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最新幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案(十一篇)-資料下載頁

2025-08-11 23:56本頁面
  

【正文】 )我長(zhǎng)大了自己的事情自己做,爸爸媽媽放心吧。《音樂——爸爸媽媽聽我說》3分25秒我們還學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)呢。給大家表演表演?!垛弮喉懚.?dāng)》幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒,我可厲害了,翻、爬、滾、跑我都會(huì),這不 ,比賽得了第一名,園長(zhǎng)羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢。嗯,學(xué)了這么多本領(lǐng),爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜歡我嗎?《律動(dòng)——你喜歡我嗎》4分17秒今天是圣誕節(jié), mendy老師來邀我們?nèi)ニ易骺汀!秝alking song》2分35秒,mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng)。《we wish your merry christmas》2分50秒(鐘聲響起)新年到了,看誰來了(由家長(zhǎng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(龍騰虎躍鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒我長(zhǎng)大了 ,我們親親一家人,開開心心在一起。爺爺奶奶過年好,爸爸媽媽我愛你。叔叔阿姨恭喜恭喜。老師辛苦了。1.《律動(dòng)——兩只老虎》 2分35秒(家長(zhǎng))2. 《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》 4分25秒(寶寶班)3. 《爸爸媽媽聽我說》 3分25秒(貝貝班)4. 《鈴兒響叮當(dāng)》 (橘子班)5.《拉德斯基進(jìn)行曲》 3分47秒(櫻桃班)6. 《律動(dòng)——你喜歡我嗎》 4分17秒(草莓班)7. 《merry christmas》 2分50秒(英語能力強(qiáng)幼兒)8. 《大中華我的家》+ 舞龍舞獅表演 4分24秒(小兔班)+ (部分家長(zhǎng))幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十迎接元旦——新年新氣象通過幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。背景音樂《新年好》。裝扮環(huán)境的方法和操作方法。教師出示各種醒目、溫馨、快樂的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。教師引導(dǎo)幼兒說出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來布置新年環(huán)境。教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來?幼兒說出要繩子可以把氣球固定起來,這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。貼的時(shí)候要注意安全。幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂。教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。幼兒園元旦大型活動(dòng)策劃方案 幼兒園慶元旦活動(dòng)方案策劃方案篇十一教材分析:本次活動(dòng)是將教育教學(xué)和聯(lián)歡會(huì)融在一起的一次小班慶元旦活動(dòng)。使幼兒認(rèn)識(shí)到我長(zhǎng)大一歲要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)?;顒?dòng)重難點(diǎn):是讓幼兒積極參加園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)幼兒在人前有禮貌的、大膽的說話的能力。一、活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒知道過新年了,我又長(zhǎng)一歲了,應(yīng)當(dāng)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。鼓勵(lì)幼兒積極參與到慶新年的各項(xiàng)活動(dòng)中去,充分感受節(jié)日的快樂,為了讓孩子們能感受新年的愉悅,也為了促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間積極、互動(dòng)關(guān)系的形成,增進(jìn)親子間平等、融洽的親情關(guān)系布置園內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。準(zhǔn)備每位幼兒一張賀年片與家長(zhǎng)制作磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動(dòng)室,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”幼兒:“快過年了!”教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”幼兒自由回答。[點(diǎn)評(píng):開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流](二)、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒為家長(zhǎng)演節(jié)目。請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。請(qǐng)小班幼兒自愿上臺(tái)表演,內(nèi)容不項(xiàng)。如所學(xué)的歌曲或兒歌等。游戲《夾彩色珠子》比賽:玩法:將準(zhǔn)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。比賽時(shí)將幼兒與家長(zhǎng)一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長(zhǎng)拿筷子當(dāng)聽到開始時(shí),看哪組的家長(zhǎng)與幼兒夾的最多那組就獲勝,給與禮物鼓勵(lì)。注意:前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。家長(zhǎng)和幼兒一起做賀年片。[點(diǎn)評(píng):小班幼兒學(xué)習(xí)不滿一學(xué)期,各方面知識(shí)、技能還不豐富,采取這種“大”帶“小”的形式,可培養(yǎng)幼兒的自信心。]幼兒與家長(zhǎng)互贈(zèng)禮物,幼兒送給家長(zhǎng)一張賀年卡,說一句祝福的話。家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份小小的禮物回贈(zèng)或幼兒之間回贈(zèng)禮物說一句祝福的話都可以。[點(diǎn)評(píng):在的氣氛中,發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力及與他人交往的意愿。]教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)作總結(jié)。
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