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最新大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告格式大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告(優(yōu)質(zhì)12篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-11 22:32本頁(yè)面
  

【正文】 費(fèi),大部分人月均在300到400之間,占月消費(fèi)的40%到50%左右,仍有一小部分人支出高一點(diǎn),因?yàn)樗麄兩钯M(fèi)就高一些,所以比重差不多。隨著近些年經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們物質(zhì)生活水平的提高,cpi即消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也越來(lái)越高,雖然人們對(duì)食物的支出所占比重不是太大,但是每個(gè)月所花費(fèi)在吃飯上的錢相對(duì)于幾年前還是有所增加。購(gòu)物方面。交通通訊方面。交通費(fèi)用和通訊費(fèi)用所占的比重不是很高,大部分同學(xué)出門基本上都是公交車,并且多數(shù)都辦有公交卡,這就比較實(shí)惠了。通訊方面同學(xué)們都用的移動(dòng)卡號(hào),有v網(wǎng)和親情號(hào)碼,所以通訊費(fèi)用大部分同學(xué)在30到50元之間。娛樂(lè)方面。同學(xué)們偶爾會(huì)去網(wǎng)吧上上網(wǎng)和去ktv唱唱歌娛樂(lè)一下,據(jù)調(diào)查顯示當(dāng)代大學(xué)生基本上每個(gè)同學(xué)都有一部及其以上手機(jī),上網(wǎng)可以用手機(jī)上,并且還有那么一部分同學(xué)有電腦,去ktv唱歌也只是偶爾去唱一次,基本上都是多個(gè)同學(xué)一起去,實(shí)行aa制付款,所以大多數(shù)同學(xué)在娛樂(lè)方面的月均花費(fèi)在50到100之間。學(xué)習(xí)方面。平時(shí)同學(xué)們看書之類的就會(huì)在圖書館去借閱報(bào)刊雜志,很少買書籍,如果老師特別要求的話也會(huì)打印一些學(xué)習(xí)資料,大部分同學(xué)在期末考試的時(shí)候會(huì)去打印一些資料作為學(xué)習(xí)資料,所以同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的花費(fèi)不是很大,每學(xué)期在30左右。交際方面。給同學(xué)送禮物也是大學(xué)生生活消費(fèi)的一個(gè)方面,大部分同學(xué)只是偶爾送送,像這樣的場(chǎng)合也只是偶爾送送,并且送的大部分是小禮物,所以花費(fèi)不了多少。對(duì)于聚餐,不同的人有不同的想法,基本上是aa制,花費(fèi)在30到五50之間,對(duì)于旅游方面,同學(xué)們會(huì)選擇節(jié)假日出去旅游,像這樣的話,次數(shù)不會(huì)太多,也不會(huì)太頻繁,平時(shí)周末大多數(shù)都會(huì)選擇在本城市旅游,這樣花費(fèi)不少很多。(二)原因分析。對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)行為的調(diào)查,我們可以看出大學(xué)生作為社會(huì)一個(gè)不可或缺的主體,沒(méi)有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,并且每月的生活開(kāi)銷大都來(lái)自父母,現(xiàn)進(jìn)行一些原因分析:大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)不合理。無(wú)計(jì)劃的消費(fèi)主要還是由大學(xué)生所處的位置所引起的。與社會(huì)有著廣泛的接觸,社會(huì)生活中的一切都是誘人的,使得許多同學(xué)都想去一一嘗試,這就很容易在學(xué)生中形成享樂(lè)主義、拜金主義以及出現(xiàn)攀比的現(xiàn)象。這有著學(xué)生自己的原因,也有著社會(huì)的原因。父母對(duì)子女錯(cuò)誤引導(dǎo)。父母的行為對(duì)孩子的影響是最大的,是孩子最先效仿的對(duì)象,父母如果在消費(fèi)上面盲目,那孩子又怎么會(huì)有好的榜樣呢?也就跟著亂花了,還有就是父母在對(duì)待孩子消費(fèi)上不加以重視,不進(jìn)行引導(dǎo)。學(xué)校教育不完善。對(duì)于大學(xué)生消費(fèi)問(wèn)題,學(xué)校是應(yīng)該最先做出反映的,從中可以看出學(xué)校對(duì)這方面的教育還不足。學(xué)校對(duì)學(xué)生消費(fèi)的心理行為的指導(dǎo)還不夠、沒(méi)有把學(xué)生引向一個(gè)正確的方向。對(duì)于本次調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,我們提出以下建議:樹立正確的消費(fèi)觀,培養(yǎng)理財(cái)能力。當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,大學(xué)生要想有自己的立足之地,首先必須要在經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力。理財(cái)需要理性的思維能力,大學(xué)生不能簡(jiǎn)單的把每月能收支平衡作為理財(cái)?shù)哪繕?biāo)。理財(cái)是需要長(zhǎng)期努力的。大學(xué)時(shí)代,我們有時(shí)間去學(xué)習(xí)理財(cái)技巧,養(yǎng)成好的理財(cái)習(xí)慣,會(huì)使大家受益終身??朔时刃睦恚v求實(shí)用型消費(fèi)。首先,大學(xué)生的消費(fèi)來(lái)源多數(shù)來(lái)自父母,日常消費(fèi)應(yīng)以實(shí)用為主,不應(yīng)該一味地追求名牌。應(yīng)樹立理性的消費(fèi)觀念。有攀比心理不是一件可恥的事,我們應(yīng)把它用對(duì)地方,在學(xué)習(xí)上相互爭(zhēng)先是應(yīng)該極力提倡的。通過(guò)本次調(diào)查,我們了解到多數(shù)大學(xué)生的消費(fèi)是講求實(shí)用型的。但部分同學(xué)的消費(fèi)還是存在問(wèn)題的,筆者認(rèn)為這是受學(xué)生家庭背景的影響的,學(xué)生生活環(huán)境不同,消費(fèi)觀念必然存在一定的差異。但是,樹立理性的、科學(xué)的消費(fèi)理念是每個(gè)大學(xué)生都從現(xiàn)在就應(yīng)該培養(yǎng)的。學(xué)校、家庭應(yīng)做好正確的引導(dǎo)。大學(xué)生大多數(shù)時(shí)間都在學(xué)校,學(xué)校的引導(dǎo)是很重要的,學(xué)校應(yīng)重視學(xué)生消費(fèi)觀念的教育,通過(guò)舉辦一些活動(dòng)來(lái)提倡大家樹立正確的消費(fèi)觀念。同時(shí),家長(zhǎng)的引導(dǎo)也有舉足輕重的作用,平時(shí)在生活中應(yīng)加強(qiáng)正確的教育。大學(xué)生自身更應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的消費(fèi)具有目的性、計(jì)劃性,學(xué)會(huì)科學(xué)的、理性的消費(fèi)。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是新世紀(jì)社會(huì)的接班人,我們應(yīng)該樹立良好的消費(fèi)觀,養(yǎng)成合理的消費(fèi)習(xí)慣,提倡勤儉節(jié)約,反對(duì)驕奢淫逸,并在實(shí)際生活中不斷開(kāi)拓進(jìn)取。大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告格式篇十通過(guò)調(diào)查,了解現(xiàn)在大學(xué)生的消費(fèi)現(xiàn)狀,并分析相關(guān)的消費(fèi)心理及暴露的問(wèn)題,進(jìn)而提出相應(yīng)的建議及對(duì)策,引導(dǎo)大學(xué)生樹立理性的消費(fèi)觀。問(wèn)卷調(diào)查。大學(xué)生。大學(xué)生是一個(gè)特殊的消費(fèi)群體,由于生活環(huán)境、成長(zhǎng)環(huán)境、家庭經(jīng)濟(jì)狀況、所受教育、校園環(huán)境以及年齡的特殊心理特征等原因,使這個(gè)群體有自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。我們通過(guò)對(duì)部分大學(xué)生的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源、消費(fèi)狀況調(diào)查以及對(duì)他們的消費(fèi)狀況和消費(fèi)的特點(diǎn)進(jìn)行分析,為進(jìn)一步改進(jìn)我校大學(xué)生心理健康教育提供線索。大學(xué)生月消費(fèi)額在350500元的占7%,500800元的占27%,8001200元的占50%,1200元以上的占12%。消費(fèi)的主要項(xiàng)目中,伙食費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的93%,交通、通訊占每月消費(fèi)總額的68%,購(gòu)物占每月消費(fèi)總額的65%,娛樂(lè)占每月消費(fèi)總額的52%,學(xué)習(xí)費(fèi)用占每月消費(fèi)總額的47%,交際占每月消費(fèi)總額的28%,其他類別占每月消費(fèi)總額的`6%。就每月花在娛樂(lè)方面的費(fèi)用而言,13%的大學(xué)生的花費(fèi)在50元以下,30%的大學(xué)生的花費(fèi)在50100元,24%的大學(xué)生的花費(fèi)在100150元,15%的大學(xué)生的花費(fèi)在150200元,18%的大學(xué)生的花費(fèi)在200元以上。每個(gè)月的情感投資費(fèi),或者說(shuō)談戀愛(ài)浪漫氣氛“制造費(fèi)”中,花費(fèi)在100元以下占10%,花費(fèi)在100200元的占9%,花費(fèi)在200400元的占4%,花費(fèi)在400元以上的占3%,另外本次調(diào)查中單身的大學(xué)生占74%。大學(xué)生每學(xué)期學(xué)習(xí)方面的花費(fèi)(包括考試、考證、文具、書籍、復(fù)印、培訓(xùn)班)中,花費(fèi)在200元以下占47%,花費(fèi)在200300元的占20%,花費(fèi)在300400元的占13%,花費(fèi)在400600元的占11%,花費(fèi)在600元以上的占9%。大學(xué)生的消費(fèi)主要分為基本生活消費(fèi)(衣、食、住、行)、學(xué)習(xí)消費(fèi)(學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、考證、電腦等)、休閑及娛樂(lè)消費(fèi)(休閑、旅游、娛樂(lè))、人際交往消費(fèi)(人情、戀愛(ài))等幾個(gè)方面。通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生絕大部分的消費(fèi)還是用于基本生活的消費(fèi)(伙食、交通、通訊),購(gòu)物(服裝、飾品)消費(fèi)所占的比例也很大,其次是娛樂(lè)、學(xué)習(xí)的消費(fèi),最后才是人際交往方面的消費(fèi)。由此可以看出,對(duì)于購(gòu)買的商品的選擇,大部分大學(xué)生還是比較理智的,他們有一定的知識(shí)和思維判斷能力,對(duì)自己的需要定會(huì)做出滿足相應(yīng)需要的行為。但仍有小部分的大學(xué)生在處理這個(gè)問(wèn)題時(shí)有些盲目。而就購(gòu)買商品時(shí)注重的問(wèn)題而言,大學(xué)生重視質(zhì)量與功能的占調(diào)查人數(shù)的46%,重視實(shí)用性的占總調(diào)查人數(shù)的21%,重視美觀別致的占總調(diào)查人數(shù)的15%,重視價(jià)格的占總調(diào)查人數(shù)的9%,重視新鮮感的占總調(diào)查人數(shù)的5%,重視品牌的占總調(diào)查人數(shù)的4%。據(jù)此調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn):大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)總體上是合理的,他們能夠從自身?xiàng)l件出發(fā)進(jìn)行出合理的消費(fèi)行為,大部分的大學(xué)生購(gòu)物時(shí)都會(huì)考慮商品的質(zhì)量、實(shí)用性,選擇物美價(jià)廉的商品。雖仍會(huì)有一部分大學(xué)生會(huì)更看重品牌新鮮感,外觀,但質(zhì)量還是最關(guān)鍵因素。就在物品選擇的標(biāo)準(zhǔn)上,對(duì)名牌(比如:鞋子、衣服、手機(jī)等)持的態(tài)度中,選擇物美價(jià)廉的商品的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占48%,持無(wú)所謂態(tài)度的大學(xué)生占總調(diào)查人數(shù)的占29%,認(rèn)為只是要幾件名牌撐場(chǎng)面就行了,當(dāng)代大學(xué)生熱衷,只愛(ài)名牌的只占總調(diào)查人數(shù)的6%,可以看出對(duì)于名牌,很少有大學(xué)生會(huì)刻意追求,很多人對(duì)此持無(wú)所謂的態(tài)度。認(rèn)識(shí)過(guò)程:即消費(fèi)者對(duì)自己的感覺(jué)知覺(jué)記憶想象思維和注意等活動(dòng)對(duì)商品屬性以及各方面聯(lián)系的綜合反映過(guò)程。情感過(guò)程:在消費(fèi)者對(duì)商品或勞務(wù)的認(rèn)識(shí)過(guò)程中,產(chǎn)生的滿意或不滿意,高興或不高興的心理體驗(yàn),構(gòu)成有特色的對(duì)商品或勞務(wù)的感情色彩。大學(xué)生充滿激情,熱情奔放,道德感也比較完善,擁有較高的審美觀。感情力大大增強(qiáng),但自制力仍薄弱。多數(shù)大學(xué)生能理性地思考和行動(dòng),調(diào)節(jié)自己的沖動(dòng),理性地消費(fèi)。大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告格式篇十一綜合以上分析,我們可以看出大學(xué)生的消費(fèi)心理總體上處于成長(zhǎng)健全期。他們?cè)谫|(zhì)量、價(jià)格、品牌、情緒等諸多影響購(gòu)買的因素里面,他們首先考慮質(zhì)量的因素,但更注重品牌與情緒的影響。因此可以說(shuō)大學(xué)生充滿的是感性而略摻有理性的消費(fèi)觀。而對(duì)于流行與時(shí)尚的追求似乎更是一個(gè)令人彷徨的十字路口。適度的追求是合理的。但過(guò)分的攀比會(huì)產(chǎn)生危險(xiǎn)的影響。那么對(duì)于大學(xué)生在消費(fèi)中產(chǎn)生的問(wèn)題,我們提出的建議:,培養(yǎng)和加強(qiáng)理財(cái)能力。樹立適應(yīng)時(shí)代潮流的、正確的、科學(xué)的價(jià)值觀,逐漸確立正確的人生準(zhǔn)則,給自己理性的定位。通過(guò)這次調(diào)研,我們基本掌握了當(dāng)代大學(xué)生消費(fèi)心理趨勢(shì)及現(xiàn)狀。大學(xué)生的基本生活消費(fèi)大體上是現(xiàn)實(shí)的、合理的,但離散趨勢(shì)明顯,個(gè)體差異大。在以寄生性消費(fèi)為主的大學(xué)生中,培養(yǎng)獨(dú)立的理財(cái)能力、科學(xué)的價(jià)值觀應(yīng)是當(dāng)務(wù)之急。良好校風(fēng)是師德師風(fēng)和學(xué)生學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)的有機(jī)組合。其中學(xué)生的消費(fèi)心理和行為是體現(xiàn)學(xué)生生活作風(fēng)的重要部分。一旦良好的消費(fèi)習(xí)慣得到培養(yǎng)和加強(qiáng),就會(huì)對(duì)良好校風(fēng)的塑造起促進(jìn)作用,并形成校風(fēng)助學(xué)風(fēng)的良性循環(huán)。因此,應(yīng)該把大學(xué)生良好消費(fèi)心理和行為的培養(yǎng)作為校園文化建設(shè)的重要組成部分。在校園文化建設(shè)中設(shè)計(jì)有關(guān)大學(xué)生健康消費(fèi)理念的活動(dòng)專題,并且持之以恒,以大學(xué)生良好的消費(fèi)心理和行為促進(jìn)良好生活作風(fēng)的形成,進(jìn)而促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的鞏固與發(fā)展。大學(xué)生消費(fèi)情況調(diào)查報(bào)告格式篇十二大學(xué)生對(duì)新鮮事物比較好奇,為了揭開(kāi)網(wǎng)購(gòu)的真實(shí)面目,讓更多的人了解網(wǎng)購(gòu),對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。調(diào)查對(duì)象:青島理工大學(xué)經(jīng)貿(mào)學(xué)院(由于調(diào)查的困難性,選取了本學(xué)院進(jìn)行調(diào)查)。資料收集方法:采用問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查。向所取得的樣本中的個(gè)體發(fā)放《大學(xué)生網(wǎng)上購(gòu)物問(wèn)卷調(diào)查》了解學(xué)生關(guān)于上網(wǎng)購(gòu)物基本情形和情況。調(diào)查方法:對(duì)經(jīng)貿(mào)學(xué)院的全部學(xué)生(限于三年級(jí)以下)進(jìn)行分層,分成大一,大二,大三三層,在總體中抽取容量為60的樣本,在每層中進(jìn)行系統(tǒng)抽樣,根據(jù)每層樣本量占總體的比重,在三層中分別抽取容量為22,22,16的樣本。隨機(jī)選定某一學(xué)號(hào)后,間隔10進(jìn)行抽樣,得到樣本。在沒(méi)有在網(wǎng)上購(gòu)物的同學(xué)中,有近50%的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)不安全,而在有過(guò)網(wǎng)購(gòu)行為的同學(xué)中有97%的同學(xué)覺(jué)得網(wǎng)購(gòu)值得信任。另外,在前者中有92%的人會(huì)嘗試網(wǎng)上購(gòu)物。在網(wǎng)購(gòu)人群中,因?yàn)楣?jié)約費(fèi)用而選擇網(wǎng)購(gòu)的占網(wǎng)購(gòu)人數(shù)的62%,還有一部分同學(xué)是出于好奇和尋找新奇商品而選擇網(wǎng)購(gòu)。在眾多的購(gòu)物網(wǎng)站中,消費(fèi)者該如何選擇呢?%的網(wǎng)購(gòu)者會(huì)把網(wǎng)站商品是否齊全作為他們選擇購(gòu)物網(wǎng)站的主要標(biāo)準(zhǔn)。其中,淘寶網(wǎng)名列前茅,%的同學(xué)選擇在淘寶購(gòu)物。大家都在網(wǎng)上買些什么呢?經(jīng)調(diào)查,數(shù)碼產(chǎn)品位居榜首,%,%,在網(wǎng)上買書也是個(gè)不錯(cuò)的選擇,%。相比之下,(保鮮等問(wèn)題),卻幾乎無(wú)人在網(wǎng)上購(gòu)買食品。本次調(diào)查中,還對(duì)同學(xué)們的網(wǎng)購(gòu)消費(fèi)水平進(jìn)行了調(diào)查,有42%的同學(xué)每季網(wǎng)購(gòu)一次,%%。%的網(wǎng)購(gòu)達(dá)人平均每周一次。每次購(gòu)物的平均交易金額在100以下和100~%,其他金額范圍分布較少。通過(guò)上述的調(diào)查報(bào)告,說(shuō)明大學(xué)生在網(wǎng)上購(gòu)物還不是很普及,但潛在很大的發(fā)展空間。阻礙他們開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)的主要是安全因素,只要他們認(rèn)為網(wǎng)購(gòu)值得信任了,網(wǎng)購(gòu)的方便,省時(shí),商品齊群等優(yōu)點(diǎn)一定會(huì)吸引絕大多數(shù)的人開(kāi)始網(wǎng)購(gòu)。目前,人們?cè)诰W(wǎng)上消費(fèi)的商品種類具有一定的局限性,網(wǎng)購(gòu)要想得到更快更好的發(fā)展,就要優(yōu)化購(gòu)物體系,打破這種局限。購(gòu)物網(wǎng)站是一個(gè)很好的平臺(tái),他能讓我們實(shí)現(xiàn)資源共享,在網(wǎng)上我們可以找到的,質(zhì)量的,最時(shí)尚的商品,坐在家里就可以買到世界各地的商品,未來(lái)網(wǎng)購(gòu)一定會(huì)成為人們的主要購(gòu)物形式之一。
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