眠以及培養(yǎng)幼兒的自理能力。（二）、語言領域：目標：愿意與老師、同伴交流，會使用常用的禮貌用語。能安靜地傾聽成人和同伴講話，能理解日常用語。能用簡短的語言回答問題，表達自己的要求和想法。喜歡聽故事、念兒歌、愛看圖書。能聽懂普通話。措施：創(chuàng)設圖書角，使幼兒喜歡圖書。在一日活動中，鼓勵并提醒幼兒使用普通話，并和幼兒說普通話。在教學活動中，鼓勵幼兒大膽地表達自己的想法。教導并鼓勵幼兒早上來園向老師說問早，離園和老師說 “再見”。（三）、科學領域：目標:對周圍的事物、現象有興趣和好奇心，愿意參加科學活動。學習運用感官感知日常生活中的事物和現象。學習用語言、動作表達探索過程。對生活和游戲中事物的數量、形狀等有興趣。對動、植物有興趣，愿意親近大自然。措施：引導幼兒觀察家庭和幼兒園生活中常吃水果(蘋果等)的特征及用途，獲取粗淺的科學經驗，感受它們給我們健康帶來的好處。通過各種認知活動和游戲活動，促進幼兒數概念的形成，提高數量感知能力以及動手操作能力。通過各種活動，引導幼兒主動觀察常吃的蔬菜(如蘿卜、菠菜)的特征，獲取粗淺的科學經驗，初步了解它們與人們生活的關系，培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食的習慣。引導幼兒觀察家庭和幼兒園生活中常見物品(瓶子、蓋子、管子等)的特征及用途，獲取粗淺的科學經驗，感受它們給生活帶來的方便。四）、社會領域：目標：逐步適應新的生活環(huán)境，樂意參加集體活動。愿意和老師、同伴交往。了解幼兒園一日生活中最基本的規(guī)則，并學習遵守。學習做自己力所能及的事。愛父母、長輩、老師和同伴。
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