【正文】 道，就像地鐵一樣，我們進(jìn)入到地鐵的時(shí)候看到的是車廂，但是你到核子中心看到的高度和寬度甚至都要超過(guò)地鐵的是強(qiáng)子對(duì)撞實(shí)驗(yàn)設(shè)備。山東大學(xué)參加的阿特拉斯項(xiàng)目為這個(gè)對(duì)撞的成功做了奠基式的貢獻(xiàn)，該中心主任告訴我：你們代表了中國(guó)的水平。這個(gè)實(shí)驗(yàn)如果像一個(gè)巨大的金字塔的話，這個(gè)塔下一定有一塊基石，這個(gè)基石就是你們山東大學(xué)提供的。物理學(xué)的另一個(gè)好消息傳來(lái)了，希伯斯玻色子就是所謂的上帝粒子被發(fā)現(xiàn)了，這在過(guò)去被認(rèn)為是不可能的，因?yàn)橛腥苏f(shuō)它沒(méi)有質(zhì)量，沒(méi)有質(zhì)量當(dāng)然沒(méi)有重量，所以它是不存在的。經(jīng)過(guò)試驗(yàn)現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)，山東大學(xué)何瑁教授帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在這個(gè)發(fā)現(xiàn)中所作的貢獻(xiàn)被國(guó)際上給予了高度評(píng)價(jià)。物理學(xué)今年又有一個(gè)好消息，這個(gè)消息一出來(lái)，楊振寧教授立刻評(píng)價(jià)說(shuō)這是一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的成果，那就是薛其坤院士所發(fā)現(xiàn)的量子反?；魻栃?yīng)，他還有一個(gè)最重要的學(xué)術(shù)伙伴是中科院物理所現(xiàn)任所長(zhǎng)王玉鵬。薛其坤、王玉鵬都是山大的校友。當(dāng)然，薛其坤現(xiàn)在不光做清華大學(xué)物理學(xué)院的院長(zhǎng)，現(xiàn)在又做了清華大學(xué)的副校長(zhǎng)。像這些我相信都代表著山東大學(xué)當(dāng)今的水平，山東大學(xué)是一所正在走向世界的大學(xué)。山大的國(guó)際交流合作伙伴，在國(guó)際上也是一流的。我們的朋友遍及五洲四海。耶魯大學(xué)、芝加哥大學(xué)、加州大學(xué)、多倫多大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)等世界名校是我們的全面合作伙伴，哈佛大學(xué)、劍橋大學(xué)、牛津大學(xué)是我們的項(xiàng)目合作伙伴，我們數(shù)學(xué)院的院長(zhǎng)劉建亞教授曾言：什么是世界一流大學(xué)?當(dāng)世界一流大學(xué)都愿意與你玩的時(shí)候,你就是世界一流大學(xué)。西班牙國(guó)家研究委員會(huì)最近剛剛發(fā)布了新一輪的世界一流大學(xué)排名，這個(gè)評(píng)價(jià)我認(rèn)為是比較科學(xué)的。因?yàn)樗鼘?duì)世界21000多所大學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，它先排除主觀的因素，不允許你主觀上進(jìn)行評(píng)價(jià)。這一點(diǎn)不同于qs。qs評(píng)價(jià)中主觀因素高達(dá)40%。其次排除主權(quán)的因素，不管你哪個(gè)國(guó)家，只根據(jù)你這所大學(xué)在互聯(lián)網(wǎng)上的表現(xiàn)。評(píng)定結(jié)果顯示，山東大學(xué)排在世界第113位，排在中國(guó)第8位。五月份我訪問(wèn)歐洲的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)說(shuō)法，說(shuō)你們山東大學(xué)是培養(yǎng)世界著名企業(yè)家的搖籃。我說(shuō)你有根據(jù)嗎?他就拿了很小的一張報(bào)紙給我看，說(shuō)你看這上面有介紹，我留下了一點(diǎn)印象。今年的泰晤士報(bào)正式刊登了世界企業(yè)500強(qiáng)ceo的出身，處在世界前100名的中國(guó)大學(xué)排第一位的是清華，處在世界第15位。排第二位的就是山大，排在世界第30位。所以我說(shuō)我們這所大學(xué)是人才輩出的大學(xué)，你們選擇了山東大學(xué)，你們應(yīng)該為自己的選擇而感到自豪。從今天起，我們就是一個(gè)家庭的成員了。從今天起，你身上就有一個(gè)新的符號(hào)——山大人。大學(xué)是什么?大學(xué)就是一所發(fā)酵池，我們的校友剛才說(shuō)“小樹(shù)林文化”，他希望大家能夠成為文化人，成為在你身上有人文氣息的人。大學(xué)就是一個(gè)文化和靈魂的發(fā)酵池，你進(jìn)到這座發(fā)酵池里面后大學(xué)里面的文化會(huì)永遠(yuǎn)在你身上留下味道，這一生都不變。母親給我們的是生命的人格，當(dāng)你出國(guó)以后你才知道祖國(guó)給你的是民族的人格，你離開(kāi)母校以后你才知道我們?yōu)槭裁窗阉心感?就因?yàn)樗o予你永遠(yuǎn)的文化上的人格。如何成為一個(gè)自豪的山大人?我給同學(xué)們提幾個(gè)建議。我希望大家在今天的典禮結(jié)束后就去重新規(guī)劃自己的人生，因?yàn)樯綎|大學(xué)是一所培養(yǎng)領(lǐng)袖的大學(xué)，從山大出去的人應(yīng)該成為各行各業(yè)的領(lǐng)袖。美國(guó)哈佛大學(xué)有一個(gè)非常有趣的試驗(yàn)，這個(gè)試驗(yàn)用了20xx年完成。試驗(yàn)顯示，人這一生有規(guī)劃和沒(méi)有規(guī)劃是有天壤之別的。試驗(yàn)所選取的研究對(duì)象在學(xué)歷、背景、智力等大致相同的一群人中進(jìn)行。跟蹤研究表明： 17%的人沒(méi)有規(guī)劃自己的人生。60%的人有一定的規(guī)劃，對(duì)目標(biāo)有一定的設(shè)定，但是不甚清晰，只處在模糊狀態(tài)。第三個(gè)比例，10%的人對(duì)未來(lái)有明確的目標(biāo)，在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中會(huì)做出調(diào)整。有3%的人為自己的未來(lái)規(guī)劃了長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，而這個(gè)目標(biāo)是非常明確的。同學(xué)們，你們?nèi)胄Ｊ?8歲、19歲，哈佛這個(gè)試驗(yàn)是20xx年，如果從今天開(kāi)始對(duì)你們進(jìn)行跟蹤研究的話，你們算一下20xx年以后也就是你們40歲多一點(diǎn)的時(shí)候，你們會(huì)是一個(gè)什么狀態(tài)?哈佛跟蹤研究的結(jié)果是這樣的：那些有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的3%的人全部都成為了社會(huì)領(lǐng)袖，并且是偉大的領(lǐng)袖，在每個(gè)領(lǐng)域里面都做到最好。那個(gè)10%的有一定的目標(biāo)的人，他們規(guī)劃得并不太長(zhǎng)遠(yuǎn)，短期而明晰，隨之不斷地調(diào)整，這些人也成為社會(huì)的中堅(jiān)力量，成為社會(huì)上受人尊重的人。60%的人對(duì)自己的目標(biāo)模模糊糊，沒(méi)有做出明確規(guī)劃的人，他們好的處在社會(huì)的中層，但也有一部分人進(jìn)入到社會(huì)的下層。那個(gè)17%沒(méi)有規(guī)劃的人基本上都在社會(huì)的下層。所以我要告訴同學(xué)們，你們要立志，今天你要思考20xx年以后在你40多歲的時(shí)候，也就是中國(guó)人所講的三十而立之后四十不惑的時(shí)候，你會(huì)是什么狀態(tài)。重新規(guī)劃自己的人生要有大的志向，而這個(gè)大志向又一定要具體。所有隨波逐流的人到最后都是普通人，都是獲取大于貢獻(xiàn)的人。這是我給大家的第一個(gè)建議。第二個(gè)建議，我們這么多的同學(xué)，我不可能告訴你每個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)方法，但是我可以告訴你們一個(gè)共同的學(xué)習(xí)規(guī)律，即學(xué)習(xí)是分層次的。最低層次的學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)知識(shí)，超越學(xué)習(xí)知識(shí)的學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)方法，這被稱作學(xué)習(xí)的高級(jí)階段。當(dāng)你學(xué)會(huì)了方法的時(shí)候你就學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)了方法對(duì)你一生都有用。而更高層次的學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)習(xí)方法，是學(xué)習(xí)一種境界。上大學(xué)的人與沒(méi)上大學(xué)的人的區(qū)別，就在這里。境界是大學(xué)特有的氛圍。一所綜合性大學(xué)最大的優(yōu)勢(shì)就在這里。大家看世界上最杰出的人才基本上都是從綜合性大學(xué)出來(lái)的，因?yàn)樵诰C合性大學(xué)里文理醫(yī)工皆備，想學(xué)什么就有什么。在一個(gè)大學(xué)里面的聽(tīng)的一些講座，可以豐富你的人生。你學(xué)自然科學(xué)的可以學(xué)習(xí)人文，人文學(xué)科的同學(xué)如果你有興趣能鉆進(jìn)去的話，也不排除將來(lái)在理科上產(chǎn)生興趣而成為名家。只有人文和科學(xué)兩種精神兼具的人，我相信他才會(huì)成功。講座可以瞬時(shí)提升聽(tīng)講人的境界。聽(tīng)講座就是與名人交流，就是與創(chuàng)新對(duì)接，就是站在了前沿。站在前沿的人才會(huì)有境界。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，知識(shí)只是開(kāi)始，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是超越知識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)你才能運(yùn)用知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)就變成了你的能力。愛(ài)因斯坦那句話，“當(dāng)你離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候，把在學(xué)校里學(xué)到的那些全部忘記，這個(gè)時(shí)候留在你身上的就是素質(zhì)”。從知識(shí)到能力、從能力到素質(zhì)。我們?cè)跁?shū)本上學(xué)的都是知識(shí)，當(dāng)你能運(yùn)用知識(shí)的時(shí)候你就有能力了，而這種能力在你身上沉淀下來(lái)，再也不會(huì)發(fā)生變化的時(shí)候，那才是你的素質(zhì)。真正的學(xué)習(xí)知識(shí)只是開(kāi)始，高級(jí)階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)方法，更高階段的學(xué)習(xí)是學(xué)會(huì)境界，有境界才有素質(zhì)。這是我告訴大家的第二個(gè)訣竅。第三個(gè)建議，我告訴大家，山大人要自豪，你身上必須有山大的味道，山大最大的味道就是我們是一所有德性的大學(xué)。所以你離開(kāi)校門以后要以報(bào)效祖國(guó)，為任為榮，剛才我們惠令校友告訴大家，要敢于擔(dān)當(dāng)。我認(rèn)為，他是深諳山大精神真諦的人。哈佛大學(xué)的一扇校門上是這樣寫(xiě)的“你為增進(jìn)知識(shí)和能力而進(jìn)來(lái)”，另一扇門上寫(xiě)著“你為報(bào)效祖國(guó)和民族而出去”。我們山東大學(xué)的章程已經(jīng)明確地告訴大家——為國(guó)家圖富強(qiáng)，所以你有多大的擔(dān)當(dāng)，你就會(huì)有多大的成功。這使我想到了關(guān)于當(dāng)今世界上最有創(chuàng)新能力的人的思考，比爾?蓋茨的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，喬布斯不過(guò)去也過(guò)去了。現(xiàn)在的時(shí)代可能是艾倫?馬斯克的時(shí)代，這個(gè)人被稱作是活著的鋼鐵俠。他今年只有三十幾歲，他的無(wú)數(shù)的妙想現(xiàn)在都在變成現(xiàn)實(shí)，他現(xiàn)在最大的奇思是要從地球修一條鐵路通到火星上去。他還設(shè)想這條鐵路要變得很廉價(jià)，使得很多人有機(jī)會(huì)來(lái)乘坐。他的另一個(gè)設(shè)想是在火星上還要建一個(gè)老年人社區(qū)，將來(lái)他年齡到的時(shí)候他能夠在上面生活。當(dāng)然這個(gè)人還有無(wú)數(shù)的發(fā)明，像電動(dòng)汽車、網(wǎng)上支付等。如果你到他的公司，這個(gè)公司現(xiàn)在在洛杉磯，你進(jìn)門后看到的是一個(gè)個(gè)的機(jī)器人，你可能認(rèn)為他是計(jì)算機(jī)公司，但其實(shí)不是。他的創(chuàng)想每一項(xiàng)都是為著人類的未來(lái)的，所以他已經(jīng)超越了比爾?蓋茨。他為什么會(huì)這樣想?因?yàn)閺乃杏洃涢_(kāi)始，他就在想人類需要什么，凡是人類需要的他就要去做。把他的創(chuàng)想與人類未來(lái)的共同需要結(jié)合起來(lái)。我從他身上悟到了一個(gè)道理：當(dāng)你只關(guān)心自己的時(shí)候沒(méi)人關(guān)心你，當(dāng)你最關(guān)心你愛(ài)的人的時(shí)候他(她)可能也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心一群人的時(shí)候這一群人也關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心這個(gè)民族的時(shí)候這個(gè)民族也會(huì)關(guān)心你，當(dāng)你關(guān)心全人類的時(shí)候全人類的目光都會(huì)看著你。所以我提議我的每位新同學(xué)，要帶著我們山大人的責(zé)任，帶著我們山大人的大德走向社會(huì)，去為國(guó)家圖富強(qiáng)，去為偉大的中華夢(mèng)，更遠(yuǎn)一點(diǎn)，去為人類的未來(lái)，貢獻(xiàn)我們的力量。從今天開(kāi)始，你們將與山大榮辱與共! 謝謝大家。大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話簡(jiǎn)短 大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十一親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：今天，百年清華又一次張開(kāi)雙臂，迎接20xx級(jí)研究生新同學(xué)。首先，我代表全校師生員工，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!研究生是求學(xué)生涯的新階段，也是人生旅途的新起點(diǎn)。選擇深造，因?yàn)槟銈儜汛е蟮膲?mèng)想。選擇清華，因?yàn)檫@里是圓夢(mèng)的舞臺(tái)。我知道，你們當(dāng)中很多同學(xué)是第一次來(lái)到清華，你們是清華園的新主人，也是清華的新生力量。我相信，清華會(huì)成為你們永遠(yuǎn)的精神家園。你們中有些同學(xué)曾在清華學(xué)習(xí)過(guò)，我希望再次成為新生的你們，與母校一起繼續(xù)成長(zhǎng)進(jìn)步。你們中還有來(lái)自88個(gè)國(guó)家的留學(xué)生。畢業(yè)于哈佛大學(xué)教育專業(yè)的timothy hesler，曾在清華英語(yǔ)夏令營(yíng)為大一本科生短期授課，對(duì)清華濃厚的學(xué)術(shù)氛圍留下了深刻印象。他在考慮繼續(xù)深造時(shí)，清華mit全球mba項(xiàng)目成為他的首選。我相信，未來(lái)的清華會(huì)成為全球更多優(yōu)秀學(xué)子圓夢(mèng)的地方。清華大學(xué)有著厚重的歷史積淀，在長(zhǎng)期的辦學(xué)歷程中形成了自身獨(dú)特的文化傳統(tǒng)。在“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、追求卓越”精神、“自強(qiáng)不息、厚德載物”校訓(xùn)和“行勝于言”校風(fēng)的熏陶下，一代代清華人在這里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，并從這里走向廣闊的天地。創(chuàng)新同樣也是清華文化中的重要元素。1920xx年畢業(yè)的校友們贈(zèng)送給母校一塊刻著“人文日新”的牌匾，如今這塊牌匾仍高懸在大禮堂南墻上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大學(xué)》中的“茍日新，日日新，又日新”，意思是為學(xué)絕不能因循守舊，而要革故鼎新，勇于突破。實(shí)際上，追求創(chuàng)新的精神，早已深深融入清華人的血脈，并化為探索未知、創(chuàng)造新知的具體行動(dòng)。20xx年，薛其坤院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在世界上首次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了量子反?；魻栃?yīng)，其論文被諾貝爾獎(jiǎng)得主楊振寧先生譽(yù)為“第一次從中國(guó)實(shí)驗(yàn)室里發(fā)表的諾貝爾獎(jiǎng)級(jí)的物理學(xué)論文”。就在今年8月21日，施一公院士領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)在頂級(jí)學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上同時(shí)發(fā)表兩篇論文，首次解析了真核細(xì)胞剪接體復(fù)合物的高分辨率三維結(jié)構(gòu)，并揭示了其基本工作機(jī)理，多位諾貝爾獎(jiǎng)得主都評(píng)價(jià)這一成果為“巨大的突破”。朝氣與活力是青春的標(biāo)志，創(chuàng)新也應(yīng)當(dāng)是青春的標(biāo)志。研究生階段是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)的關(guān)鍵時(shí)期，同時(shí)也是產(chǎn)生創(chuàng)新成果的重要時(shí)期。事實(shí)上，很多學(xué)術(shù)大師都是在研究生階段獲得了一生中第一個(gè)甚至是最重要的學(xué)術(shù)成果。因?yàn)殡娪啊睹利愋撵`》而為公眾熟知的納什，在其22歲時(shí)完成的博士論文中就提出了后來(lái)被稱為“納什均衡”的博弈理論，而這正是他獲得1994年諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)最重要的基礎(chǔ)。著名生物學(xué)家克里克也是在他的博士生階段揭開(kāi)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)的奧秘，開(kāi)啟了分子生物學(xué)的新時(shí)代，從而獲得1962年諾貝爾獎(jiǎng)。青年永遠(yuǎn)是創(chuàng)新的生力軍，希望你們?cè)谘芯可A段充分發(fā)掘自己的創(chuàng)新潛能，為青春歲月刻下最難忘的印記。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要敢于質(zhì)疑。北宋哲學(xué)家張載說(shuō)過(guò)：“于無(wú)疑處有疑，方是進(jìn)矣?！比祟悮v史上重大的學(xué)術(shù)進(jìn)展，往往都是在最熟視無(wú)睹、人云亦云的地方取得突破的。成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，要善于合作，在思想碰撞中激發(fā)創(chuàng)新火花，在交流合作中提升學(xué)術(shù)水平。當(dāng)然，成為優(yōu)秀的創(chuàng)新者，還要有豐富的想象力，給知識(shí)插上想象力的翅膀，你們才能飛得更高更遠(yuǎn)。質(zhì)疑、合作、想象力都很重要，但今天我更想強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)新者要敢于選擇有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)，不畏懼創(chuàng)新之路的艱辛。正如北宋政治家、文學(xué)家王安石所說(shuō)：“世之奇?zhèn)ス骞址浅Ｖ^，常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)，而人之所罕至焉。故非有志者，不能至也。”愛(ài)好登山的人都知道，攀登珠穆朗瑪峰有南北兩條路線，南坡易、北坡難，攀登北坡除了要克服嚴(yán)寒缺氧，戰(zhàn)勝陡峭懸崖外，還需要跨越“北坳”冰陡坡、“大風(fēng)口”以及被稱為不可逾越的“第二臺(tái)階”三大難關(guān)。真正的登山者更愿意選擇北坡，在極限挑戰(zhàn)中錘煉無(wú)所畏懼的勇氣。無(wú)論選擇南坡還是北坡，登上珠穆朗瑪峰的勇士，都是值得我們敬佩的。但我相信，選擇北坡的人一定能看到更加奇異的風(fēng)景，沿途的艱辛以及經(jīng)歷艱辛的過(guò)程一定會(huì)使他們變得更加強(qiáng)大。創(chuàng)新同樣是一個(gè)攀登的過(guò)程，探索的道路越艱險(xiǎn)，達(dá)到的境界越高遠(yuǎn)。英國(guó)數(shù)學(xué)家懷爾斯從小喜歡數(shù)學(xué)，10歲時(shí)就立志要征服300多年未被證明的費(fèi)馬大定理。33歲時(shí)，已成為著名數(shù)論學(xué)家的懷爾斯，決定放棄所有與證明費(fèi)馬大定理無(wú)關(guān)的工作，全身心投入到這項(xiàng)失敗風(fēng)險(xiǎn)極高的研究之中。通過(guò)長(zhǎng)達(dá)7年的努力，他完成了這一證明。然而，他的論文在審稿過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)存在一個(gè)重要缺陷。懷爾斯在解決這個(gè)缺陷的過(guò)程中一度面臨絕境，但他堅(jiān)持了下來(lái)，用392天最終做出了完美的證明。懷爾斯憑借他過(guò)人的勇氣和執(zhí)著努力，不僅登上了數(shù)學(xué)王國(guó)的高峰，更是收獲了非同尋常的人生體驗(yàn)。他說(shuō)：“再?zèng)]有別的問(wèn)題能像費(fèi)馬大定理一樣對(duì)我有同樣的意義。我擁有如此少有的特權(quán)，在我的成年時(shí)期實(shí)現(xiàn)我童年的夢(mèng)想?！睙o(wú)論做什么事情，清華人都永遠(yuǎn)追求卓越。我希望，大家在學(xué)術(shù)研究中選擇真正有意義、有價(jià)值的目標(biāo)，在面對(duì)困難和挫折時(shí)執(zhí)著堅(jiān)守，“衣帶漸寬終不悔”，做不畏艱辛的創(chuàng)新者!同學(xué)們，未來(lái)屬于每一個(gè)朝氣蓬勃、充滿理想、敢于創(chuàng)新的人。你們是清華園的主人，你們將在這里播種耕耘，并收獲屬于你們自己的創(chuàng)新成果。我相信，美麗的清華園一定會(huì)因你們而更加精彩，你們的青春足跡也一定將為清華園所銘記!謝謝大家!大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話簡(jiǎn)短 大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿篇十二親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!時(shí)值九月,燕園初識(shí)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教職員工，向各位新同學(xué)，表示最熱烈的歡迎!向培養(yǎng)你們，伴隨你們一路走過(guò)的父母、老師和同學(xué)、朋友們表示最誠(chéng)摯的問(wèn)候和衷心的感謝!在祝賀同學(xué)們高考取得優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，我也向你們致以最美好的祝愿!祝愿你們?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活中取得更大的進(jìn)步，開(kāi)啟人生更加絢爛美好的新旅程!同學(xué)們，最近這段時(shí)間，我在北大未名bbs上看見(jiàn)不少新同學(xué)在自己的院版上發(fā)各種各樣的“報(bào)到帖”，詢問(wèn)在北大學(xué)習(xí)、生活的情況。從這些帖子中我能真切地感受到，大家迫切渴望及早融入北大的心情。我知道，其實(shí)同學(xué)們?cè)诮拥奖贝箐浫⊥ㄖ獣?shū)時(shí)，就已經(jīng)在預(yù)習(xí)北大的生活。對(duì)北大，從朦朧的憧憬，到成真的夢(mèng)想，再到今天真實(shí)的感受，我不知道這“北大”是不是就是你們夢(mèng)中的“北大”，心中的“北大”!看過(guò)校園的湖光塔影、略過(guò)浩如煙海的典籍，站在學(xué)術(shù)名師的身旁，再去細(xì)細(xì)體味北大百